{"id":4991,"date":"2016-03-10T09:27:47","date_gmt":"2016-03-10T09:27:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apador.org\/?p=4991"},"modified":"2016-03-10T09:27:47","modified_gmt":"2016-03-10T09:27:47","slug":"apel-catre-ministerul-educatiei-pentru-cresterea-transparentei-in-scoli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apador.org\/en\/apel-catre-ministerul-educatiei-pentru-cresterea-transparentei-in-scoli\/","title":{"rendered":"Apel c\u0103tre Ministerul Educa\u021biei pentru cre\u0219terea transparen\u021bei \u00een \u0219coli"},"content":{"rendered":"

Sorry, this entry is only available in Rom\u00e2n\u0103<\/a>. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.<\/p>

<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

Consiliul Na\u021bional al Elevilor \u00eempreun\u0103 cu 15 organiza\u021bii neguvernamentale solicit\u0103 Ministerului Educa\u021biei Na\u021bionale \u0219i Cercet\u0103rii \u0218tiin\u021bifice modificarea Metodologiei de Organizare \u0219i Func\u021bionare a Consiliului de Administra\u021bie din unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 se asigure transparen\u021ba decizional\u0103 \u0219i participarea tuturor actorilor sociali din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u00een luarea deciziilor.<\/strong><\/p>\n

Momentan, conform unui studiu realizat de c\u0103tre Consiliul Na\u021bional al Elevilor, sub 10% dintre unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar au publicat bugetul \u0219i hot\u0103r\u00e2rile Consiliului de Administra\u021bie la loc vizibil, a\u0219a cum prevede Metodologia, care \u00eens\u0103 nu stipuleaz\u0103 nici o sanc\u021biune pentru neaplicarea legii. \u00cen acela\u0219i timp, dreptul de participare al actorilor sociali, \u00een principal al elevilor, este limitat iar legea este eludat\u0103 prin diferite mecanisme astfel \u00eenc\u00e2t elevii reprezentan\u021bi cu drept de vot s\u0103 nu poat\u0103 participa la \u0219edin\u021be sau s\u0103 fie demi\u0219i, \u00een cazul \u00een care sesizeaz\u0103 abuzurile \u0219colilor.<\/p>\n

Organiza\u021biile semnatare consider\u0103 educa\u021bia ca fiind un pilon fundamental \u0219i de relevan\u021b\u0103 maxim\u0103 pentru Rom\u00e2nia, iar transparen\u021ba decizional\u0103 \u00een cadrul unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i luarea deciziilor \u00een mod democratic, prin consultarea actorilor relevan\u021bi, \u00een interesul educa\u021biei, sunt principii sine-qua-non pentru o educa\u021bie performant\u0103. Comunitatea local\u0103 are dreptul s\u0103 cunoasc\u0103 \u0219i s\u0103 se implice \u00een soarta educa\u021biei, iar deciziile care sunt luate \u00een cadrul \u0219colilor trebuie s\u0103 fie legale, transparente \u0219i s\u0103 respecte principiile actului educa\u021bional, enun\u021bate la art. 3 din Legea Educa\u021biei Na\u021bionale.<\/b><\/p>\n

\u00cen acest sens, organiza\u021biile semnatare sus\u021bin:<\/p>\n

1)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Introducerea prevederii c\u0103 unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt au obliga\u021bia de a publica bugetul \u0219i hot\u0103r\u00e2rile Consiliului de Administra\u021bie la loc vizibil, public\u00b8<\/b> deoarece unele \u0219coli interpreteaz\u0103 \u201elocul vizibil\u201d ca fiind inclusiv cancelaria, pentru c\u0103 e \u201evizibil pentru cadrele didactice\u201d.<\/p>\n

2)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Instituirea unui mecanism de sanc\u021bionare <\/b>\u00a0a documentelor (nulitatea documentelor care nu sunt f\u0103cute publice \u0219i care nu sunt cu decizii cu caracter individual, viz\u00e2nd \u00eentregul colectiv) \u0219i a directorilor care \u00eencalc\u0103 prevederile metodologiei, prin abatere disciplinar\u0103.<\/p>\n

3)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Imposibilitatea reprezentantului p\u0103rin\u021bilor de a fi cadru didactic \u00een respectiva \u0219coal\u0103 sau care are func\u021bie de conducere \u00een cadrul I\u0218J. \u00cen caz contrar, majoritatea membrilor CA (55%) vor fi \u00een fapt reprezentan\u021bi ai cadrelor didactice, prin urmare nu mai putem vorbi de vreo importan\u021b\u0103 <\/b>sau relevan\u021b\u0103<\/b> \u00eentr-un for nedemocratic, \u00een care deja majoritatea o are o categorie de reprezentan\u021bi<\/p>\n

4)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Imposibilitatea Consiliului de Administra\u021bie<\/b> s\u0103 poat\u0103 demite membri ai acestuia. <\/b>Sus\u021binem principiul conform c\u0103ruia singurul for care te poate demite din func\u021bie este cel care te-a ales. Este nedemocratic <\/b>s\u0103 acorzi dreptul Consiliului de Administra\u021bie s\u0103 poat\u0103 demite membri ale\u0219i, av\u00e2nd \u00een vedere c\u0103 aceste demiteri devin amenin\u021b\u0103ri <\/b>\u0219i cazuri concrete \u00een care anumi\u021bi reprezentan\u021bi \u00een Consiliul de Administra\u021bie care au sesizat abuzurile <\/b>sunt demi\u0219i pentru c\u0103 nu sunt p\u0103rta\u0219i la \u00eenc\u0103lc\u0103rile procedurilor \u0219i sesizeaz\u0103 aceste aspecte.<\/p>\n

5)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Obliga\u021bia de a convoca to\u021bi membri Consiliului de Administra\u021bie<\/b> la \u0219edin\u021be, sub sanc\u021biunea caracterului nestatutar al \u0219edin\u021bei. Momentan, exist\u0103 cazuri \u00een care directorii solicit\u0103 doar prezen\u021ba unui num\u0103r de membri astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 existe cvorum, neexist\u00e2nd sanc\u021biuni pentru \u201eomiterea\u201d unor membri.<\/p>\n

6)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Publicarea din oficiu a bugetului \u0219colii, a execu\u021biei bugetare, \u00eempreun\u0103 cu sursele de finan\u021bare <\/b>\u0219i a raportului privind calitatea educa\u021biei.<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Propunerile de amendamente se reg\u0103sesc \u00een Anexa<\/b> acestei solicit\u0103ri.<\/p>\n

 <\/p>\n

Organiza\u021bii semnatare:<\/h2>\n

Consiliul Na\u021bional al Elevilor<\/p>\n

Alian\u021ba Na\u021bional\u0103 a Organiza\u021biilor Studen\u021be\u0219ti din Rom\u00e2nia<\/p>\n

Asocia\u021bia Elevilor din Bac\u0103u<\/p>\n

Asocia\u021bia Elevilor din Constan\u021ba<\/p>\n

Uniunea Liceenilor Maghiari<\/p>\n

Asocia\u0163ia pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Omului \u00een Rom\u00e2nia \u2013 Comitetul Helsinki (APADOR-CH)<\/p>\n

Asocia\u021bia Rom\u00e2n\u0103 pentru Locuin\u021be Casa Plus<\/p>\n

Asocia\u021bia Voci pentru Democra\u021bie \u0219i Justi\u021bie – VeDem Just<\/p>\n

Centrul pentru Resurse Civice<\/p>\n

Coali\u021bia pentru Educa\u021bie<\/p>\n

Confedera\u021bia Caritas Rom\u00e2nia<\/p>\n

Consiliul Tineretului din Rom\u00e2nia<\/p>\n

Funda\u021bia pentru Dezvoltarea Societ\u0103\u021bii Civile<\/p>\n

Liga Asocia\u021biilor de Proprietari Habitat<\/p>\n

Organiza\u021bia Salva\u021bi Copiii Rom\u00e2nia<\/p>\n

Societatea Academic\u0103 din Rom\u00e2nia<\/p>\n

Anex\u0103<\/div>
\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

Propuneri de modificare a OMEN 4619\/2014<\/b><\/p>\n

Pentru aprobarea Metodologiei-cadru de organizare \u0219i func\u021bionare a consiliului de administra\u021bie din unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar<\/p>\n

Amendamente pentru transparen\u021b\u0103 \u0219i bun\u0103 guvernare<\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Nr. crt<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

Articol<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

Text ini\u021bial<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

Text propus<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

Justificare<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

1.<\/td>\nArt. 1<\/td>\nUnit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103, denumite \u00een continuare unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, sunt conduse de consiliile de administra\u021bie, de directori \u0219i, dup\u0103 caz, de directori adjunc\u021bi. \u00cen exercitarea atribu\u021biilor ce le revin, consiliile de administra\u021bie \u0219i directorii conlucreaz\u0103 cu consiliul profesoral, cu consiliul reprezentativ al p\u0103rin\u021bilor \u0219i cu autorit\u0103\u021bile administra\u021biei publice locale.<\/td>\nUnit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103, denumite \u00een continuare unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, sunt conduse de consiliile de administra\u021bie, de directori \u0219i, dup\u0103 caz, de directori adjunc\u021bi. \u00cen exercitarea atribu\u021biilor ce le revin, consiliile de administra\u021bie \u0219i directorii conlucreaz\u0103 cu consiliul profesoral, cu consiliul reprezentativ al p\u0103rin\u021bilor, cu autorit\u0103\u021bile administra\u021biei publice locale, cu consiliul elevilor \u0219i cu organiza\u021biile nonguvernamentale cu activitate \u00een domeniu.<\/b><\/td>\nConsider\u0103m c\u0103 este opinat\u0103 nevoia ca structurile de conducere ale unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar trebuie s\u0103 colaboreze cu reprezentan\u021bii elevilor, beneficiarii primari ai educa\u021biei, \u0219i s\u0103 se creeze cadrul prin care se stipuleaz\u0103 c\u0103 este indicat Consiliul de Administra\u021bie s\u0103 colaboreze cu societatea civil\u0103 din domeniul educa\u021biei.<\/td>\n<\/tr>\n
2.<\/td>\nArt. 5 e)<\/td>\nDirectorul emite decizia de constituire a consiliului de administra\u021bie pentru anul \u0219colar \u00een curs, o comunic\u0103 membrilor \u0219i observatorilor \u0219i o afi\u0219eaz\u0103, la loc vizibil, la sediul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, precum \u0219i \u00een toate structurile acesteia.<\/td>\nDirectorul emite decizia de constituire a consiliului de administra\u021bie pentru anul \u0219colar \u00een curs, o comunic\u0103 membrilor \u0219i observatorilor \u0219i o afi\u0219eaz\u0103, la loc vizibil, public<\/b> la sediul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, pe site-ul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, dac\u0103 exist\u0103<\/b>, precum \u0219i \u00een toate structurile acesteia.<\/td>\nFoarte multe \u0219coli din Rom\u00e2nia au site propriu, iar componen\u021ba Consiliului de Administra\u021bie ar trebui s\u0103 fie transparent\u0103 \u0219i accesibil\u0103 pentru orice factor interesat.<\/p>\n

Mai mult, r\u0103spunsul unor \u0219coli a fost c\u0103 \u201ela loc vizibil\u201d poate \u00eensemna loc vizibil doar pentru cadre didactice (\u00een cancelarie)<\/td>\n<\/tr>\n

3.<\/td>\nArt. 7 d)<\/td>\nSe recomand\u0103 ca reprezentan\u021bii p\u0103rin\u021bilor \u00een consiliul administra\u021bie s\u0103 nu fie cadre didactice \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt respectiv\u0103 \u0219i s\u0103 nu ocupe o func\u021bie de conducere, \u00eendrumare \u0219i control \u00een inspectoratul \u0219colar.<\/td>\nReprezentan\u021bii p\u0103rin\u021bilor \u00een consiliul administra\u021bie\u00a0 nu pot fi<\/b> cadre didactice \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt respectiv\u0103 \u0219i nu pot ocupa<\/b> o func\u021bie de conducere, \u00eendrumare \u0219i control \u00een inspectoratul \u0219colar.<\/td>\n,,Se recomand\u0103\u201d reprezint\u0103 o formulare care permite eludarea acestui articol. \u00centr-o \u015fcoal\u0103 exist\u0103 sute de p\u0103rin\u021bi, consider\u0103m c\u0103 exist\u0103 destui al\u021bi p\u0103rin\u021bi care pot fi membri ai Consiliului de Administra\u021bie, \u00een afar\u0103 celor care sunt cadre didactice sau ocup\u0103 func\u021bii \u00een inspectoratul \u0219colar, pentru a elimina conflictul de interese. Mai mult, profesorii au 44% din componen\u021ba unui consiliu de administra\u021bie. Cu \u00eenc\u0103 un reprezentant tot profesor \u00een acea \u0219coal\u0103, cadrele didactice de\u021bin majoritatea (55%) Consiliului de Administra\u021bie,ceea ce este nedemocratic \u0219i Consiliul\u00a0 de Administra\u021bie \u00ee\u0219i pierde rostul, av\u00e2nd \u00een vedere c\u0103 \u00een majoritatea cov\u00e2r\u0219itoare a cazurilor, profesorii au aceea\u0219i pozi\u021bie.<\/td>\n<\/tr>\n
4.<\/td>\nArt. 7 alin (4)<\/td>\nCalitatea de membru al consiliului de administra\u021bie este incompatibil\u0103 cu:<\/p>\n

a) calitatea de membri \u00een acela\u0219i consiliu de administra\u021bie a so\u021bului, so\u021biei, fiului, fiicei, rudelor \u0219i afinilor p\u00e2n\u0103 la gradul IV inclusiv;<\/p>\n

\u00a0b) primirea unei sanc\u021biuni disciplinare \u00een ultimii 3 ani; (abrogare) <\/b><\/p>\n

c) condamnarea penal\u0103.<\/td>\n

Calitatea de membru al consiliului de administra\u021bie este incompatibil\u0103 cu:<\/p>\n

a) calitatea de membri \u00een acela\u0219i consiliu de administra\u021bie a so\u021bului, so\u021biei, fiului, fiicei, rudelor \u0219i afinilor p\u00e2n\u0103 la gradul IV inclusiv;<\/p>\n

b) condamnarea penal\u0103.<\/td>\n

Sanc\u021bionarea disciplinar\u0103 se aplic\u0103 doar profesorilor \u0219i elevilor, cu toate c\u0103 art. 7 alin (3) precizeaz\u0103 c\u0103 to\u021bi <\/b>membri CA sunt egali \u00een drepturi.<\/p>\n

Mai mult, profesorii sunt cei care sanc\u021bioneaz\u0103 elevii, deci pot limita prezen\u021ba unor reprezentan\u021bi ai elevilor care s\u0103 reprezinte interese diferite de cele ale directorului. Elevii pot fi astfel sanc\u021biona\u021bi doar pentru a putea fi elimina\u021bi din Consiliul de Administra\u021bie, cu toate c\u0103 majoritatea cov\u00e2r\u0219itoare a elevilor i-a votat ca reprezentan\u021bi. Nu credem c\u0103 este reprezentativ ca o categorie de membri CA s\u0103 fie dezavantajat\u0103 \u0219i astfel, s\u0103 se \u00eencalce egalitatea \u00een drepturi.<\/td>\n<\/tr>\n

5.<\/td>\nArt. 8 (1)<\/td>\nPierderea calit\u0103\u021bii de membru \u00een consiliul de administra\u021bie opereaz\u0103 de drept \u00een urm\u0103toarele situa\u021bii:<\/p>\n

a) \u00eenregistrarea a 3 absen\u021be nemotivate \u00een decursul unui an \u0219colar la \u0219edin\u021bele consiliului de administra\u021bie;<\/p>\n

b) \u00eenlocuirea, \u00een scris, de c\u0103tre autoritatea care a desemnat persoan\u0103 respectiv\u0103;<\/p>\n

c) ca urmare a renun\u021b\u0103rii \u00een scris;<\/p>\n

d) ca urmare a condamn\u0103rii pentru s\u0103v\u00e2r\u0219irea unei infrac\u021biuni, dispuse prin hot\u0103r\u00e2re judec\u0103toreasc\u0103 definitiv\u0103;<\/p>\n

e) ca urmare a \u00eencet\u0103rii\/suspend\u0103rii contractului individual de munc\u0103, \u00een cazul cadrelor\u00a0 didactice.<\/td>\n

Pierderea calit\u0103\u021bii de membru \u00een consiliul de administra\u021bie opereaz\u0103 de drept \u00een urm\u0103toarele situa\u021bii:<\/p>\n

a) \u00eenregistrarea a 3 absen\u021be nemotivate \u00een decursul unui an \u0219colar la \u0219edin\u021bele consiliului de administra\u021bie;<\/p>\n

b) \u00eenlocuirea, \u00een scris, de c\u0103tre autoritatea care a desemnat persoana respectiv\u0103;<\/p>\n

c) ca urmare a renun\u021b\u0103rii \u00een scris;<\/p>\n

d) ca urmare a condamn\u0103rii pentru s\u0103v\u00e2r\u0219irea unei infrac\u021biuni, dispuse prin hot\u0103r\u00e2re judec\u0103toreasc\u0103 definitiv\u0103;<\/p>\n

e) ca urmare a \u00eencet\u0103rii\/suspend\u0103rii contractului individual de munc\u0103, \u00een cazul cadrelor didactice.<\/p>\n

f) ca urmare a \u00eencet\u0103rii calit\u0103\u021bii de elev, \u00een cazul reprezentantului elevilor.<\/b><\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
6.<\/td>\nArt. 8 (2)<\/td>\nRevocarea membrilor consiliului de administra\u021bie se face cu votul a 2\/3 din membrii consiliului de administra\u021bie \u00een urm\u0103toarele situa\u021bii:<\/p>\n

a) s\u0103v\u00e2r\u0219irea de fapte care d\u0103uneaz\u0103 interesului \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului \u0219i prestigiului unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

b) ne\u00eendeplinirea atribu\u021biilor stabilite.<\/td>\n

Abrogare.<\/b><\/td>\n\u00a0At\u00e2t timp c\u00e2t autoritatea care a delegat reprezentantul \u00een CA consider\u0103 c\u0103 \u00eei reprezint\u0103 interesele \u00een mod corespunz\u0103tor, nu consider\u0103m c\u0103 este opinat a fi dreptul celorlal\u021bi membri CA s\u0103 \u00eel revoce din func\u021bie. Men\u021bion\u0103m aici cazul Colegiului Na\u021bional ,,Gheorghe \u0218incai\u201d\u00a0 Baia-Mare, \u00een care reprezentatul elevilor a fost revocat de c\u0103tre CA, cu toate c\u0103 elevii \u00eel sus\u021bineau, pentru c\u0103 a f\u0103cut publice abuzurile pe care unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt le f\u0103cea.<\/td>\n<\/tr>\n
7.<\/td>\nArt. 11 alin (3)<\/td>\nMembrii consiliului de administra\u021bie, observatorii \u0219i invita\u021bii sunt convoca\u021bi cu cel pu\u021bin 72 de ore \u00eenainte de \u00eenceperea \u0219edin\u021bei ordinare, comunic\u00e2ndu-li-se ordinea de zi \u0219i documentele ce urmeaz\u0103 a fi discutate. \u00cen cazul \u0219edin\u021belor extraordinare convocarea se face cu cel pu\u021bin 24 de ore \u00eenainte. Procedura de convocare se consider\u0103 \u00eendeplinit\u0103 dac\u0103 s-a realizat prin unul din urm\u0103toarele mijloace: po\u0219t\u0103, fax, e-mail sau sub semn\u0103tur\u0103.<\/td>\n\u00a0Membrii consiliului de administra\u021bie, observatorii \u0219i invita\u021bii sunt convoca\u021bi cu cel pu\u021bin 72 de ore \u00eenainte de \u00eenceperea \u0219edin\u021bei ordinare, comunic\u00e2ndu-li-se ordinea de zi \u0219i documentele ce urmeaz\u0103 a fi discutate. \u00cen cazul \u0219edin\u021belor extraordinare convocarea se face cu cel pu\u021bin 24 de ore \u00eenainte. Procedura de convocare se consider\u0103 \u00eendeplinit\u0103 dac\u0103 s-a realizat prin unul din urm\u0103toarele mijloace: po\u0219t\u0103, fax, e-mail sau sub semn\u0103tura. \u00cen cazul \u00een care nu sunt convoca\u021bi la \u0219edin\u021b\u0103 to\u021bi membrii de drept, toate hot\u0103r\u00e2rile luate \u00een \u0219edin\u021ba respectiv\u0103 sunt nule. <\/b><\/td>\nO nou\u0103 metod\u0103 de a asigura accesul doar unor membri ai CA la decizii \u0219i documente este convocarea astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 se asigure cvorumul, dar f\u0103r\u0103 convocarea tuturor membrilor. Membri CA sunt egali \u00een drepturi iar participarea la \u0219edin\u021be este o obliga\u021bie, absen\u021ba nemotivat\u0103 la mai mult de 3 \u0219edin\u021be atr\u0103g\u00e2nd pierderea calit\u0103\u021bii. Astfel, prevederile sunt \u00eenc\u0103lcate\/viciate de neconvocarea tuturor reprezentan\u021bilor.<\/td>\n<\/tr>\n
8.<\/td>\nArt 14 alin (2)<\/td>\nHot\u0103r\u00e2rile consiliului de administra\u0163ie se afi\u015feaz\u0103 la avizier \u015fi pe pagina web a unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/td>\n(2) Consiliul de administra\u021bie are obliga\u021bia de a publica la avizierul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i pe site-ul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt toate hot\u0103r\u00e2rile luate \u00een termen de 72 de ore de la aprobarea acestora.\u00a0 <\/b><\/p>\n

(3) Excepteaz\u0103 de la prevederile art. 14 alin. (2) hot\u0103r\u00e2rile cu caracter individual, prin a c\u0103ror publicare se poate leza imaginea unei persoane sau care con\u021bin date cu caracter personal.<\/b><\/p>\n

(4) Nepublicarea hot\u0103r\u00e2rilor consiliului de administra\u021bie atrage nulitatea acestora.<\/b><\/p>\n

(5) Consiliul de administra\u021bie are obliga\u021bia de a publica la avizierul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt bugetul pentru anul \u00een curs \u0219i execu\u021bia bugetar\u0103 pentru anul precedent. Bugetul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt va fi prezentat defalcat, \u00een conformitate cu normele metodologice aprobate prin ordinul ministrului educa\u021biei \u0219i cercet\u0103rii \u0219tiin\u021bifice.<\/b><\/p>\n

(6) Raportul privind calitatea educa\u021biei \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar pentru anul precedent se public\u0103 la avizierul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i pe site-ul \u0219colii la \u00eenceputul anului \u0219colar. <\/b><\/p>\n

(7) Orice persoan\u0103 poate sesiza ministerul educa\u021biei privind lipsa de transparen\u021b\u0103 a unei unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar.<\/b><\/p>\n

(8) R\u0103spunsul sesiz\u0103rii precizate la art. 14 alin. (8) este acordat conform legii.<\/b><\/p>\n

(9) \u00cenc\u0103lcarea prevederilor prezentei metodologii \u0219i nepublicarea documentelor se consider\u0103 abatere disciplinar\u0103 pentru director. <\/b><\/td>\n

Consider\u0103m c\u0103 transparen\u021ba \u00een educa\u021bie este vital\u0103, av\u00e2nd \u00een vedere importan\u021ba educa\u021biei \u00een comunitate \u0219i la nivelul beneficiarilor educa\u021biei. De\u0219i momentan se stipuleaz\u0103 c\u0103 CA-ul public\u0103 documentele la avizier sau pe pagina web, peste 90% dintre \u0219colile din Romania nu au publicate deciziile la avizier, unul dintre motive fiind faptul c\u0103 nu exist\u0103 sanc\u021biuni \u00een acest sens.<\/p>\n

Mai mult, bugetul execu\u021bia bugetar\u0103 \u0219i raportul privind calitatea educa\u021bia sunt de interes public \u0219i trebuie publicate din oficiu.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sorry, this entry is only available in Rom\u00e2n\u0103<\/a>. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.<\/p>\n

Mai pu\u021bin de 10% dintre unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar \u0219i-au publicat bugetul \u0219i hot\u0103r\u00e2rile Consiliului de Administra\u021bie la loc vizibil, a\u0219a cum prevede legisla\u021bia \u00een vigoare.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4727,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[41,471,472,150,470,157,403],"class_list":["post-4991","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-transparenta","tag-apador-ch","tag-consiliul-elevilor","tag-elevi","tag-ministerul-educatiei","tag-scoli","tag-societatea-civila","tag-transparenta-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4991","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4991"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4991\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4727"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4991"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4991"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}