{"id":8735,"date":"2018-01-22T19:37:28","date_gmt":"2018-01-22T17:37:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apador.org\/blog\/?p=4205"},"modified":"2020-08-12T13:08:40","modified_gmt":"2020-08-12T11:08:40","slug":"ce-secrete-ascundea-irdo-de-nu-a-vrut-sa-ne-spuna-cine-il-conduce-si-pe-cati-bani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apador.org\/en\/ce-secrete-ascundea-irdo-de-nu-a-vrut-sa-ne-spuna-cine-il-conduce-si-pe-cati-bani\/","title":{"rendered":"Ce secrete ascundea IRDO de nu a vrut s\u0103 ne spun\u0103 cine \u00eel conduce \u0219i pe c\u00e2\u021bi bani"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO) a r\u0103spuns dup\u0103 doi ani, la 22 ianuarie 2018, la cele zece \u00eentreb\u0103ri adresate de APADOR-CH \u00een ianuarie 2016. \u00centreb\u0103rile noastre vizau cheltuielile institu\u021biei publice, rapoarte de activitate \u0219i numele persoanelor din conducere. A fost nevoie de <a href=\"http:\/\/www.apador.org\/blog\/irdo-obligat-de-instanta-sa-si-faca-publice-bugetele-faptele-si-numele-sefilor\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">un proces \u00eentins pe aproape doi ani<\/a> \u0219i de dou\u0103 decizii ale instan\u021bei (fond \u0219i apel) pentru ca IRDO, institu\u021bie pl\u0103tit\u0103 din fonduri publice, s\u0103 respecte Legea 544\/2001 \u0219i s\u0103 r\u0103spund\u0103 la \u00eentreb\u0103ri banale despre obiectul de activitate. Am c\u00e2\u0219tigat definitiv procesul cu IRDO \u00een iarna anului 2017 \u0219i \u00een sf\u00e2r\u0219it am primit \u0219i r\u0103spunsurile.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.apador.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-4091\" src=\"http:\/\/www.apador.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001-800x532.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"399\" srcset=\"https:\/\/apador.org\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001-800x532.jpg 800w, https:\/\/apador.org\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001-300x199.jpg 300w, https:\/\/apador.org\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001-768x510.jpg 768w, https:\/\/apador.org\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001-705x468.jpg 705w, https:\/\/apador.org\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Diploma-IRDO-page-001.jpg 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><strong>Am aflat c\u0103 bugetul IRDO \u00een ultimii ani s-a \u00eenv\u00e2rtit \u00een jurul unui milion de lei\/an, cu o perioad\u0103 de v\u00e2rf \u00een 2008-2009 c\u00e2nd a fost de peste 1,7 milioane de lei\/an. Cam 80-90% din buget se cheltuie\u0219te pe salariile celor (\u00een medie) 13 angaja\u021bi. \u00cen Comitetul director (7 persoane) \u0219i \u00een Consiliul general al IRDO (23 de persoane) se reg\u0103sesc nume diverse din politic\u0103 (parlamentari din toate partidele), ziari\u0219ti sau profesori universitari. Rapoartele de activitate sunt stufoase. Practic IRDO a f\u0103cut at\u00e2t de multe \u00een cei 26 de ani de activitate \u00eenc\u00e2t probabil nu ar trebui s\u0103 existe vreun rom\u00e2n care s\u0103 nu fi auzit de acest institut.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R\u0103spunsurile primite acum, dup\u0103 decizia definitiv\u0103 a instan\u021bei, nu ascund nimic extraordinar, ba dimpotriv\u0103, la majoritatea \u00eentreb\u0103rilor ele par s\u0103 fi fost copiate din revistele sau rapoartele IRDO \u00eentocmite de-a lungul anilor. A fost nevoie de acest proces pentru c\u0103 informa\u021biile nu figureaz\u0103 pe site-ul institu\u021biei. Afi\u0219area lor pe site reprezint\u0103 o modalitate transparent\u0103 de lucru recomandat\u0103 pentru toate entit\u0103\u021bile publice, care nu ar mai fi nevoite \u00een acest fel s\u0103 munceasc\u0103 \u00een plus, ca s\u0103 le r\u0103spund\u0103 curio\u0219ilor la cererile pe Legea 544\/2001.<\/p>\n<p>V\u0103 prezent\u0103m mai jos r\u0103spunsurile de dup\u0103 proces,\u00a0\u00een oglind\u0103 cu r\u0103spunsurile ini\u021biale, trimise de IRDO \u00een februarie 2016, prin care ne r\u0103spundeau persiflant \u0219i expeditiv:<\/p>\n<p>C\u0103tre,<br \/>\n<strong>Institutul Rom\u00e2n Pentru Drepturile Omului<\/strong><br \/>\nB-dul Nicolae B\u0103lcescu nr. 21, Sector 1, Bucure\u015fti<\/p>\n<p>\u00cen temeiul Legii nr. 544\/2001 privind liberul acces la informa\u021biile de interes public, APADOR-CH v\u0103 solicit\u0103 comunicarea urm\u0103toarelor:<\/p>\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;1.\u00a0Care au fost cheltuielile totale efectuate de IRDO \u00een perioada 1992-2015, defalcate pe fiecare an \u0219i pe categorii de cheltuieli (cheltuieli de personal, cheltuieli materiale si servicii, cheltuieli de capital);&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Cheltuielile totale din perioada 1992-2015 s-au \u00eencadrat \u00een limitele bugetelor anuale stabilite prin lege.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<table width=\"797\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">An<\/td>\n<td colspan=\"5\" width=\"583\">Cheltuieli totale<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\"><\/td>\n<td width=\"125\">Personal<\/td>\n<td width=\"125\">Materiale<\/td>\n<td width=\"88\">Cotizatii<\/td>\n<td width=\"112\">Capital<\/td>\n<td width=\"134\">Total<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1992<\/td>\n<td width=\"125\">12,280,000<\/td>\n<td width=\"125\">7,746,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">20,026,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a02,002.60<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1993<\/td>\n<td width=\"125\">9,552,468<\/td>\n<td width=\"125\">6,244,766<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">15,797,234<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a01,579.72<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1994<\/td>\n<td width=\"125\">135,475,000<\/td>\n<td width=\"125\">51,644,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">20,000,000<\/td>\n<td width=\"134\">207,119,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 20,711.90<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1995<\/td>\n<td width=\"125\">244,284,000<\/td>\n<td width=\"125\">111,358,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">72,000,000<\/td>\n<td width=\"134\">427,642,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 42,764.20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1996<\/td>\n<td width=\"125\">304,698,000<\/td>\n<td width=\"125\">180,380,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">19,737,000<\/td>\n<td width=\"134\">504,815,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50,481.50<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1997<\/td>\n<td width=\"125\">670,554,000<\/td>\n<td width=\"125\">578,544,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">67,300,000<\/td>\n<td width=\"134\">1,316,398,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 131,639.80<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1998<\/td>\n<td width=\"125\">1,303,349,000<\/td>\n<td width=\"125\">823,925,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">69,998,000<\/td>\n<td width=\"134\">2,197,272,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 219,727.20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">1999<\/td>\n<td width=\"125\">2,379,950,000<\/td>\n<td width=\"125\">710,748,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">75,975,000<\/td>\n<td width=\"134\">3,166,673,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 316,667.30<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2000<\/td>\n<td width=\"125\">3,113,997,000<\/td>\n<td width=\"125\">642,285,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">41,315,000<\/td>\n<td width=\"134\">3,797,597,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 379,759.70<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2001<\/td>\n<td width=\"125\">3,823,333,000<\/td>\n<td width=\"125\">1,880,811,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">5,704,144,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 570,414.40<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2002<\/td>\n<td width=\"125\">5,406,558,000<\/td>\n<td width=\"125\">2,226,539,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">764,540,000<\/td>\n<td width=\"134\">8,397,637,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 839,763.70<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2003<\/td>\n<td width=\"125\">6,993,667,000<\/td>\n<td width=\"125\">2,005,699,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">8,999,366,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a0\u00a0\u00a0 899,936.60<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2004<\/td>\n<td width=\"125\">8,570,579,000<\/td>\n<td width=\"125\">2,576,579,000<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">499,762,000<\/td>\n<td width=\"134\">11,646,920,000<\/td>\n<td width=\"115\">\u00a01,164,692.00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2005<\/td>\n<td width=\"125\">847,204<\/td>\n<td width=\"125\">250,049<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,097,253<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2006<\/td>\n<td width=\"125\">1,095,025<\/td>\n<td width=\"125\">237,259<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,332,284<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2007<\/td>\n<td width=\"125\">1,108,468<\/td>\n<td width=\"125\">290,883<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,399,351<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2008<\/td>\n<td width=\"125\">1,445,215<\/td>\n<td width=\"125\">335,106<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,780,321<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2009<\/td>\n<td width=\"125\">1,441,217<\/td>\n<td width=\"125\">283,877<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,725,094<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2010<\/td>\n<td width=\"125\">1,187,004<\/td>\n<td width=\"125\">299,846<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">1,486,850<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2011<\/td>\n<td width=\"125\">718,337<\/td>\n<td width=\"125\">226,459<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">944,796<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2012<\/td>\n<td width=\"125\">693,380<\/td>\n<td width=\"125\">181,174<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">874,554<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2013<\/td>\n<td width=\"125\">706,874<\/td>\n<td width=\"125\">186,974<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">893,848<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2014<\/td>\n<td width=\"125\">703,622<\/td>\n<td width=\"125\">195,698<\/td>\n<td width=\"88\">0<\/td>\n<td width=\"112\">0<\/td>\n<td width=\"134\">899,320<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2015<\/td>\n<td width=\"125\">650,170<\/td>\n<td width=\"125\">340,545<\/td>\n<td width=\"88\">9,418<\/td>\n<td width=\"112\">14,673<\/td>\n<td width=\"134\">1,014,806<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19\"><\/td>\n<td width=\"80\">2016<\/td>\n<td width=\"125\">865,992<\/td>\n<td width=\"125\">196,528<\/td>\n<td width=\"88\">10,986<\/td>\n<td width=\"112\">9,996<\/td>\n<td width=\"134\">1,083,502<\/td>\n<td width=\"115\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;2. Num\u0103rul de angaja\u021bi IRDO precum \u0219i num\u0103rul de persoane cu care au fost \u00eencheiate sau se afla \u00een curs de derulare (executare) contracte de colaborare profesional\u0103 (drepturi de autor, conven\u021bie civil\u0103) \u00een anul 2015&#8243;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Institutul nu are \u00eencheiate sau \u00een derulare contracte de colaborare profesional\u0103 (conven\u021bii civile sau drept de autor) remunerate. Num\u0103rul angaja\u021bilor institutului este cel prev\u0103zut de anexa la Legea nr.9\/1991[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de justi\u021bie&#8221;]\n<p style=\"text-align: justify;\">Num\u0103rul de angaja\u0163i ai Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een cursul anului 2015 a variat de la 12 angaja\u0163i \u00een luna ianuarie, la 13 angaja\u0163i \u00een luna decembrie 2015, deoarece \u00een cursul lunii februarie 2015 a plecat un salariat \u015fi au fost angaja\u0163i 2 salaria\u0163i \u00een luna decembrie. Astfel c\u0103 num\u0103rul mediu de salaria\u0163i \u00een anul 2015 a fost de 11 salaria\u0163i. To\u0163i salaria\u0163ii sunt angaja\u0163i cu contracte individuale de munc\u0103 (CIM).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, \u00een anul 2015, potrivit legisla\u0163iei \u00een vigoare nu a avut angaja\u0163i cu contracte de colaborare profesional\u0103 remunerate. De asemenea, \u00een anul 2015 au fost \u00eencheiate 8 contracte de cercetare pe baz\u0103 de voluntariat, f\u0103r\u0103 finan\u0163are, privind studii, cercet\u0103ri, particip\u0103ri la cursuri de formare, seminarii, dezbateri \u00een domeniul promov\u0103rii \u015fi protej\u0103rii drepturilor omului.<\/p>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;3. Organigrama IRDO, cu indicarea persoanelor din conducerea acestei institu\u021bii, preciz\u00e2nd calificarea, vechimea \u00een munc\u0103 \u0219i experien\u021ba profesional\u0103 a persoanelor aflate la conducerea acestei institu\u021bii;&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Organigrama institutului se g\u0103se\u0219te \u00een anexa la Legea nr.9\/1991 la care am f\u0103cut deja referire. Restul informa\u021biilor solicitate la punctul 3 sunt considerate date cu caracter personal, iar protec\u021bia prelucr\u0103rii lor este reglementat\u0103 de Legea 677\/\/2001. \u00cen sensul celor de mai sus sunt \u0219i prevederile art.12 lit.d) din legea 544\/2001, precum \u0219i Decizia nr.37 din 7 decembrie 2015, a \u00cenaltei Cur\u021bi de Casa\u021bie \u0219i Justi\u021bie, publicat\u0103 \u00een M.Of. al Rom\u00e2niei, Partea I, nr.51 din 25 ianuarie 2016.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de justi\u021bie&#8221;]\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> Organigrama IRDO<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Potrivit Legii nr.9\/1991 de \u00eenfiin\u0163are a Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, institutul &#8220;este condus de un Consiliu General, cuprinz\u00e2nd reprezentan\u0163i ai grupurilor parlamentare, membri ai Comisiei pentru drepturile omului \u015fi cet\u0103\u0163eanului a Senatului \u015fi Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Adun\u0103rii Deputa\u0163ilor, precum \u015fi oameni de \u015ftiin\u0163\u0103 \u015fi reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor neguvernamentale din domeniul drepturilor omului, desemna\u0163i de birourile permanente ale celor dou\u0103 camere ale Parlamentului \u015fi valida\u0163i de acestea. Consiliul general\u00a0 desemneaz\u0103 dintre membrii s\u0103i un Comitet Director, format din 7 persoane: parlamentari, oameni de \u015ftiin\u0163\u0103, reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor neguvernamentale \u015fi directorul executiv. Directorul executiv reprezint\u0103 institutul ca persoan\u0103 juridic\u0103, conform reglement\u0103rilor \u00een vigoare.&#8221;<\/p>\n<p><strong>Comitetul Director asigur\u0103 conducerea activit\u0103\u0163ii curente a institutului.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Structura de personal a institutului este cea prev\u0103zut\u0103 \u00een anexa la Legea nr.9\/1991. A\u015fa cum rezult\u0103 din organigrama ata\u015fat\u0103, institutul are 3 posturi de conducere, respectiv directorul executiv care este \u015fi \u015feful sectorului Cercetare, directorul adjunct care este \u015fi \u015feful sectorului Documentare \u015fi Informare \u015fi \u015eeful sectorului Administrativ care este \u015fi Contabilul \u015fef. \u015eeful sectorului de Formare \u015fi Preg\u0103tirea Speciali\u015ftilor \u015fi redactorul \u015fef\u00a0 nu primesc indemniza\u0163ie de conducere. Activitatea membrilor Comitetului Director \u015fi ai Consiliului General nu este \u00a0remunerat\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Directorul executiv al IRDO \u00een 2015 &#8211; doamna prof.univ.dr. Irina Moroianu Zl\u0103tescu<\/strong>&#8211; licen\u0163iat\u0103 \u00een drept, doctor \u00een Drept public, cu o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 \u015fi cercetare, la acea dat\u0103, de 40 de ani, din care 16 ani \u015fi 8 luni ca redactor\/redactor principal la Revista Rom\u00e2n\u0103 de Drept a Asocia\u0163iei Juri\u015ftilor din Rom\u00e2nia, 2 ani \u015fi 5 luni ca director adjunct al IRDO \u015fi 21 ani \u015fi 1 lun\u0103 ca director executiv \u015fi \u015fef sector Cercetare la IRDO; profesor universitar titular -Conduc\u0103tor de doctorate din 2001 \u015fi post-doctorate \u00een cadrul \u015ecolii Na\u0163ionale de Studii Politice \u015fi Administrative; membru \u00een Consiliul de administra\u0163ie al European Union Agency for Fundamental Rights (FRA; membru ales reprezentant al societ\u0103\u0163ii civile \u00een Consiliul Superior al Magistraturii 2005-2011; expert ONU pe discriminare 2002-2011, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Directorul adjunct al IRDO \u00een 2015 &#8211; domnul Valeriu Andrei Rendec,<\/strong> filolog, av\u00e2nd o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 la acea dat\u0103 de 37 de ani, fiind angajat din 1992 ca cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific II, apoi a devenit cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific I, iar din 2011 director adjunct \u015fi \u015fef sector Documentare \u015fi Informare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u015eef sector Administrativ \u00een 2015, doamna Claudia Iuliana Kosina,<\/strong>\u00a0 economist, av\u00e2nd o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 la acea dat\u0103 de 21 de ani.<\/p>\n<p><strong>Comitetul Director , \u00een anul 2015, era compus din urm\u0103torii membri:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Irina Moroianu Zl\u0103tescu<\/strong>&#8211; prof.univ.dr., licen\u0163iat\u0103 \u00een drept, doctor \u00een Drept public, cu o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 \u015fi cercetare, la acea dat\u0103, de 40 de ani, din care 16 ani \u015fi 8 luni ca redactor\/redactor principal la Revista Rom\u00e2n\u0103 de Drept a Asocia\u0163iei Juri\u015ftilor din Rom\u00e2nia, 2 ani \u015fi 5 luni ca director adjunct al IRDO \u015fi 21 ani \u015fi 1 lun\u0103 ca director executiv \u015fi \u015fef sector Cercetare la IRDO; profesor universitar titular -Conduc\u0103tor de doctorate din 2001 \u015fi post-doctorate \u00een cadrul \u015ecolii Na\u0163ionale de Studii Politice \u015fi Administrative; membru \u00een Consiliul de administra\u0163ie al European Union Agency for Fundamental Rights (FRA); membru ales reprezentant al societ\u0103\u0163ii civile \u00een Consiliul Superior al Magistraturii 2005-2011; expert ONU pe discriminare 2002-2011, etc.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Andrei Valeriu Rendec<\/strong>&#8211; director adjunct IRDO, filolog, av\u00e2nd o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 la acea dat\u0103 de 37 de ani, fiind angajat din 1992 ca cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific II, apoi a devenit cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific I, iar din 2011 director adjunct \u015fi \u015fef sector Documentare \u015fi Informare.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Gheorghe B\u00e2rlea<\/strong>&#8211; conf. univ.dr., filozof, specializare \u00een managementul educa\u0163ional; co-\u015fef Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii de Nord &#8211; Baia Mare.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Nicolae P\u0103un<\/strong>&#8211; deputat, pre\u015fedintele Comisiei de drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ioanle a Camerei Deputa\u0163ilor 2000-2016<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Ianfred Silberstein<\/strong>&#8211; licen\u0163iat \u00een drept, doctor \u00een \u015ftiin\u0163e juridice din 2007, consilier juridic \u015fef, director adjunct la Direc\u0163ia Juridic\u0103 din Centrala BNR; cadru didactic asociat la Academia de Studii Economice \u015fi la Institutul Bancar Rom\u00e2n, 1995<strong>&#8211;<\/strong>prezent; pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei consilierilor juridici din sistemul financiar-bancar, 2004<strong>&#8211;<\/strong>prezent; pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei Europene de Drept Bancar \u015fi Financiar- Rom\u00e2nia, 2009<strong>&#8211;<\/strong>prezent; membru \u00een Consiliul de administra\u0163ie la nivel european, la AEDBF- Europe 2010.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Emil Marinache<\/strong>&#8211; licen\u0163iat \u00een drept, ziarist, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia; redactor \u015fef la Uniunea Juri\u015ftilor Democra\u0163i din Rom\u00e2nia; director adjunct la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, 1994<strong>&#8211;<\/strong>2009.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Rodica \u015eerb\u0103nescu<\/strong>&#8211; licen\u0163iat\u0103 \u00een istorie \u015fi ziaristic\u0103<strong>, <\/strong>doctor \u00een istorie din 1978, profesor; pre\u015fedinte Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii; cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific I la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, 1992-1993; redactor \u015fef la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, 1994-2009<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Consiliul General al Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, \u00een anul 2015, era format din:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Irina Cristina Anghel<\/strong>&#8211; senator\u00a0 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Gheorghe B\u00e2rlea<\/strong>&#8211; conf. univ.dr., filozof, specializare \u00een managementul educa\u0163ional; co-\u015fef Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii de Nord &#8211; Baia Mare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Raluca Be\u015fteliu<\/strong>-prof.univ.dr., conduc\u0103tor de doctorate, specializarea Drept Interna\u0163ional public; profesor universitar titular disciplinele Drept Interna\u0163ional Public \u015fi Organiza\u0163ii \u015fi Rela\u0163ii Interna\u0163ionale 1998-2009; \u015fef Catedra de Drept Public a Facult\u0103\u0163ii de Drept a Universit\u0103\u0163ii Bucure\u015fti 1996-2004; \u015fef Catedra de Drept Public a Facult\u0103\u0163ii de Drept a Universit\u0103\u0163ii &#8220;Nicolae Titulescu&#8221; 2001-2004; profesor universitar \u00een cadrul Facult\u0103\u0163ii de Drept a Universit\u0103\u0163ii &#8220;Nicolae Titulescu&#8221; prezent; Membru al Asocia\u0163iei de Drept \u015fi Rela\u0163ii Interna\u0163ionale (ADRI); Membru al Asocia\u0163iei de Drept Interna\u0163ional (ILA); Membru al Cur\u0163ii Permanente de Arbitraj de la Haga.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ibolya Rozalia Bir\u00f3<\/strong>&#8211; senator, pre\u015fedinte Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi\u00a0minorit\u0103\u0163ile na\u0163ionale, Senatul Rom\u00e2niei, 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L\u00e1szl\u00f3 Borb\u00e9ly<\/strong>&#8211; deputat 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Dorina Tamara Ciofu- <\/strong>deputat, vicepre\u015fedinte, Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bogdan Liviu Ciuc\u0103 <\/strong>\u2013 deputat, pre\u015fedinte, Comisia juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i a Camerei Deputa\u0163ilor, 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mihaela Elena Fodor<\/strong>&#8211; conf.univ.dr., Universitatea Cre\u015ftin\u0103 &#8220;Dimitrie Cantemir\u201d Bucure\u015fti, Facultatea de Drept din Cluj-Napoca, Decan Facultatea de Drept din Cluj-Napoca 2010.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Gheorghe Iancu \u2013 <\/strong>prof.univ.dr., Facultatea de Drept din cadrul Universit\u0103\u0163ii Bucure\u015fti, doctor \u00een drept constitu\u0163ional, absolvent a trei specializ\u0103ri postuniversitare, pe drept constitu\u0163ional \u015fi european; secretar general la Curtea Constitu\u0163ional\u0103 1995;\u00a0 membru al Cur\u0163ii de Conturi 2000;\u00a0 adjunct al Avocatului Poporului 2001; secretar general \u015fi director general la Autoritatea Electoral\u0103 Permanent\u0103 2004; \u00a0Avocatul poporului 2011 \u2013 3 iulie 2012; membru fondator al Centrului de Drept Constitu\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ioan Le\u015f \u2013 <\/strong>prof.univ.dr. Facultatea de Drept, Universitatea din Sibiu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mircea Ionescu-Quintus- <\/strong>licen\u0163iat \u00een drept, Membru al Uniunii Scriitorilor din Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Emil Marinache- <\/strong>licen\u0163iat \u00een drept, ziarist; Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia; redactor \u015fef la Uniunea Juri\u015ftilor Democra\u0163i din Rom\u00e2nia; director adjunct la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului 1994<strong>&#8211;<\/strong>2009 .<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Marian Pavel <\/strong>\u2013 senator, 2012- 2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nicolae P\u0103un \u2013 <\/strong>deputat, pre\u015fedintele Comisiei de drepturile omului, culte\u00a0 \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ioanle a Camerei Deputa\u0163ilor, 2000-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Vlad Nicolae Popa \u2013 <\/strong>senator, 2012- 2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Dumitra Popescu<\/strong> \u2013 prof.univ.dr., conduc\u0103tor de doctorat disciplina Drept interna\u0163ional Public din 1996; membru fondator al Asocia\u0163iei de Drept Interna\u0163ional \u015fi Rela\u0163ii Interna\u0163ionale; Doctor Honoris Causa al Academiei de \u015etiin\u0163e a Moldovei \u2013 2007; profesor emerit asociat la disciplina drept interna\u0163ional 2008-2009; cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific emerit \u2013 Academia Rom\u00e2n\u0103; membru \u00een Consiliul pentru Protec\u0163ia Mediului din Bonn; membru al Institutului de Drept Aerian \u015fi Spa\u0163ial din Canada etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cezar Preda<\/strong>&#8211; deputat 2012-2016<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Valeriu Andrei Rendec<\/strong>, director adjunct IRDO, filolog, av\u00e2nd o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 la acea dat\u0103 de 37 de ani, fiind angajat din 1992 ca cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific II, apoi a devenit cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific I, iar din 2011 director adjunct \u015fi \u015fef sector Documentare \u015fi Informare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Iandred Silberstein<\/strong>, licen\u0163iat \u00een drept, doctor \u00een \u015ftiin\u0163e juridice din 2007, consilier juridic \u015fef, director adjunct la Direc\u0163ia Juridic\u0103 din Centrala BNR; cadru didactic asociat la Academia de Studii Economice \u015fi la Institutul Bancar Rom\u00e2n, 1995<strong>&#8211;<\/strong>prezent; pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei consilierilor juridici din sistemul financiar-bancar, 2004<strong>&#8211;<\/strong>prezent; pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei Europene de Drept Bancar \u015fi Financiar- Rom\u00e2nia, 2009<strong>&#8211;<\/strong>prezent; membru \u00een Consiliul de administra\u0163ie la nivel european, la AEDBF- Europe, 2010 etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Rodica \u015eerb\u0103nescu &#8211; <\/strong>licen\u0163iat\u0103 \u00een istorie \u015fi ziaristic\u0103<strong>, <\/strong>doctor \u00een istorie din 1978, profesor; \u00a0pre\u015fedinte Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii; cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific I la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, 1992-1993; redactor \u015fef la Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, 1994-2009 etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lauren\u0163iu \u015eoitu<\/strong> \u2013 prof.univ.dr.,\u00a0 Universitatea &#8220;Al. Ioan Cuza&#8221; Ia\u015fi, doctor \u00een \u015ftiin\u0163e ale educa\u0163iei din 1997, doctor \u00een filozofie, logic\u0103 din 1982; conduc\u0103tor de doctorate din 2009; profesor universitar emerit din 2010; director al Institutului de Educa\u0163ie Continu\u0103 (IEC) 2006- prezent; membru \u00een Asocia\u0163ia Formatorilor din Jurnalism \u015fi Comunicare 2006- prezent; director al Platformei de cercetare interdisciplinar\u0103 MEDIAEC 2007- prezent; membru \u00een Comisia Na\u0163ional\u0103 UNESCO 2010- prezent etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Irina Moroianu Zl\u0103tescu<\/strong>&#8211; prof.univ.dr., licen\u0163iat\u0103 \u00een drept, doctor \u00een Drept public, cu o vechime total\u0103 \u00een munc\u0103 \u015fi cercetare, la acea dat\u0103, de 40 de ani, din care 16 ani \u015fi 8 luni ca redactor\/redactor principal la Revista Rom\u00e2n\u0103 de Drept a Asocia\u0163iei Juri\u015ftilor din Rom\u00e2nia, 2 ani \u015fi 5 luni ca director adjunct al IRDO \u015fi 21 ani \u015fi 1 lun\u0103 ca director executiv \u015fi \u015fef sector Cercetare la IRDO; profesor universitar titular, conduc\u0103tor de doctorate din 2001 \u015fi post-doctorate \u00een cadrul \u015ecolii Na\u0163ionale de Studii Politice \u015fi Administrative; membru \u00een Consiliul de administra\u0163ie al European Union Agency for Fundamental Rights (FRA); membru ales reprezentant al societ\u0103\u0163ii civile \u00een Consiliul Superior al Magistraturii 2005-2011; expert ONU pe discriminare 2002-2011 etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ion Solcanu, <\/strong>prof.univ.dr. Facultatea de Istorie a Universit\u0103\u0163ii &#8220;Al I. Cuza&#8221; Ia\u015fi; cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific la Institutul de Istorie \u015fi Arheologie &#8220;A.D. Xenopol&#8221; din Ia\u015fi; membru al Comisiei na\u0163ionale a monumentelor istorice etc. [\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;4. S\u0103 ne trimite\u021bi cel mai recent raport de activitate \u0219i sa ne indica\u021bi unde anume sunt postate rapoartele de activitate IRDO;&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Rapoartele de activitate ale Institutului se reg\u0103sesc pe site-ul IRDO \u0219i sunt publicate \u00een Revista \u201eDrepturile Omului\u201d.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de justi\u021bie&#8221;]\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li>Potrivit art. 8 din Legea 9\/1991, Rapoartele anuale de activitate ale institutului sunt trimise spre informare Parlamentului, respectiv Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi Senatului. Ele se afl\u0103 publicate \u015fi \u00een &#8220;Revista Drepturile Omului&#8221; nr.4 ale fiec\u0103rui an, editat\u0103 de IRDO, trimestrial. Raportul de activitate pentru anul 2014, se afl\u0103 publicat \u00een Revista &#8220;Drepturile Omului&#8221; nr.4 din 2014. De asemenea, Revista &#8220;Drepturile Omului&#8221; se afl\u0103 postat\u0103 \u015fi pe site-ul institutului la adresa www.irdo.ro<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAPORT DE ACTIVITATE AL\u00a0<\/strong><strong>INSTITUTULUI ROM\u00c2N PENTRU DREPTURILE OMULUI\u00a0<\/strong><strong>2014<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO) organism independent, cu personalitate juridic\u0103, \u00eenfiin\u0163at prin lege \u2013 Legea nr. 9\/1991, reprezint\u0103 prima institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 pentru drepturile omului creat\u0103 \u00een Rom\u00e2nia dup\u0103 1989 \u015fi singura institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 din \u0163ara noastr\u0103 care a fost recunoscut\u0103 ca av\u00e2nd aceast\u0103 calitate, de c\u0103tre Comitetul de Coordonare a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului din sistemul ONU<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a>. Institutul, este de asemenea, membru al Re\u0163elei Europene a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului, al Asocia\u0163iei Comisiilor Francofone de Drepturile Omului, al Institutului de Drept European de la Viena, al\u0103turi de \u00cenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, al Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Franceze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO corespunde Principiilor de la Paris formulate \u00een 1991 la Conferin\u0163a consacrat\u0103 institu\u0163iilor na\u0163ionale de drepturile omului, principii devenite document oficial al Adun\u0103rii Generale ONU \u00een 1993, \u015fi care au \u00een vedere: un mandat \u201ec\u00e2t mai larg posibil\u201d, care s\u0103 aib\u0103 la baz\u0103 standardele universale ale drepturilor omului \u015fi care s\u0103 includ\u0103 dubla responsabilitate de a promova \u015fi de a proteja drepturile omului, acoperind toate drepturile; independen\u0163\u0103 fa\u0163\u0103 de guvern; independen\u0163\u0103 garantat\u0103 prin Constitu\u0163ie sau prin lege; putere adecvat\u0103 de investigare; pluralism, inclusiv prin structura personalului \u015fi\/sau cooperare efectiv\u0103 \u015fi resurse umane \u015fi financiare adecvate. Totodat\u0103, Institutul corespunde cerin\u0163elor formulate \u015fi de Consiliul Europei prin Recomand\u0103rile R (79) 16 \u015fi (97) 14 \u015fi Rezolu\u0163ia (97) 11 ale Comitetului de Mini\u015ftri al Consiliului Europei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ancor\u00e2ndu-\u015fi preocup\u0103rile \u00een realit\u0103\u0163ile concrete ale fiec\u0103rei perioade, ale fiec\u0103rei etape, Institutul a avut permanent \u00een vedere organizarea unui cadru corespunz\u0103tor \u015fi crearea unor mijloace adecvate pentru aplicarea \u015fi respectarea concret\u0103 a drepturilor omului, pentru o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere \u015fi con\u015ftientizare a lor, at\u00e2t de c\u0103tre institu\u0163iile publice, c\u00e2t \u015fi de c\u0103tre persoanele fizice, cu at\u00e2t mai mult cu c\u00e2t Rom\u00e2nia este membr\u0103 a ONU, a OSCE, a Consiliului Europei \u015fi a Uniunii Europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen aceste condi\u0163ii, Institutul \u015fi-a orientat activitatea pun\u00e2nd un accent deosebit pe desf\u0103\u015furarea unor programe \u015fi parteneriate care s\u0103 r\u0103spund\u0103 mai bine cerin\u0163elor interna\u0163ionale \u015fi na\u0163ionale de promovare a drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului, de formare a categoriilor de persoane care au r\u0103spunderi \u00een domeniul protec\u0163iei acestora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Colaborarea cu organismele guvernamentale \u015fi neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului \u015fi experien\u0163a acumulat\u0103 de-a lungul timpului au fost deosebit de importante pentru Institut, \u00een scopul \u00eendeplinirii atribu\u0163iilor conferite de Legea nr.9\/1991, ca institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 independent\u0103 de promovare a drepturilor omului, ac\u0163ion\u00e2nd ca o interfa\u0163\u0103, ca o punte de leg\u0103tur\u0103 \u00eentre aceste institu\u0163iile publice \u015fi societatea civil\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pornind de la importan\u0163a deosebit\u0103 a cunoa\u015fterii drepturilor omului, \u015fi \u00een anul 2014, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i de formare, informare, documentare, cercetare \u015fi consultan\u0163\u0103, contribuind, prin \u00eentreaga sa activitate, la formarea persoanelor din structurile \u015fi institu\u0163iile publice cu atribu\u0163ii \u00een domeniul protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului, la informarea sistematic\u0103 a cet\u0103\u0163enilor \u00een leg\u0103tur\u0103 cu drepturile ce le sunt garantate prin lege sau sunt prev\u0103zute \u00een documentele interna\u0163ionale la care Rom\u00e2nia este parte. \u00cen acest sens, \u00een anul 2014, Institutul a organizat numeroase manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice, simpozioane sau seminarii ori mese rotunde, dezbateri, cursuri de formare, schimburi de experien\u0163\u0103 etc. \u00cen cadrul Institutului s-au efectuat cercet\u0103ri, au fost publicate \u015fi difuzate lucr\u0103ri \u00een domeniu, rapoarte viz\u00e2nd o mai bun\u0103 \u00een\u0163elegere a standardelor interna\u0163ionale, a instrumentelor \u015fi mecanismelor de protec\u0163ie \u015fi promovare a drepturilor omului pe plan interna\u0163ional \u015fi la care Rom\u00e2nia a aderat, urm\u0103rindu-se facilitarea aplic\u0103rii lor rapide \u015fi corecte pe plan na\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen conceperea programului de activitate pe anul 2014 al Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului au fost avute \u00een vedere, printre altele, Principiile de la Paris privind func\u0163ionarea institu\u0163iilor na\u0163ionale de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului, Declara\u0163ia de la Durban, Programul de ac\u0163iune al Conferin\u0163ei Mondiale a Drepturilor Omului \u2013 Viena, Planul de ac\u0163iune al Comitetului Director pentru Drepturile Omului al Consiliului Europei, Rezolu\u0163ia 59\/113 privind Programul mondial al Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite (ONU) de educa\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului pentru perioada 2005-2014 \u015fi a doua faz\u0103 a Planului de ac\u0163iune a acestui Program, Obiectivele ONU pentru noul mileniu, Obiectivele ONU pentru 2015, Rezolu\u0163ia nr. 21\/14 privind \u201eProgramul mondial pentru educa\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului\u201d a Consiliului ONU pentru Drepturile Omului, Strategia \u015fi Programul multianual al Agen\u0163iei Drepturilor Fundamentale a Uniunii Europene 2013 \u2013 2017, precum \u015fi principalele obiective stabilite de Comisia European\u0103 a fi atinse p\u00e2n\u0103 \u00een anul 2020 prin Strategia \u201eEuropa 2020\u201d, care au devenit obiective na\u0163ionale pentru fiecare \u0163ar\u0103 membr\u0103 a UE (ocuparea locurilor de munc\u0103, cercetare \u015fi dezvoltare\/ inova\u0163ie, schimb\u0103rile climatice\/ energie, educa\u0163ie, \u015fi s\u0103r\u0103cie\/excludere social\u0103), Strategia european\u0103 pentru egalitate \u00eentre femei \u015fi b\u0103rba\u0163i (2010-2015), Strategia european\u0103 pentru drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i (2010-2020) Planul de ac\u0163iuni al Re\u0163elei Europene de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului (2014-2016).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen \u00eendeplinirea atribu\u0163iilor stabilite de lege, de promovare \u015fi diseminare a drepturilor omului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a \u00eencheiat noi parteneriate \u015fi le-a continuat pe cele deja existente cu institu\u0163ii \u015fi organisme guvernamentale, organiza\u0163ii neguvernamentale, at\u00e2t la nivel intern, c\u00e2t \u015fi interna\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sintetiz\u00e2nd activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een anul 2014, acestea pot fi structurate pe urm\u0103toarele direc\u0163ii:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Asigurarea unei mai bune cunoa\u015fteri a problematicii drepturilor omului, a modului \u00een care aceste drepturi sunt garantate \u00een \u0163\u0103rile membre ONU, OSCE, Consiliul Europei \u015fi a Uniunii Europene;<\/li>\n<li>Informarea institu\u0163iilor interna\u0163ionale \u00een leg\u0103tur\u0103 cu modalit\u0103\u0163ile practice \u00een care drepturile omului sunt promovate \u015fi garantate \u00een Rom\u00e2nia;<\/li>\n<li>Efectuarea de cercet\u0103ri privind noi drepturi ale omului, dreptul al fericire, noi \u00eenc\u0103lc\u0103ri ale drepturilor omului sau privind aspecte importante din domeniul promov\u0103rii \u015fi respect\u0103rii drepturilor omului \u00een \u0163ara noastr\u0103 \u015fi pe plan interna\u0163ional;<\/li>\n<li>Organizarea de conferin\u0163e, seminarii, simpozioane interna\u0163ionale \u00een colaborare cu comisiile parlamentare \u015fi universit\u0103\u0163i;<\/li>\n<li>Organizarea \u015fi realizarea de programe de formare \u015fi educare \u00een domeniul drepturilor omului \u015fi g\u0103sirea unor noi metode \u015fi metodologii;<\/li>\n<li>Promovarea unor domenii de interes, la ini\u0163iativa ONU sau a altor organiza\u0163ii interna\u0163ionale sau regionale (de exemplu: mediul de afaceri \u015fi drepturile omului), asocierea la propunerea Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene (proiectul Clarity, sau cele privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, migran\u0163i, femei, copii, violen\u0163a \u00een familie \u015f.a.);<\/li>\n<li>Activit\u0103\u0163i editoriale;<\/li>\n<li>Publicarea reglement\u0103rilor, documentelor, a studiilor \u015fi cercet\u0103rilor recent ap\u0103rute pe plan interna\u0163ional \u015fi na\u0163ional \u00een domeniul drepturilor omului;<\/li>\n<li>Perfec\u0163ionarea activit\u0103\u0163ii centrului de documentare al IRDO;<\/li>\n<li>Acordarea de consultan\u0163\u0103.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong> Cercet\u0103ri consacrate\u00a0<\/strong><strong>promov\u00e3rii \u0219i respect\u00e3rii drepturilor omului\u00a0<\/strong><strong>\u00een Rom\u00e2nia \u0219i pe plan interna\u00feional<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cercetarea diferitelor aspecte legate de promovarea \u00bai respectarea drepturilor omului reprezint\u00e3 unul dintre principalele elemente ale activit\u00e3\u00feii desf\u00e3\u00baurate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. \u00cen abordarea acestei activit\u00e3\u00fei, prev\u00e3zut\u00e3 de lege, Institutul a avut \u00een vedere \u201ePrincipiile de la Paris\u201d<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\"><sup>[2]<\/sup><\/a> privind func\u00feionarea institu\u00feiilor na\u00feionale pentru promovarea \u00bai protec\u00feia drepturilor omului, Programul de ac\u00feiune al Conferin\u00feei Mondiale a Drepturilor Omului de la Viena (1993), Obiectivele ONU pentru noul mileniu, Obiectivele ONU pentru 2015, Declara\u00feia de la Durban (2001), Planul de ac\u00feiune al Comitetului director pentru Drepturile Omului al Consiliului Europei, Rezolu\u00feia 59\/113 a ONU, Programul anual al Agen\u00feiei Drepturilor Fundamentale a Uniunii Europene, Strategia european\u00e3 pentru persoanele cu handicap (2010\u20132020), Strategia european\u00e3 pentru egalitate \u00eentre femei \u00bai b\u00e3rba\u00fei (2010-2015) \u00bai, de asemenea, Recomand\u00e3rile R (79) 16 \u00bai (97) 14 \u00bai Rezolu\u00feia (97) 11 ale Comitetului de Mini\u00batri al Consiliului Europei, ceea ce eviden\u00feiaz\u00e3 faptul c\u00e3 cercetarea drepturilor omului \u00bai \u00eenv\u00e3\u00fearea drepturilor omului constituie mijloace adecvate pentru respectarea demnit\u00e3\u00feii umane \u00bai pentru asigurarea unui respect sporit pentru drepturile omului, printr-o mai bun\u00e3 cunoa\u00batere a acestora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con\u00batient de misiunea sa de a contribui la edificarea \u00een \u00feara noastr\u00e3 a unei culturi a drepturilor omului, Institutul a efectuat cercet\u00e3ri \u00een care au fost prezentate at\u00e2t aspecte generale ale istoriei \u00bai evolu\u00feiei drepturilor omului pe plan interna\u00feional \u00bai intern, filozofia drepturilor omului, \u00batiin\u00fea drepturilor omului, codificarea \u00een domeniul drepturilor omului, c\u00e2t \u00bai domenii specializate legate de diferitele genera\u00feii de drepturi ale omului. Astfel, au f\u00e3cut obiectul activit\u00e3\u00feii de cercetare at\u00e2t drepturile din genera\u00feia I: drepturile civile \u00bai politice, c\u00e2t \u00bai cele din genera\u00feia a doua : drepturile economice, sociale \u00bai culturale. De asemenea, au fost abordate \u00bai teme apar\u00fein\u00e2nd genera\u00feiei a treia de drepturi ale omului, cum ar fi: dreptul la pace, dreptul la dezvoltare durabil\u00e3, dreptul la un mediu s\u00e3n\u00e3tos. Totodat\u00e3, au fost \u00eentreprinse cercet\u00e3ri pe teme noi, precum dreptul la fericire ca drept fundamental al omului (potrivit Rezolu\u00feiei Adun\u00e3rii Generale ONU nr. 65\/309\/2011) sau mediul de afaceri \u00bai drepturile omului (potrivit cadrului de protec\u00feie, respectare \u00bai remediere al ONU referitor la mediul de afaceri \u00bai drepturile omului, precum \u00bai documentul de implementare din 2008 \u2013 DOC A\/HRC\/8\/5), cercet\u00e3ri anuale privind drepturile omului la nivelul UE \u00bai \u00een legisla\u00feia Rom\u00e2niei, studiul comparat al eviden\u00feierii drepturilor omului \u00een rapoartele anuale ale Agen\u00feiei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Experien\u00fea acumulat\u00e3 \u00bai perfec\u00feionarea profesional\u00e3 a cercet\u00e3torilor proprii, precum \u00bai a colaboratorilor onorifici, cercet\u00e3tori, personalit\u00e3\u00fei ale vie\u00feii \u00batiin\u00feifice sau tineri cercet\u00e3tori au permis abordarea problematicii recente din domeniu, prin lucr\u00e3ri de mare amploare, cu desf\u00e3\u00baurarea extins\u00e3 pe durata a mai mult de un an \u00bai realizate de echipe de cercet\u00e3tori din institut care au ac\u00feionat \u00een parteneriat cu cercet\u00e3tori asocia\u00fei onorifici tocmai pentru aprofundarea studiului \u00een condi\u00feiile unei teme vaste, importante. \u00cen acela\u00bai timp, au fost realizate cercet\u00e3ri care au vizat domenii specializate, efectuate de obicei de un singur autor, rezultatele acestor studii materializ\u00e2ndu-se fie prin publicarea lor \u00een paginile revistei trimestriale \u201eDrepturile omului\u201d, \u00een publica\u00feia lunar\u00e3 Info IRDO, \u00een volume, fie \u00een rapoarte prezentate \u00een cadrul manifest\u00e3rilor \u00batiin\u00feifice organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00bai\/sau de diverse organisme na\u00feionale \u00bai interna\u00feionale cu care Institutul colaboreaz\u00e3. \u00cen aceast\u00e3 categorie intr\u00e3 marea majoritate a studiilor \u00bai cercet\u00e3rilor efectuate \u00een cadrul sau cu participarea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cercet\u00e3rile realizate \u00een anul 2014 au avut la baz\u00e3 legisla\u00feia na\u00feional\u00e3 din domeniul drepturilor omului \u00bai documentele interna\u00feionale \u00bai regionale devenite parte din dreptul intern prin ratificarea acestora de c\u00e3tre Rom\u00e2nia. \u00cen acest sens, din documentele la care fac referire studiile \u00bai rapoartele Institutului men\u00feion\u00e3m: Carta ONU; Declara\u00feia Universal\u00e3 a Drepturilor Omului (Rom\u00e2nia a semnat-o \u00een 1955, c\u00e2nd a devenit stat membru al Organiza\u00feiei Na\u00feiunilor Unite); Pactul interna\u00feional cu privire la drepturile civile \u00bai politice (ratificat de Rom\u00e2nia \u00een 1974); Pactul interna\u00feional cu privire la drepturile economice, sociale \u00bai culturale (ratificat de Rom\u00e2nia \u00een 1974); Protocolul facultativ la Pactul interna\u00feional cu privire la drepturile civile \u00bai politice (ratificat de Rom\u00e2nia \u00een 1993); Conven\u00feia interna\u00feional\u00e3 privind eliminarea tuturor formelor de discriminare rasial\u00e3 (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1970); Conven\u00feia \u00eempotriva torturii \u00bai a altor pedepse ori tratamente cu cruzime, inumane sau degradante (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1990); Conven\u00feia asupra elimin\u00e3rii tuturor formelor de discriminare fa\u00fe\u00e3 de femei (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1981); Conven\u00feia cu privire la drepturile copilului (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1990); Conven\u00feia privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 2011); Conven\u00feia european\u00e3 a drepturilor omului (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1994); Carta social\u00e3 revizuit\u00e3 (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1999); Conven\u00feia european\u00e3 privind lupta \u00eempotriva traficului de fiin\u00fee umane (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 2006); Conven\u00feia european\u00e3 pentru prevenirea torturii \u00bai a pedepselor sau tratamentelor inumane sau degradante (ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1994); Conven\u00feia cadru pentru protec\u00feia minorit\u00e3\u00feilor na\u00feionale(ratificat\u00e3 de Rom\u00e2nia \u00een 1995), precum \u00bai altele.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>\u00cen func\u0163ie de tematica<\/u><\/strong> <strong><u>abordat\u0103,<\/u><\/strong><u> <strong>se pot deosebi<\/strong><em>:<\/em><\/u><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>cercet\u0103ri care au abordat o tematic\u0103 general\u0103;<\/li>\n<li>cercet\u0103ri consacrate instrumentelor \u015fi mecanismelor privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului \u015fi evolu\u0163ia acestora \u00een timp;<\/li>\n<li>cercet\u0103ri privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului;<\/li>\n<li>cercet\u0103ri referitoare la drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului, din cele trei genera\u0163ii: drepturile civile \u015fi politice; drepturile economice, sociale \u015fi culturale; dreptul la pace, dezvoltare durabil\u0103 \u015fi la un mediu s\u0103n\u0103tos.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">O prezentare exemplificativ\u00e3 a fiec\u00e3rei categorii de cercet\u00e3ri, demonstreaz\u00e3 diversitatea temelor abordate.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>a) <\/em><\/strong><strong><em><u>Cercet\u0103ri care au abordat o tematic\u0103 general\u0103:<\/u><\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Promovarea culturii drepturilor omului;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Drepturile omului \u00een documente ale Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Dizabilitatea o problem\u0103 a drepturilor omului;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Discriminarea multipl\u0103 \u015fi lupta \u00eempotriva ei;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Evolu\u0163ia la nivel european a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului superior juridic;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; S\u0103n\u0103tatea o problem\u0103 a drepturilor omului;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Evolu\u0163ia institu\u0163iei secretarului general \u00een sistemul parlamentar.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>b) <strong><em><u>Cercet\u0103ri consacrate instrumentelor \u015fi mecanismelor privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului \u015fi evolu\u0163ia acestora \u00een timp:<\/u><\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte privind migra\u0163ia \u015fi dreptul \u00een legisla\u0163ia din Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Libertatea con\u015ftiin\u0163ei \u015fi libertatea de exprimare \u00een Constitu\u0163ia Rom\u00e2niei;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Reglement\u0103ri de natur\u0103 religioas\u0103 aplicabile \u00een Rom\u00e2nia potrivit legisla\u0163iei na\u0163ionale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Tehnicile speciale de supraveghere sau de cercetare penal\u0103 \u015fi importan\u0163a respect\u0103ri drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Imigrarea \u015fi integrarea migran\u0163ilor. Statul membru responsabil pentru examinarea unei cereri de protec\u0163ie interna\u0163ional\u0103 \u015fi accesul efectiv la o procedur\u0103 \u00een Uniunea European\u0103;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Regularizarea cererii de chemare \u00een judecat\u0103 \u2013 element principal al accesului liber la justi\u0163ie;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte din jurispruden\u0163a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului privind liberul acces la justi\u0163ie;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte privind reglementarea statutului func\u0163ionarului public permanent \u00een statele membre ale UE.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>c)<\/em><\/strong><strong><em><u> Cercet\u0103ri privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului:<\/u><\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor fundamentale \u00een Uniunea European\u0103;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului de c\u0103tre autoritatea legislativ\u0103;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Rolul jurispruden\u0163ei \u00een aplicarea unitar\u0103 a legii;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Executarea hot\u0103r\u00e2rilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte privind reglementarea drepturilor copilului \u00een Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Libertatea de con\u015ftiin\u0163\u0103 \u015fi ora de religie \u00een \u015fcoli;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Drepturile omului \u00een corela\u0163ie cu absorb\u0163ia fondurilor europene<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Politici ce vizeaz\u0103 drepturile \u015fi libert\u0103\u0163ile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>d) <u>Cerce<\/u><\/em><\/strong><strong><em><u>t\u0103ri consacrate drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului: civile \u015fi politice, economice, sociale, culturale; dreptul la pace, dezvoltare durabil\u0103 \u015fi la un mediu s\u0103n\u0103tos:<\/u><\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte privind dreptul la recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Aspecte privind participarea la activit\u0103\u0163i sportive a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Evolu\u0163ia drepturilor economice \u015fi culturale la 15 ani de la ratificarea Cartei Sociale Europene Revizuite;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Criza economic\u0103 \u015fi drepturile economice ale omului \u00een Rom\u00e2nia<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Dreptul persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i la via\u0163a independent\u0103 \u015fi integrare comunitar\u0103;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Orient\u0103ri ale reformei de s\u0103n\u0103tate public\u0103 \u00een Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Dreptul la dezvoltare durabil\u0103;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Dreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos din perspectiva Agendei ONU post \u2013 2015;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Reinterpretarea dreptului la pace.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong> Programe de formare \u015fi activit\u0103\u0163i\u00a0<\/strong><strong>de educa\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">A\u015fa cum afirma Federico Mayor, directorul general UNESCO, \u201eEduca\u0163ia pentru drepturile omului presupune o munc\u0103 ne\u00eencetat\u0103 care \u00eentotdeauna re\u00eencepe de la o genera\u0163ie la alta. Aceasta nu \u00eenseamn\u0103 c\u0103 este o munc\u0103 de Sisif, ci dimpotriv\u0103. Istoria ultimelor decenii dovede\u015fte c\u0103 aceast\u0103 munc\u0103 protejeaz\u0103, hr\u0103ne\u015fte \u015fi cre\u015fte importan\u0163a drepturilor omului \u015fi sf\u00e2r\u015fe\u015fte prin a germina \u00een ciuda condi\u0163iilor neprielnice peste tot unde este sem\u0103nat\u0103\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ac\u0163iunile \u00eentreprinse \u00een domeniul educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii de formatori (<strong>a se vedea<\/strong> <strong>Anexa A<\/strong>) au avut \u00een vedere unul din obiectivele principale cuprinse \u00een Legea privind \u00eenfiin\u0163area Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului: <em>organizarea de programe de formare destinate \u00eendeosebi acelor categorii de persoane care au r\u0103spunderi speciale pentru protec\u0163ia drepturilor omului sau pentru cunoa\u015fterea problematicii drepturilor omului \u00een r\u00e2ndurile unor largi categorii ale popula\u0163iei.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Av\u00e2nd \u00een vedere Rezolu\u0163ia ONU 59\/113 din 10 decembrie 2004, prin care s-a lansat <strong>Programul mondial de e<\/strong><strong>duca\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului<\/strong> pentru perioada 2005 \u2013 2015, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a ac\u0163ionat \u00een concordan\u0163\u0103 cu prevederile con\u0163inute \u00een aceast\u0103 rezolu\u0163ie \u015fi a acordat \u015fi \u00een cursul anului 2014 o aten\u0163ie deosebit\u0103 intensific\u0103rii \u015fi diversific\u0103rii ac\u0163iunilor concepute pentru dezvoltarea educa\u0163iei. Scopul urm\u0103rit a fost cel al form\u0103rii atitudinilor \u015fi comportamentelor cet\u0103\u0163ene\u015fti specifice unei societ\u0103\u0163i democratice \u015fi sporirii interesului \u015fi competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103 a c\u00e2t mai multor cet\u0103\u0163eni din r\u00e2ndul tuturor categoriilor socio-profesionale, at\u00e2t tineri c\u00e2t \u015fi v\u00e2rstnici.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pentru adaptarea permanent\u0103 a activit\u0103\u0163ilor IRDO s-a stabilit ca planul de ac\u0163iuni s\u0103 cuprind\u0103, printre alte obiective \u015fi:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>promovarea educa\u0163iei \u00een domeniul drepturilor omului;<\/li>\n<li>a face din educa\u0163ia \u00een domeniul drepturilor omului o prioritate la nivel na\u0163ional, regional \u015fi interna\u0163ional;<\/li>\n<li>formarea adul\u0163ilor \u015fi tinerilor \u00een tema drepturilor omului \u015fi copilului;<\/li>\n<li>formarea de formatori \u00een domeniul drepturilor omului;<\/li>\n<li>formarea educatorilor: cadre didactice din sistemul universitar \u015fi preuniversitar;<\/li>\n<li>formarea unor categorii profesionale, care sunt direct implicate \u015fi au responsabilit\u0103\u0163i \u00een promovarea \u015fi ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi copilului;<\/li>\n<li>de a consolida parteneriatul \u015fi cooperarea cu institu\u0163iile care fac parte din sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt rom\u00e2nesc, precum \u015fi cu alte institu\u0163ii, asocia\u0163ii, ONG-uri din diverse domenii;<\/li>\n<li>de a monitoriza \u015fi de a sprijini programele de educa\u0163ie existente \u00een domeniul drepturilor omului, pentru a pune \u00een eviden\u0163\u0103 bunele practici stimul\u00e2nd m\u0103surile care vizeaz\u0103 continuarea, perfec\u0163ionarea \u015fi dezvoltarea acestora.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceperea \u015fi organizarea ac\u0163iunilor consacrate form\u0103rii de formatori \u015fi educa\u0163iei \u00een domeniul drepturilor omului au avut la baz\u0103 feedback-ul primit din partea reprezentan\u0163ilor Caselor Corpului Didactic, a dasc\u0103lilor din diferite \u015fcoli \u015fi licee.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Grupurile \u0163int\u0103 care au beneficiat de activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate de c\u0103tre Sectorul formare din cadrul IRDO au vizat persoane din domeniile \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului, cercet\u0103rii, administra\u0163iei publice, justi\u0163iei, s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, precum \u015fi persoane din categorii cu probleme specifice: femei, copii, pensionari, minorit\u0103\u0163i, persoane cu handicap etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Activit\u0103\u0163ile de formare ale IRDO s-au proiectat \u015fi desf\u0103\u015furat la ini\u0163ierea IRDO, a unor parteneri, la solicitarea autorit\u0103\u0163ilor centrale \u015fi locale sau a unor grupuri socio-profesionale \u015fi au \u00eembr\u0103cat diferite forme:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0cursuri de formare de lung\u0103 durat\u0103, acreditate de MECS;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0cursuri de formare de scurt\u0103 durat\u0103, de tip \u201econtact\u201d;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0activit\u0103\u0163i de sensibilizare a unor grupuri sociale privind necesitatea cunoa\u015fterii \u015fi respect\u0103rii drepturilor omului \u015fi copilului;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0simpozioane, conferin\u0163e, seminarii, mese rotunde, dezbateri etc.;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0activit\u0103\u0163i de diseminare;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0prezent\u0103ri de carte ap\u0103rute la editura IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Activit\u0103\u0163i importante au fost realizate \u00een anul 2014 \u00eempreun\u0103 cu parteneri vechi \u015fi noi din r\u00e2ndurile organiza\u0163iilor neguvernamentale cu preocup\u0103ri preponderente \u00een domeniul educa\u0163iei pentru drepturile omului, cu institu\u0163ii ale statului dar \u015fi cu institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior, culte religioase, asocia\u0163ii profesionale etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dintre activit\u0103\u0163ile de educa\u0163ie \u015fi de formare desf\u0103\u015furate, men\u0163ion\u0103m \u00een primul r\u00e2nd manifest\u0103rile \u015ftiin\u0163ifice cu continuitate \u015fi care s-au bucurat \u015fi se bucur\u0103 de un larg ecou na\u0163ional, dar \u015fi interna\u0163ional:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>a XX-a edi\u0163ie a cursurilor de var\u0103 ale <em>Universit\u0103\u0163ii Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului,<\/em> organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu\u201d;<\/li>\n<li>dezbateri, cursuri de formare, mese rotunde, seminarii, conferin\u0163e, lans\u0103ri de carte \u015f.a. organizate \u00een colaborare cu alte institu\u0163ii \u015fi organiza\u0163ii nonguvernamentale(<strong>a se vedea Anexa A<\/strong>);<\/li>\n<li><em>coordonarea Catedrei UNESCO pentru drepturile omului<\/em>, <em>democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103<\/em> de c\u0103tre IRDO \u015fi Universitatea de Nord, Baia Mare, <strong>activitate cu caracter permanent, care include c<\/strong><strong>ursurile de masterat, singurele din \u0163ar\u0103 de acest gen<\/strong> (o noua serie de masteranzi a absolvit \u00een anul 2014), dezbateri, cursuri de formare, mese rotunde, seminarii, conferin\u0163e, lans\u0103ri de carte \u015f.a. organizate \u00een colaborare cu alte institu\u0163ii \u015fi organiza\u0163ii neguvernamentale <strong>(a se vedea anexa A<\/strong>);<\/li>\n<li>a XX-a edi\u0163ie a concursurilor na\u0163ionale ale elevilor \u201e<em>Olimpiada de educa\u0163ie \u015fi cultur\u0103 civic\u0103<\/em>\u201d \u015fi, respectiv, \u201e<em>Democra\u0163ie \u015fi toleran\u0163\u0103<\/em>\u201d;<\/li>\n<li>dezbateri, simpozioane, colocvii consacrate promov\u0103rii drepturilor omului \u00een diferite domenii <strong>(vezi Anexa A)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em> Educarea tinerei genera\u0163ii \u00een spiritul respect\u0103rii drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului, al demnit\u0103\u0163ii \u015fi toleran\u0163ei, al schimbului liber de opinii <\/em><\/strong>este un obiectiv care de peste un deceniu face obiectul unui parteneriat \u00eentre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice, care se concretizeaz\u0103 prin desf\u0103\u015furarea unor activit\u0103\u0163i devenite tradi\u0163ionale: concursurile \u015fcolare na\u0163ionale \u201e<em>Olimpiada de educa\u0163ie civic\u0103 \u015fi cultur\u0103 civic\u0103<\/em>\u201d \u015fi \u201e<em>Democra\u0163ie \u015fi toleran\u0163\u0103<\/em>\u201d, cursuri de formare continu\u0103 pentru profesori \u015fi \u00eenv\u0103\u0163\u0103tori; colocvii, simpozioane \u015fi dezbateri (<strong>a se vedea Anexa A<\/strong>) pe teme privind diferite aspecte ale activit\u0103\u0163ii de educa\u0163ie pentru drepturile omului \u015fi, nu \u00een ultimul r\u00e2nd <em>Concursul de creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul realiz\u0103rii de materiale auxiliare utilizabile \u00een educa\u0163ia pentru drepturile omului <\/em>\u015fi a unui <em>C<\/em><em>oncurs na\u0163ional de crea\u0163ie literar\u0103 \u015fi crea\u0163ie plastic\u0103 pentru elevii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar<\/em><em>.<\/em><\/li>\n<li><strong><em> Concursurile \u015fcolare na\u0163ionale<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ca urmare a unei ini\u0163iative a Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice a inclus, \u00eencep\u00e2nd cu anul 1994, disciplinele<em> educa\u0163ie civic\u0103<\/em> (clasele III-IV), respectiv <em>cultur\u0103 civic\u0103<\/em> (clasele VII-VIII) \u00een categoria celor la care se organizeaz\u0103 concursuri anuale cu etape p\u00e2n\u0103 la nivel na\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aceste concursuri, \u00een organizarea c\u0103rora Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului este partener al Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice, cunoscute sub denumirea de olimpiade, se subsumeaz\u0103 nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean \u00een cadrul unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>a) <\/strong><strong><em>Olimpiada na\u0163ional\u0103<\/em><\/strong> <strong><em>de \u015ftiin\u0163e socio-umane<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceptul de drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului izvor\u0103\u015fte din nevoia \u015fi dorin\u0163a oamenilor pentru o via\u0163\u0103 \u00een care demnitatea \u015fi valoarea fiec\u0103ruia s\u0103 fie respectat\u0103 \u015fi protejat\u0103. \u00cen acest sens a fost desf\u0103\u015furat\u0103 faza final\u0103 a Olimpiadei de \u015ftiin\u0163e socio-umane, la Timi\u015foara, \u00een luna aprilie 2014 \u015fi a fost organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice. Acest concurs este unul de excelen\u0163\u0103, care se adreseaz\u0103 elevilor cu aptitudini \u00een domeniul \u015ftiin\u0163elor socio-umane, subsum\u00e2ndu-se nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean al unei societ\u0103\u0163i dmocratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi al capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103. Disciplinele de concurs sunt: educa\u0163ie civic\u0103, cultur\u0103 civic\u0103, logic\u0103, psihologie, sociologie, economie \u015fi filosofie. La disciplina educa\u0163ie civic\u0103, elevii particip\u0103 \u00een cadrul echipajelor formate din doi elevi din clasele a III-a sau a IV-a, \u00een timp ce la disciplina cultur\u0103 civic\u0103 elevii particip\u0103 \u00een aceea\u015fi formul\u0103 doar c\u0103 cei doi elevi sunt din clasele a VII-a sau a VIII-a, din cadrul aceleia\u015fi unit\u0103\u0163i \u015fcolare. Vicepre\u015fedintele Subcomisiei pentru educa\u0163ie \u015fi cultur\u0103 civic\u0103 este \u015eeful sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor, IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au beneficiat de diplome \u015fi premii acordate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>b)<\/strong> <strong><em>A XX-a edi\u0163ie a etapei finale a Concursului na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi toleran\u0163\u0103\u201d<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. Obiectivele generale ale concurului vizeaz\u0103 asumarea rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean \u00een cadrul unei societ\u0103\u0163i democratice, formarea \u015fi dezvoltarea spiritului civic contructiv. ###\u00cen mod explicit concursul urm\u0103re\u015fte cunoa\u015fterea conceptelor democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului; cunoa\u015fterea reglement\u0103rilor na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale referitoare la aceste concepte; exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante \u015fi a spiritului civic; formarea \u015fi dezvoltarea deprinderilor de participare la via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale; formarea motiva\u0163iei \u00een vederea promov\u0103rii \u015fi ap\u0103r\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului. Concursul s-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103(const\u0103 \u00eentr-o lucrare scris\u0103), practic-aplicativ\u0103(elaborarea unui proiect pentru solu\u0163ionarea uneia dintre problemele \u015fcolii sau comunit\u0103\u0163ii locale c\u0103reia \u00eei apr\u0163in elevii, proiectul av\u00e2nd forma unui portofoliu) \u015fi artistic\u0103(realizarea unei lucr\u0103ri plastice \u2013 desen, grafic\u0103, pictur\u0103, colaj, sculptur\u0103 etc., care s\u0103 ilustreze modul de solu\u0163ionare a problemei prezentate \u00een cadrul proiectului la nivelul probei practic-aplicative), cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului \u2013 sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103. Pre\u015fedintele Comisiei Centrale a Concursului Na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi Toleran\u0163\u0103\u201d este reprezentantul IRDO. Evaluarea lucr\u0103rilor teoretice, portofoliilor \u015fi lucr\u0103rilor plastice se realizeaz\u0103 de trei subcomisii separate formate din cadre didactice de specialitate, pre\u015fedintele Comisiei Centrale fiind \u015eeful sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor, IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la Oradea, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru promovarea \u015fi respectarea drepturilor omului. Bazat\u0103 pe un sistem de valori universale care afirm\u0103 demnitatea uman\u0103 \u015fi egalitatea, educa\u0163ia pentru drepturile omului este absolut necesar\u0103 \u00eentr-o societate democratic\u0103. Aceasta trebuie s\u0103 constituie o responsabilitate nu doar pentru guverne dar \u015fi pentru fiecare individ din societate. \u00cen urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului\u201d.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>c) A VII-a edi\u0163ie a Concursului Na\u0163ional de creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest concurs este organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, o dat\u0103 la doi ani, \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Case ale Corpului Didactic din \u0163ar\u0103, concursul bucur\u00e2ndu-se de un larg interes din partea cadrelor didactice din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. \u00cen acest sens se eviden\u0163iaz\u0103 \u015fi interesul sporit al unor Case ale Corpului Didactic de a deveni organizatoare ale unor edi\u0163ii viitoare ale concursului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La organizarea concursului edi\u0163ia a VII-a Institutul a avut parteneri Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Casa Corpului Didactic din Cluj, \u00een cadrul Expozi\u0163iei Concursului fiind prezentate lucr\u0103ri din mai multe jude\u0163e, materiale didactice auxiliare destinate activit\u0103\u0163ii cu elevii, lucr\u0103ri tip\u0103rite, reviste, cd-uri etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A fost apreciat\u0103 prezen\u0163a \u00een cadrul expozi\u0163iei a unor lucr\u0103ri apar\u0163in\u00e2nd cadrelor didactice din jude\u0163ele Arad, Bac\u0103u, Bistri\u0163a-N\u0103s\u0103ud, Boto\u015fani, Cara\u015f-Severin, Cluj, Constan\u0163a, D\u00e2mbovi\u0163a, Hunedoara, Mure\u015f \u015fi Municipiul Bucure\u015fti ca fiind una benefic\u0103 \u015fi constructiv\u0103, \u00een spiritul educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii, semne evidente ale unei permanente preocup\u0103ri pentru libera exprimare a drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u0163ia pentru drepturile omului are un rol cheie \u00een orice proces educativ. Rolul dasc\u0103lilor este evident \u00een cadrul acestui proces, ace\u015ftia prin efortul \u015fi pasiunea de care dau dovad\u0103 sus\u0163in elevii pentru a deveni cet\u0103\u0163eni responsabili \u015fi activi, capabili \u015fi gata s\u0103 contribuie la crearea unui mediu armonios \u00een societatea \u00een care tr\u0103iesc. Mai mult, procesul educa\u0163ional se bazeaz\u0103 pe participarea activ\u0103 a copiilor, care \u00eenva\u0163\u0103 despre drepturile omului \u015fi \u00een\u0163eleg problematica acestui fenomen, dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u0163i \u015fi dezvolt\u0103 atitudini privind respectul fa\u0163\u0103 de demnitatea uman\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucr\u0103rile cele mai bune au primit diplome din partea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice, precum \u015fi catalogul lucr\u0103rilor prezentate la concurs<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong><em> \u00cen domeniul preg\u0103tirii continue a \u00eenv\u0103\u0163\u0103torilor \u015fi profesorilor care realizeaz\u0103 educa\u0163ia pentru drepturile omului<\/em><\/strong>, \u00een anul 2014 \u00een parteneriat cu Casa Corpului Didactic Bucure\u015fti, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a continuat Programul de formare acreditat de Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u201eEduca\u0163ie pentru drepturile omului \u015fi ale copilului\u201d, publicul \u0163int\u0103 vizat \u00een cadrul acestui program fiind constituit din cadre didactice \u015fi didactic-auxiliare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest program creat ca urmare a solicit\u0103rilor numeroase venite din r\u00e2ndul cadrelor didactice pentru formarea personalului didactic \u00een domeniul drepturilor omului va ajuta pe viitor la sprijinirea elevilor \u00een procesul cunoa\u015fterii \u015fi con\u015ftientiz\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului, a legisla\u0163iei na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ional \u00een domeniu.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong><em> Activit\u00e3\u00fei consacrate preg\u00e3tirii practicienilor \u00bai func\u00feionarilor publici <\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cursurile <em>Universit\u0103\u0163ii Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului <\/em>reprezint\u0103 o reuniune de speciali\u015fti \u015fi exper\u0163i ce are ca scop re\u00eenoirea \u015fi perfec\u0163ionarea programelor de formare \u00een domeniul drepturilor omului; printre participan\u0163ii la cursuri afl\u00e2ndu-se magistra\u0163i, cadre universitare, reprezentan\u0163i ai unor institu\u0163ii publice, exper\u0163i \u015fi speciali\u015fti \u00een drepturile omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul Conferin\u0163ei \u201eThe EU Charter of Fundamental Rights: Assesing and Responding to the Training Needs of Legal Practitioners and Public Officials\u201d, eveniment dedicat implement\u0103rii prevederilor Cartei, sec\u0163iunea privind rolul institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru drepturile omului \u015fi a organismelor pentru egalitate \u00een formarea \u00een domeniul drepturilor omului, rolul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een promovarea Cartei drepturilor fundamentale a Uniunii Europene \u015fi a celorlalte instrumente universale \u015fi regionale privind drepturile omului la care Rom\u00e2nia este parte a fost eviden\u0163iat de c\u0103tre domnul Morten Kjareumm, Directorul Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene, fiind subliniate \u00een mod deosebit cursurile de formare organizate \u00een fiecare an \u00een cadrul Universit\u0103\u0163ii Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului, cursuri care reunesc practicieni, func\u0163ionari publici \u015fi cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li><strong> <em>Alte<\/em> <em>forme specifice de preg\u00e3tire \u00bai educa\u00feie \u00een domeniul drepturilor omului:<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>a) Elaborarea unor programe speciale <\/em><\/strong><strong>consacrate unor evenimente mai importante \u00bai apreciate ca atare de Organiza\u00feia Na\u00feiunilor Unite, Consiliul Europei, Organiza\u00feia pentru Securitate \u00bai Cooperare \u00een Europa etc. \u00bai cu rezonan\u00fe\u00e3 pentru protec\u00feia \u00bai promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Deceniul privind educa\u00feia pentru dezvoltare durabil\u00e3 (2005 \u2013 2015);<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 64 de ani de la adoptarea Conven\u00feiei europene pentru ap\u00e3rarea drepturilor omului \u00bai a libert\u00e3\u00feilor fundamentale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 20 de ani de la ratificarea Conven\u00feiei europene pentru ap\u00e3rarea drepturilor omului \u00bai a libert\u00e3\u00feilor fundamentale de c\u00e3tre Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 48 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u00feional privind drepturile civile \u00bai politice \u00bai a Pactului interna\u00feional privind drepturile economice, sociale \u00bai culturale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 59 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 40 de ani de la \u00eenfiin\u00fearea OSCE;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 2014 \u2013 Anul european al Reconcilierii Vie\u00feii Profesionale cu Via\u00fea de familie.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>b) Coordonarea Catedrei UNESCO pentru drepturile omului democra\u00feie, pace \u00bai toleran\u00fe\u00e3<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Catedra func\u00feioneaz\u00e3 \u00een baza unui acord \u00eentre Organiza\u00feia Na\u00feiunilor Unite pentru Educa\u00feie, \u00aatiin\u00fe\u00e3 \u00bai Cultur\u00e3 \u2013 Paris \u00bai Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00bai Universitatea de Nord Baia Mare. Ea reprezint\u00e3 un centru pilot de cercetare, dezbatere \u00bai formare la nivel postuniversitar, \u00een anul 2014 absolvind masteratul \u00een drepturile omului, democra\u00feie, pace \u00bai toleran\u00fe\u00e3 o nou\u00e3 promo\u00feie; aceast\u00e3 form\u00e3 de preg\u00e3tire asimileaz\u00e3 rezultatele cercet\u00e3rii na\u00feionale \u00bai interna\u00feionale, \u00fein\u00e2nd pasul cu progresele \u00bai evolu\u00feiile din domeniul s\u00e3u specific. Men\u00feion\u00e3m c\u00e3 Institutul este prima institu\u00feie na\u00feional\u00e3 care coordoneaz\u00e3, \u00een sistemul de parteneriat al programelor UNESCO, activitatea unei Catedre de Drepturile Omului, Democra\u00feie \u00bai Pace.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><em>c) Organizarea unor cursuri de formare \u00bai participarea la dezbaterea<\/em><\/strong><em> <strong>diferitelor aspecte ale respect\u00e3rii \u00bai promov\u00e3rii drepturilor omului<\/strong><\/em> \u00een cadrul unor manifest\u00e3ri \u00batiin\u00feifice, simpozioane, colocvii, dezbateri, mese rotunde etc. sau \u00een cadrul media (a se vedea anexa B)<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen \u00eendeplinirea mandatului s\u00e3u, Institutul a avut \u00een vedere atragerea institu\u00feiilor publice \u00bai organiza\u00feiilor neguvernamentale prin intermediul unor parteneriate \u00een domeniul drepturilor omului. \u00aai \u00een 2014 au fost \u00eencheiate, respectiv, re\u00eennoite astfel de parteneriate fiind ob\u00feinute rezultate notabile \u00een cadrul activit\u00e3\u00feilor desf\u00e3\u00baurate. Amintim astfel:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Conferin\u0163a cu tema \u201eDreptul la cet\u0103\u0163enie \u00een Rom\u00e2nia: Istoric, Practica, Legisla\u0163ie \u015fi Etica\u201d, organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u00een vederea promov\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii societ\u0103\u0163ii rom\u00e2ne\u015fti bazate pe respectul pentru drepturile fundamentale \u015fi drepturile care deriv\u0103 din cet\u0103\u0163enia rom\u00e2n\u0103. Evenimentul a vizat furnizarea de formare pentru practican\u0163i, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea cuno\u015ftin\u0163elor \u015fi \u00een\u0163elegerea importan\u0163ei drepturilor \u015fi obliga\u0163iilor ce deriv\u0103 din statutul de cet\u0103\u0163ean al acestei \u0163\u0103ri;<\/li>\n<li>Seminar cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale de Comemorare a Holocaustului av\u00e2nd ca obiectiv recomandarea unor programe de formare privind lec\u0163ia genocidului pentru a transmite genera\u0163iilor viitoare un mesaj clar asupra importan\u0163ei promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor omului. Bazat\u0103 pe un sistem de valori universal care afirm\u0103 demnitatea uman\u0103 \u015fi egalitatea, educa\u0163ia pentru drepturile omului este absolut necesar\u0103 \u00eentr-o societate democratic\u0103. Aceasta trebuie s\u0103 constituie o responsabilitate nu doar pentru guverne dar \u015fi pentru fiecare individ din societate. \u00cen fiecare zi se vorbe\u015fte despre drepturile omului \u00eens\u0103 cei mai mul\u0163i dintre oameni au o vag\u0103 \u00een\u0163elegere asupra importan\u0163ei acestora. Realitatea a demonstrat c\u0103 \u015fi mai pu\u0163ine sunt persoanele cu adev\u0103rat interesate de aceste drepturi sau con\u015ftientizeaz\u0103 c\u0103 fiec\u0103ruia dintre noi ne revin \u015fi obliga\u0163ii. Una din aceste obliga\u0163iile care ne revin este de a \u00eenv\u0103\u0163a din gre\u015felile recutului pentru a nu le repeta \u00een viitor. Evenimentul a fost organizat \u00een colaborare cu Universitatea Ecologic\u0103 din Bucure\u015fti, catedra UNESCO \u015fi ANUROM;<\/li>\n<li>Conferin\u0163a cu tema \u201eMecanisme europene de protec\u0163ie a drepturilor omului\u201d organizat\u0103 \u00eempreun\u0103 cu Universitatea Ecologic\u0103 \u2013 Facultatea de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative \u015fi \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u2013 Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103. Normele \u015fi standardele europene, precum \u015fi jurispruden\u0163a \u00een materie a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului reprezint\u0103 un obiect permanent de preocupare la nivelul tuturor atribu\u0163iilor IRDO. O serie de dezbateri au adus \u00een aten\u0163ia societ\u0103\u0163ii civile unele probleme privind respectarea Conven\u0163iei europene \u015fi aplicarea \u00een Rom\u00e2nia a hot\u0103r\u00e2rilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului. Totodat\u0103, IRDO a pus la dispozi\u0163ia tuturor celor interesa\u0163i o serie de documente \u015fi lucr\u0103ri de specialitate, acumulate \u00een calitatea sa de bibliotec\u0103 depozitar\u0103 a Consiliului Europei;<\/li>\n<li>Seminarul dedicat \u201eZilei Interna\u0163ionale a limbii materne\u201d av\u00e2nd ca tem\u0103 aleas\u0103 pentru anul 2014 de c\u0103tre UNESCO \u201eLimbile locale pentru cet\u0103\u0163enie global\u0103: focus pe \u015ftiin\u0163\u0103\u201d, organizat\u0103 \u00een colaborarea cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, SNSPA \u015fi ANUROM discu\u0163iile concentr\u00e2ndu-se asupra rolului multilingvismului, contribu\u0163iei pe care acesta o are asupra dialogului intercultural, coeziunii sociale \u015fi prosperit\u0103\u0163ii, rolul important \u00een \u00eenv\u0103\u0163area pe tot parcursul vie\u0163ii;<\/li>\n<li>Cursul de formare \u201eNediscriminarea \u015fi egalitatea de \u015fanse\u201d organizat \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u2013 Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103, curs care a urm\u0103rit s\u0103 eviden\u0163ieze \u00een r\u00e2ndul tinerilor studen\u0163i \u015fi masteranzi eforturile Uniunii Europene de combatere a discrimin\u0103rii \u015fi de promovare a principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse. Cursul a fost organizat \u015fi ca urmare a faptului c\u0103 o provocare contemporan\u0103 este reprezentat\u0103 de insuficienta sensibilizare a opiniei publice, a tinerilor \u00een special, cu privire la drepturile pe care le au \u015fi asupra importan\u0163ei raport\u0103rii cazurilor de discriminare;<\/li>\n<li>Cursul de formare cu tema \u201eConsacrarea \u015fi garantarea dreptului fundamental al omului la un mediu s\u0103n\u0103tos\u201d r\u0103spunde unei necesit\u0103\u0163i absolute \u00een perspectiva dezvolt\u0103rii sociale. Realitatea a demonstrat c\u0103 lipsa educa\u0163iei are str\u00e2ns\u0103 leg\u0103tur\u0103 cu via\u0163a s\u0103n\u0103toas\u0103 \u015fi civilizat\u0103. Starea social\u0103 precar\u0103 \u015fi ignoran\u0163a din unele familii au dus la cre\u015fterea abandonului \u015fcolar. Promovarea dreptului la un mediu s\u0103n\u0103tos, reprezint\u0103 un scop nobil \u015fi totodat\u0103 o responsabilitate. Campaniile privind combaterea consumului de alcool, tutun, droguri trebuie s\u0103 constituie o preocupare permanent\u0103;<\/li>\n<li>Cursul de formare cu tema \u201eInstitu\u0163ii \u015fi instrumente juridice specifice domeniului migra\u0163iei \u015fi azilului\u201d organizat \u00een parteneriat cu SNSPA \u2013 Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103, UEB \u2013 Facultatea de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative \u015fi Catedra UNESCO a fost destinat cunoa\u015fterii \u015fi \u00een\u0163elegerii de c\u0103tre studen\u0163i a fenomenului migra\u0163iei, \u00een contextul globaliz\u0103rii acesta fiind de mare actualitate, iar tinerii trebuie s\u0103 con\u015ftientizeze caracterul umanitar, nevoia de acceptare, de implicare pentru oamenii care migreaz\u0103 din motive variate;<\/li>\n<li>Conferin\u0163a privind \u201eSistemul de protec\u0163ie a drepturilor omului instituit de Conven\u0163ia European\u0103 \u2013 20 de ani de la ratificare de c\u0103tre Rom\u00e2nia a Conven\u0163iei Europene a Drepturilor \u015fi Libert\u0103\u0163ilor Fundamentale ale Omului\u201d organizat\u0103 de Comisia Juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i, Subcomisia pentru monitorizarea execut\u0103rii hot\u0103r\u00e2rilor CEDO pronun\u0163ate \u00eempotriva Rom\u00e2niei din Camera Deputa\u0163ilor. Totodat\u0103, IRDO a pus la dispozi\u0163ia tuturor celor interesa\u0163i o serie de documente \u015fi lucr\u0103ri de specialitate, acumulate \u00een calitatea sa de bibliotec\u0103 depozitar\u0103 a Consiliului Europei. O serie de dezbateri au adus \u00een aten\u0163ia societ\u0103\u0163ii civile unele probleme privind respectarea Conven\u0163iei europene \u015fi aplicarea \u00een Rom\u00e2nia a hot\u0103r\u00e2rilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului. De asemenea, importan\u0163a instrumentelor \u015fi mecanismelor de protec\u0163ie a drepturilor omului a reprezentat un obiect important \u00een derularea activit\u0103\u0163ilor de educa\u0163ie \u015fi formare de formatori<a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\"><sup>[3]<\/sup><\/a>;<\/li>\n<li>Cursul de formare cu tema \u201eDrepturi \u015fi facilit\u0103\u0163i pentru persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een Rom\u00e2nia\u201d organizat \u00een colaborare cu ANUROM a urm\u0103rit promovarea drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een r\u00e2ndul tinerilor. \u00cen cadrul cursului accentul a fost pus pe condi\u0163iile garant\u0103rii implement\u0103rii efective a Conven\u0163iei privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, precum \u015fi prezentarea Strategiei europene 2010-2020 pentru persoane cu dizabilit\u0103\u0163i: un angajament re\u00eennoit pentru o Europ\u0103 f\u0103r\u0103 bariere elaborat\u0103 de Comisia European\u0103;<\/li>\n<li>Cursul de formare \u201eS\u0103pt\u0103m\u00e2na ONU\u201d \u00een data de 27 octombrie 2014 la \u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eConstantin Angelescu\u201d din Constan\u0163a. Cursurile de formare au urm\u0103rit s\u0103 \u00eei motiveze pe tineri \u00een cre\u015fterea con\u015ftientiz\u0103rii importan\u0163ei drepturilor pe care le au, dar \u015fi faptul c\u0103 pe l\u00e2ng\u0103 drepturi ace\u015ftia au \u015fi obliga\u0163ii, s\u0103 devin\u0103 activi \u00eentr-o societate democratic\u0103 \u00een care drepturile omului sunt respectate \u015fi protejate. \u00cen cadrul discu\u0163iilor, elevii au fost \u00eencuraja\u0163i s\u0103 \u00ee\u015fi exprime ideile \u015fi au primit lucr\u0103ri editate de IRDO. Educa\u0163ia pentru drepturile omului trebuie s\u0103 constituie component\u0103 integrat\u0103 oric\u0103rui demers educa\u0163ional, aceast\u0103 ac\u0163iune al\u0103tur\u00e2ndu-se numeroaselor ac\u0163iuni prev\u0103zute \u00een Planul de ac\u0163iuni pe anul 2014 privind formarea \u015fi educa\u0163ia \u00een domeniul drepturilor omului. S-a urm\u0103rit ca prin aceast\u0103 ac\u0163iune, tinerii s\u0103 fie \u00eencuraja\u0163i s\u0103 se implice activ, s\u0103 \u00ee\u015fi ofere talentul \u015fi energia \u00een sprijinul altora, pentru a contribui astfel la dezvoltarea societ\u0103\u0163ii din \u0163ara noastr\u0103. \u00cen cadrul acestui eveniment s-a stabilit ca \u00eempreun\u0103 cu \u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eDr. Constantin Angelescu\u201d \u015fi alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din Constan\u0163a s\u0103 fie desf\u0103\u015furate \u015fi alte ac\u0163iuni care s\u0103 vin\u0103 \u00een sprijinul dezvolt\u0103rii respectului fa\u0163\u0103 de valorile umane a tinerilor;<\/li>\n<li>Cursul de formare \u201eDrepturile \u015fi obliga\u0163iile copiilor pe \u00een\u0163elesul tuturor\u201d, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu \u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eMarcela Pene\u015f\u201d. La activitate au participat elevi din Consiliul elevilor \u015fi profesori din cadrul unit\u0103\u0163ii \u015fcolare \u015fi reprezentan\u0163i ai Inspectoratului \u015ecolar \u015fi Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO. Cursul a urm\u0103rit s\u0103 promoveze respectul pentru drepturile omului \u00een randurile elevilor, s\u0103 asigure un nivel optim de informa\u0163ii, adecvat v\u00e2rstei elevilor cu privire la importan\u0163a drepturilor omului, asupra necesit\u0103\u0163ii respect\u0103rii \u015fi protej\u0103rii drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale. S-a urm\u0103rit ca evenimentul s\u0103 constituie o \u201efereastr\u0103 de oportunitate\u201d pentru \u00eent\u0103rirea respectului pentru fiin\u0163a \u015fi demnitatea uman\u0103, \u00eencurajarea comportamentelor pozitive, dob\u00e2ndirea de cuno\u015ftin\u0163e \u015fi aptitudini corecte care pot determina o atitudine corect\u0103 bazat\u0103 pe respectul fa\u0163\u0103 de valorile umane \u015fi spirituale;<\/li>\n<li>Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile omului \u2013 365 de zile, organizata de Institutul Roman pentru Drepturile Omului (IRDO) \u00eempreun\u0103 cu Comisia pentru drepturile omului, culte si problemele minoritatilor nationale din Camera Deputatilor, pentru a marca Ziua Internationala a Drepturilor Omului, la Palatul Parlamentului. \u00cen fiecare an, la data de 10 decembrie, \u00eentreaga comunitate interna\u0163ional\u0103 aniverseaz\u0103 Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului.\u00a0Importan\u0163a acestei zile const\u0103 \u00een faptul c\u0103 Adunarea General\u0103 a ONU a proclamat faptul c\u0103 toate fiin\u0163ele umane sunt egale \u00een drepturi \u015fi aceste drepturi trebuie protejate de c\u0103tre statul \u00een care aceste persoane \u00ee\u015fi duc traiul. Rom\u00e2nia a semnat Declara\u0163ia Universal\u0103 a Drepturilor Omului \u015fi se al\u0103tur\u0103 acestei s\u0103rb\u0103tori. \u00cen cadrul acestor manifest\u0103ri a fost prezentat \u015fi punctul de vedere al Consiliului Na\u0163ional al Asocia\u0163iei Na\u0163ionale a Surzilor din Rom\u00e2nia (ANSR) privind instrumentul interna\u0163ional de monitorizare a implement\u0103rii prevederilor Conven\u0163iei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, la aceste lucr\u0103ri a particip\u00e2nd o delega\u0163ie a ANSR.<\/li>\n<li>Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 Cultura European\u0103 a Drepturilor Omului \u2013 Dreptul la fericire organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Universitatea \u201eDimitrie Cantemir\u201d din Bucure\u015fti, Institutul Interna\u0163ional pentru Drepturile Omului \u015fi Academia Rom\u00e2n\u0103 \u00een zilele de 11-13 decembrie 2014 a vizat urm\u0103toarele obiective: fundamentarea teoretic\u0103 \u015fi filozofic\u0103 a dreptului la fericire, ca un drept de natur\u0103 constitu\u0163ional\u0103; cultura fericirii \u00eentr-o lume inegalitar\u0103; egalitatea de \u015fanse; toleran\u0163\u0103 \u015fi solidaritate social\u0103; fericirea social\u0103 ca efect al solidarit\u0103\u0163ii umane; stimularea interesului pentru implicarea \u00een respectarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor sale fundamentale, \u00eentr-o societate dedicat\u0103 respect\u0103rii demnit\u0103\u0163ii \u015fi personalit\u0103\u0163ii fiec\u0103rui individ; dezvoltarea capacit\u0103\u0163ii de cunoa\u015ftere \u015fi \u00een\u0163elegere a rolului dreptului ca factor de normare a comportamentului social. De asemenea, evenimentul a constituit prilej pentru cercetarea gradului de cunoa\u015ftere a drepturilor si obligatiilor in randul tinerilor \u2013 elevi \u015fi studen\u0163i, precum \u015fi \u00een r\u00e2ndul cadrelor didactice, cre\u015fterea gradului de constientizare a tinerilor \u015fi persoanelor adulte cu privire la necesitatea respect\u0103rii drepturilor omului \u015fi a obliga\u0163iilor corelative;<\/li>\n<li>Cursul de formare \u201eEduca\u0163ie pentru drepturile omului \u015fi ale copilului\u201d, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Colegiul Na\u0163ional \u201eSpiru Haret\u201d. \u00cen fiecare an, la Colegiul Na\u0163ional Spiru Haret, din Bucure\u015fti, pe data de 12 decembrie, se s\u0103rb\u0103tore\u015fte Ziua Absolventului, prilej de a reuni elevii de ieri \u015fi elevii de ast\u0103zi ai \u015fcolii, pentru a face un interesant schimb de experien\u0163\u0103 intergenera\u0163ional. \u00cen anul 2014, evenimentul s-a desf\u0103\u015furat sub numele semnificativ: \u00eenv\u0103\u0163area prin proiecte: Socio-Activ-Spir \u2013 Educa\u0163ie pentru Drepturile Omului \u015fi ale Copilului. Proiectul a presupus implicarea elevilor din clasele a XI-a, a X-a \u015fi a IX-a \u2013 \u015etiin\u0163e sociale, \u00een activit\u0103\u0163i educative privind drepturile omului. Obiectivul a constat \u00een crearea unui cadru educativ care s\u0103 stimuleze cooperarea \u015fi a face astfel posibil un schimb de opinii pe o tem\u0103 de larg interes \u00een societatea contemporan\u0103: respectarea drepturilor omului. Activit\u0103\u0163ile se doresc a fi \u00eenscrise \u00een bunele practici educa\u0163ionale.<\/li>\n<li>Conferin\u0163a cu tema \u201eLaw and Administrative Justice from an Interdisciplinary Perspective\u201d organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Sudii Politice \u015fi Administrative \u015fi Universitatea Sakarya din Turcia.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>III. ORGANIZAREA UNOR ACTIVIT\u0102\u0162I SPECIFICE\u00a0 DEDICATE DREPTURILOR OMULUI<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Activitatea de organizare a unor seminarii, simpozioane sau mese rotunde, \u00eempreun\u00e3 cu celelalte activit\u00e3\u00fei ale Institutului, de cercetare, educare \u00bai formare, se constituie \u00eentr-un ansamblu armonios de abordare a problematicii drepturilor omului, subliniind importan\u00fea promov\u00e3rii \u00bai protec\u00feiei acestora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rapoartele \u015fi studiile prezentate cu ocazia acestor manifest\u0103ri au fost rodul activit\u0103\u0163ii de cercetare a Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Fie c\u0103 a fost vorba de manifest\u0103ri organizate de Institut <strong>(a se vedea Anexa A)<\/strong>, fie c\u0103 a fost vorba de ac\u0163iuni organizate \u00een parteneriat, schimbul de experien\u0163\u0103, opiniile \u015fi concluziile desprinse au permis conturarea unor noi teme de cercetare, a unor modalit\u0103\u0163i noi de abordare a aspectelor de formare \u015fi educare \u00een spiritul respectului drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Solicitarea Institutului de c\u0103tre organiza\u0163ii \u015fi organisme cu preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului, din \u0163ar\u0103 sau din str\u0103in\u0103tate, de a participa cu studii, comunic\u0103ri, rapoarte etc. la ac\u0163iuni organizate de acestea <strong>(a se vedea Anexa B)<\/strong> ilustreaz\u0103 aprecierea de care se bucur\u0103 Institutul at\u00e2t pe plan na\u0163ional, c\u00e2t \u015fi interna\u0163ional, prestigiu c\u00e2\u015ftigat prin rigoarea \u015fi consecven\u0163a implic\u0103rii Institutului \u00een protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este de remarcat faptul c\u0103 \u00een mod constant Institutul a atras de multe ori participarea la manifest\u0103rile sale \u015fi a determinat implicarea \u00een organizarea lor a numero\u015fi factori cu atribu\u0163ii sau preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului, din cadrul Parlamentului, al Guvernului, al organismelor guvernamentale \u015fi neguvernamentale sau organiza\u0163ii interna\u0163ionale \u015fi regionale. Prin antrenarea acestor factori \u2013 prin contribu\u0163ia pe care au avut-o venind cu lucr\u0103ri, materiale proprii, prezent\u0103ri, comunic\u0103ri sau cu expertize sau rapoarte din partea institu\u0163iilor sau organiza\u0163iilor pe care le-au reprezentat \u2013 s-a urm\u0103rit o mai bun\u0103 comunicare \u015fi o mai str\u00e2ns\u0103 colaborare pentru g\u0103sirea \u015fi aplicarea unor solu\u0163ii mai eficiente pentru ameliorarea situa\u0163iei drepturilor omului \u00een Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat numeroase \u00eent\u00e2lniri \u015fi dezbateri consacrate afirm\u0103rii, promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor omului (<strong>a<\/strong> <strong>se vedea anexa A<\/strong>) la care au participat personalit\u0103\u0163i din \u0163ar\u0103 \u015fi de peste hotare care au preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Egalitate de \u015fanse<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Anul 2014 a fost marcat de adoptarea la nivel guvernamental a celei de a doua Strategii na\u0163ionale pentru egalitatea de \u015fanse \u00eentre femei \u015fi b\u0103rba\u0163i pentru perioada 2014-2017 \u015fi Planul s\u0103u de ac\u0163iune. Documente care au fost dezb\u0103tute de c\u0103tre IRDO \u00een \u00eent\u00e2lnirile dedicate acestui domeniu, precum Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile femeii \u015fi egalitatea de gen\u201d, organizat\u0103 cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a femeii organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, ultimul raport al Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene privind \u201eViolen\u0163a \u00eempotriva femeilor \u00een Uniunea European\u0103\u201d, a reprezentat cadrul pentru organizarea unor dezbateri importante privind modul \u00een care sunt promovate \u015fi respectate drepturile femeii \u00een Rom\u00e2nia. Dezbateri organizate \u00een colaborare cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei \u201eFamily Forum\u201d \u015fi Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Copilului \u015fi T\u00e2n\u0103rului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amintim, totodat\u0103, \u015fi de organizarea Conferin\u0163ei cu tema \u201eViolen\u0163a domestic\u0103 \u015fi instrumentele na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale de prevenire \u015fi combatere a acesteia\u201d \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nediscriminare<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art. 14 din Conven\u0163ia european\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale privind interzicerea discrimin\u0103rii subliniaz\u0103 faptul c\u0103 exercitarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor recunoscute de Conven\u0163ie trebuie s\u0103 fie asigurat\u0103 f\u0103r\u0103 nici o deosebire bazat\u0103 pe sex, ras\u0103, culoare, limb\u0103, religie, apartenen\u0163\u0103 la o minoritate na\u0163ional\u0103 sau orice alt\u0103 situa\u0163ie. \u015ei \u00een anul 2014, la 20 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la Conven\u0163ie, lupta \u00eempotriva discrimin\u0103rii, respectarea \u015fi promovarea principiului nediscrimin\u0103rii au r\u0103mas teme de actualitate, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului colabor\u00e2nd cu partenerii s\u0103i, Comisia pentru Drepturile Omului, Culte \u015fi Problemele Minorit\u0103\u0163ilor Na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, Comisia pentru Drepturile Omului \u015fi Minorit\u0103\u0163i a Senatului, Comisia pentru Politic\u0103 Extern\u0103 a Camerei Deputa\u0163ilor, Institutul pentru Studierea Problemelor Minorit\u0103\u0163ilor Na\u0163ionale, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii, \u00een abordarea acestor subiecte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii ac\u0163iunii europene \u00eempotriva rasismului Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat o serie de manifest\u0103ri (seminarii, dezbateri, mese rotunde) \u015fi a desf\u0103\u015furat o ampl\u0103 campanie de con\u015ftientizare \u00een r\u00e2ndul tineretului din \u015fcoli \u015fi universit\u0103\u0163i, precum \u015fi \u00een institu\u0163iile publice din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103. Dezbaterile au avut \u00een vedere importan\u0163a respect\u0103rii diversit\u0103\u0163ii, subliniindu-se \u00een mod special rolul cresc\u00e2nd al re\u0163elelor de socializare care vin \u00een sprijinul migran\u0163ilor \u015fi al refugia\u0163ilor comb\u0103t\u00e2nd na\u0163ionalismul, rasismul \u015fi neofascismul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, amintim de Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 a Nediscrimin\u0103rii \u015fi Egalit\u0103\u0163ii de \u015eanse \u2013 NEDES 2014, organizat\u0103 \u00een parteneriat, de Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir\u201d Bucure\u015fti, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii \u015fi Comisia pentru Drepturile Omului, Culte \u015fi Problemele Minorit\u0103\u0163ilor Na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi cu concursul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Evenimentul a oferit speciali\u015ftilor din domeniul drepturilor omului prilejul unor analize \u015fi discu\u0163ii privind modul \u00een care principiul nediscrimin\u0103rii \u015fi cel al egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse sunt respectate \u00een societatea rom\u00e2neasc\u0103 \u015fi interna\u0163ional\u0103. Dezbaterile au avut \u00een vedere teme precum discriminarea multipl\u0103 \u015fi combaterea sa, h\u0103r\u0163uirea \u2013teorie \u015fi jurispruden\u0163\u0103, violen\u0163a domestic\u0103 \u015fi consecin\u0163ele ei asupra dezvolt\u0103rii psihice a copiilor, rolul femeilor \u00een procesul de emancipare, al luptei \u00eempotriva discrimin\u0103rii \u015fi al promov\u0103rii principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse, aplicarea principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00een evaluarea performan\u0163elor profesionale individuale \u00een administra\u0163ia public\u0103 local\u0103 \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, \u00een 2014 a fost lansat \u015fi cel de-al patrulea raport al Comisiei Europene \u00eempotriva Rasismului \u015fi Intoleran\u0163ei privind Rom\u00e2nia, document ce a fost analizat \u00een cadrul unor dezbateri organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Drepturile copilului <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un punct important \u00een agenda Institutului \u00eel reprezint\u0103 protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului, \u0163in\u00e2nd seama de prevederile Conven\u0163iei interna\u0163ionale cu privire la drepturile copilului, dar \u015fi de instrumentele regionale privind adop\u0163ia copiilor, lupta \u00eempotriva traficului de fiin\u0163e umane \u015f.a. \u00cen acest sens au fost organizate o serie de evenimente, dezbateri \u015fi discu\u0163ii at\u00e2t cu reprezentan\u0163ii institu\u0163iilor publice cu atribu\u0163ii \u00een domeniu c\u00e2t \u015fi cu reprezentan\u0163i ai mediului academic \u015fi ai organiza\u0163iilor nonguvernamentale, \u00eent\u00e2lniri ce au privit aspecte legate de \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea legisla\u0163iei din domeniu, dreptul la educa\u0163ie, nediscriminarea anumitor categorii de copii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO, \u00een colaborare cu Subcomisia pentru egalitate de tratament \u015fi nediscriminare \u015fi Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate, a organizat o dezbatere privind justi\u0163ia juvenil\u0103, con\u015ftientizarea problemelor acesteia \u00een spa\u0163iul public \u015fi promovarea reformei legislative \u015fi programelor de prevenire a delincven\u0163ei juvenile \u00een Rom\u00e2nia. Totodat\u0103, drepturile copilului au constituit \u015fi una din temele principale din agenda de vizit\u0103 a dl. Nils Mui\u017einieks, Comisarul pentru Drepturile Omului al Consiliului Europei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu \u00een ultimul r\u00e2nd, Institutul, la solicitarea Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, a prezentat o serie de puncte de vedere cu privire la proiectele legislative aflate \u00een dezbatere \u00een cadrul Comisiei cu impact asupra promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor copilului. \u00cen acest sens amintim Propunerea legislativ\u0103 privind carnetul de s\u0103n\u0103tate al copilului \u015fi \u00eenfiin\u0163area dosarului medical electronic al copilului<a href=\"#_ftn4\" name=\"_ftnref4\"><sup>[4]<\/sup><\/a>, Propunerea legislativ\u0103 privind medicina \u015fcolar\u0103<a href=\"#_ftn5\" name=\"_ftnref5\"><sup>[5]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Accesul la justi\u0163ie<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul anului 2014 IRDO a organizat o serie de conferin\u0163e, seminarii \u015fi dezbateri ce au privit accesul la justi\u0163ie ca drept fundamental. Dintre acestea amintim:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 \u201eEficien\u0163a normelor juridice \u2013 Provoc\u0103rile noului deceniu\u201d, eveniment aflat la a treia edi\u0163ie \u015fi organizat de IRDO \u015fi Facultatea de Drept a Universit\u0103\u0163ii \u201eDimitrie Cantemir\u201d din Cluj-Napoca \u00een cooperare cu Departamentul de Cercet\u0103ri Sociale \u015fi Umanistice al Institutului de Istorie \u201eGeorge Bari\u0163iu\u201d din Cluj-Napoca, Departament al Academiei Rom\u00e2ne, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 de \u015etiin\u0163e Penale \u015fi al\u0163i parteneri. Studiile prezentate au tratat teme precum educa\u0163ia pentru drepturile omului \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior, rolul societ\u0103\u0163ii civile \u00een consolidarea democra\u0163iei, aspecte de drept interna\u0163ional cu privind drepturile omului, drepturile omului \u015fi buna guvernare a justi\u0163iei, expertiza juridic\u0103 din perspectiva noului cod de procedur\u0103 penal\u0103, protec\u0163ia minorilor potrivit legisla\u0163iei rom\u00e2ne, statutul juridic al zilei de lucru, rolul procurorului \u00een codul de procedur\u0103 penal\u0103, drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een Uniunea European\u0103 \u015f.a. De asemenea, \u00een cadrul conferin\u0163ei au fost organizate \u015fi dou\u0103 ateliere ce au tratat teme ca: tehnici speciale de supraveghere \u015fi cercetare \u015fi direc\u0163ii actuale \u00een educa\u0163ia juridic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a anual\u0103 cu participare interna\u0163ional\u0103 \u201eJusti\u0163ia \u015fi dreptul administrativ din perspectiva interdisciplinar\u0103\u201d, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u015fi Universitatea Sakarya din Turcia, eveniment cu caracter \u015ftiin\u0163ific prin care s-a urm\u0103rit s\u0103 se asigure dezvoltarea unor noi direc\u0163ii de cercetare \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u00een specializarea drept \u015fi \u015ftiin\u0163e administrative \u015fi diseminarea rezultatele cercet\u0103rilor efectuate, \u00een vederea cre\u015fterii calit\u0103\u0163ii actului de guvernare. Cercet\u0103rile prezentate \u015fi dezbaterile ce au urmat au vizat aspecte privind hot\u0103r\u00e2rile judec\u0103tore\u015fti administrative, influen\u0163a drepturilor omului asupra dreptului, migra\u0163ia \u015fi dreptul, globalizarea \u015fi dezvoltarea durabil\u0103, noile frontiere \u00een justi\u0163ia penal\u0103, precum \u015fi viitoarea configura\u0163ie administrativ\u0103 \u015fi dreptul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, reprezentan\u0163ii IRDO au participat la lucr\u0103rile Conferin\u0163ei interna\u0163ionale \u201eDreptul na\u0163ional \u00eentre armonizare \u015fi euro-compatibilitate\u201d, organizat\u0103 de Departamentul de Drept \u015fi Administra\u0163ie public\u0103 din cadrul Facult\u0103\u0163ii de \u015etiin\u0163e Economice, Juridice \u015fi Administrative, Universitatea \u201ePetru Maior\u201d din Tg. Mure\u015f \u015fi \u00een parteneriat cu IRDO, eveniment \u00een cadrul c\u0103ruia au fost analizate aspecte privind evolu\u0163ia \u015fi tendin\u0163ele dreptului \u015fi ale administra\u0163iei publice la nivel na\u0163ional, european \u015fi chiar interna\u0163ional cu accent pe raporturile dintre institu\u0163iile europene \u015fi cele na\u0163ionale \u00een eforturile de armonizare \u015fi adaptare la schimb\u0103rile din domeniu, precum \u015fi pe necesitatea unei reforme a sistemului de drept \u015fi a celui administrativ.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen calitate de membru observator al Institutului de Drept European (ELI), Institutul a participat prin reprezentan\u0163ii s\u0103i la Conferin\u0163a anual\u0103 a ELI organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Facultatea de Drept a Universit\u0103\u0163ii din Zagreb, contribuind la dezbaterea unor teme precum: aplicarea corect\u0103 a drepturilor omului \u00een Europa, rela\u0163ia dintre instan\u0163ele na\u0163ionale \u015fi instan\u0163ele suprana\u0163ionale, rolul instan\u0163elor suprana\u0163ionale \u00een ordinea juridic\u0103 european\u0103. Totodat\u0103, \u00een cadrul conferin\u0163ei au fost prezentate o serie de proiecte privind principii transna\u0163ionale la normele europene de procedur\u0103 civil\u0103 sau p<em>revenirea \u015fi solu\u0163ionarea conflictelor de competen\u0163\u0103 \u00een dreptul penal.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a fost invitat s\u0103 prezinte o serie de puncte de vedere \u00een domeniul justi\u0163iei dintre care amintim Punct de vedere cu privire la Proiectul de lege privind ratificarea Protocolului nr. 15 la Conven\u0163ia European\u0103 a Drepturilor Omului<a href=\"#_ftn6\" name=\"_ftnref6\"><sup>[6]<\/sup><\/a>, realizat la solicitarea Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale din Camera Deputa\u0163ilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO, ca membru \u00een Grupul de lucru juridic din cadrul Re\u0163elei Europene de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului, a participat activ at\u00e2t \u00een cadrul temelor de discu\u0163ie privind reforma Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului, promovarea Conven\u0163iei europene a drepturilor omului \u015fi a Cartei drepturilor fundamentale a Uniunii Europene, c\u00e2t \u015fi la elaborarea \u015fi prezentarea propunerilor grupului cu privire la interven\u0163iile ca p\u0103r\u0163i ter\u0163e \u00een cadrul cazurilor aflate pe rolul Cur\u0163ii de la Strasbourg.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Proiectul \u201eCLARITY\u201d<strong>,<\/strong> realizat de Agen\u0163ia pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene \u00een parteneriat cu 12 institu\u0163ii na\u0163ionale de drepturile omului din state membre ale Uniunii Europene<a href=\"#_ftn7\" name=\"_ftnref7\"><sup>[7]<\/sup><\/a>, dintre care \u015fi Rom\u00e2nia prin IRDO, urm\u0103re\u015fte s\u0103 ofere o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere asupra organismelor non-judiciare (institu\u0163ii na\u0163ionale privind drepturile omului, organisme privind egalitatea \u015fi institu\u0163ii de tip ombudsman) care s\u0103 ajute persoanele v\u0103t\u0103mate atunci c\u00e2nd drepturile acestora sunt \u00eenc\u0103lcate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, proiectul \u00ee\u015fi propune s\u0103 creeze un instrument online pentru identificarea u\u015foar\u0103 a celor mai potrivite organisme non-judiciare cu atribu\u0163ii \u00een domeniul drepturilor omului pentru o anumit\u0103 categorie de drepturi fundamentale. Instrumentul online va acoperi diferite domenii privind drepturile omului, inclusiv cel privind discriminarea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prin crearea acestui instrument se dore\u015fte \u015fi oferirea de informa\u0163ii asupra modului \u00een care \u015fi unde trebuie depus\u0103 o peti\u0163ie sau de unde pot primi asisten\u0163\u0103 persoanele v\u0103t\u0103mate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Familie <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2014 a marcat cea de a 20-a aniversare a Anului Interna\u0163ional al Familiei, prilej cu care at\u00e2t la nivelul ONU, prin Departamentul pentru Afaceri Economice \u015fi Sociale al Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite, c\u00e2t \u015fi la nivelul Uniunii Europene \u015fi al Organiza\u0163iei pentru Cooperare Economic\u0103 \u015fi Dezvoltare (OECD) au fost stabilite principalele direc\u0163ii ale strategiei politicii de familie. \u00cen acest context IRDO \u015fi-a propus promovarea \u015fi consolidarea politicilor de sprijinire a familiei, precum \u015fi intensificarea activit\u0103\u0163ilor \u00een domeniul cercet\u0103rii pentru a-\u015fi aduce contribu\u0163ia \u015fi sprijinul \u00een vederea elabor\u0103rii de c\u0103tre guvern a unor politici publice privind familia, esen\u0163iale \u00een combaterea \u015fi prevenirea s\u0103r\u0103ciei \u015fi a excluziunii sociale \u015fi, totodat\u0103, fundamentale pentru a preveni marginalizarea familiilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Din activit\u0103\u0163ile realizate pentru promovarea Anului European pentru reconcilierea vie\u0163ii profesionale cu via\u0163a de familie \u015fi a Zilei Interna\u0163ionale a familiei<a href=\"#_ftn8\" name=\"_ftnref8\"><sup>[8]<\/sup><\/a> amintim dezbaterea cu tema \u201eOportunit\u0103\u0163i \u015fi obstacole \u00een atingerea obiectivelor reconcilierii vie\u0163ii de familie cu cea profesional\u0103\u201d organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Na\u0163iunilor Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei, Family Forum, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, care a subliniat importan\u0163a familiei \u00een societate \u015fi \u00een dezvoltarea acesteia. Totodat\u0103, evenimentul a constituit o oportunitate pentru a discuta modul \u00een care familia \u2013 nucleul de baz\u0103 al societ\u0103\u0163ii \u2013 este afectat\u0103 de schimb\u0103rile sociale \u015fi economice, cum s\u0103 consolid\u0103m aceste nuclee extrem de importante pentru progresul \u00eentregii societ\u0103\u0163i rom\u00e2ne\u015fti. \u00cen cadrul conferin\u0163ei s-a avut \u00een vedere discutarea programelor \u015fi politicilor na\u0163ionale dar \u015fi europene asupra reconcilierii vie\u0163ii familiale cu cea profesional\u0103 precum \u015fi promovarea celor mai bune practici \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Combaterea traficului de fiin\u0163e umane<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, pornind de la prevederile interna\u0163ionale \u015fi regional europene, precum Conven\u0163ia pentru reprimarea traficului cu fiin\u0163e umane \u015fi a exploat\u0103rii prostitu\u0163iei semenilor, Conven\u0163ia Na\u0163iunilor Unite \u00eempotriva criminalit\u0103\u0163ii transna\u0163ionale organizate, \u015fi Protocolul privind prevenirea, reprimarea \u015fi pedepsirea traficului de persoane, \u00een special al femeilor \u015fi copiilor, precum \u015fi Conven\u0163ia european\u0103 privind lupta \u00eempotriva traficului de fiin\u0163e umane, Strategia Uniunii Europene privind eradicarea traficului de persoane (2012-2016), a continuat seria de cercet\u0103ri \u015fi dezbateri cu reprezentan\u0163i ai institu\u0163iilor guvernamentale de specialitate, ai legislativului, dar \u015fi ai societ\u0103\u0163ii civile.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen acest sens amintim \u00eent\u00e2lnirea cu tema \u201eTraficul de persoane \u015fi prostitu\u0163ia for\u0163at\u0103 \u00een Europa\u201d organizat\u0103 de Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor cu participarea delega\u0163iei Comisiei pentru drepturile omului \u015fi ajutoare umanitare din Bundestag, a membrilor Comisiei pentru drepturile omului \u015fi minorit\u0103\u0163i a Senatului \u015fi a reprezentan\u0163ilor Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Discu\u0163iile au avut \u00een vedere evolu\u0163ia legisla\u0163iei din domeniu \u00een Rom\u00e2nia \u015fi impactul asupra comunit\u0103\u0163ii roma. Cu acest prilej Institutul a prezentat cadrul legislativ interna\u0163ional \u015fi na\u0163ional, subliniind progresele realizate \u00een ceea ce prive\u015fte prevenirea \u015fi combaterea traficului de persoane, subliniind, totodat\u0103, importan\u0163a \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irii calit\u0103\u0163ii protec\u0163iei \u015fi asisten\u0163ei acordate victimelor, precum \u015fi atragerea societ\u0103\u0163ii civile \u00een activitatea de prevenire \u015fi combatere a fenomenului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, simpozionul cu tema \u201eLegisla\u0163ia na\u0163ional\u0103, regional\u0103 \u015fi universal\u0103 privind prevenirea \u015fi combaterea traficului de persoane\u201d organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia cu ocazia \u00eemplinirii a 60 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la Conven\u0163ia pentru reprimarea traficului cu fiin\u0163e umane \u015fi a exploat\u0103rii prostitu\u0163iei semenilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Migra\u0163ie<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul anului 2014, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a fost solicitat de c\u0103tre Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor s\u0103 prezinte o serie de puncte de vedere cu privire la proiectele legislative aflate \u00een discu\u0163ie \u00een cadrul Comisiei, proiecte ce au vizat aspecte privind azilul, migra\u0163ia \u015fi cet\u0103\u0163enia. Astfel, amintim Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonan\u0163ei Guvernului nr. 1\/2014 pentru modificarea \u015fi completarea Legii nr. 122\/2006 privind azilul \u00een Rom\u00e2nia \u015fi a Ordonan\u0163ei Guvernului nr. 44\/2006 privind integrarea social\u0103 a str\u0103inilor care au dob\u00e2ndit o form\u0103 de protec\u0163ie sau un drept de \u015federe \u00een Rom\u00e2nia<a href=\"#_ftn9\" name=\"_ftnref9\"><sup>[9]<\/sup><\/a>. Lu\u00e2nd \u00een considerare caracteristicile \u015fi tendin\u0163ele fenomenului migra\u0163ionist \u015fi caracterul profund umanitar al ac\u0163iunilor care trebuie \u00eentreprinse pentru a asigura protec\u0163ia persoanelor care solicit\u0103 protec\u0163ie interna\u0163ional\u0103, IRDO a apreciat ca fiind absolut necesar\u0103 \u015fi binevenit\u0103 modificarea \u015fi completarea Legii nr. 122\/2006 privind azilul \u00een Rom\u00e2nia prin Ordonan\u0163a nr.1\/2014 ca o urmare logic\u0103 a conform\u0103rii legisla\u0163iei interne obliga\u0163iilor asumate prin aderarea la reglement\u0103rile Uniunii Europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu privire la Proiectul de Lege privind modificarea art. 11 din Legea cet\u0103\u0163eniei nr. 21\/1991, republicat\u0103<a href=\"#_ftn10\" name=\"_ftnref10\"><sup>[10]<\/sup><\/a>, introducerea unei prevederi \u00een cuprinsul legisla\u0163iei rom\u00e2ne, \u00een virtutea c\u0103reia etnicii rom\u00e2ni ar beneficia de tratament preferen\u0163ial pentru ob\u0163inerea cet\u0103\u0163eniei rom\u00e2ne ar echivala cu reglementarea unei proceduri discriminatorii de dob\u00e2ndire a cet\u0103\u0163eniei rom\u00e2ne, \u00een func\u0163ie de originea etnic\u0103, ceea ce contravine art. 5 din Conven\u0163ie European\u0103 asupra Cet\u0103\u0163eniei. O astfel de reglementare ar putea viza mai degrab\u0103 Legea 299\/2007 privind sprijinul acordat rom\u00e2nilor de pretutindeni, Legea nr. 21\/1991 reglement\u00e2nd leg\u0103tura juridic\u0103 dintre Rom\u00e2nia \u015fi persoana care solicit\u0103 cet\u0103\u0163enia rom\u00e2n\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, cercet\u0103rile realizate \u00een cadrul Institutului au stat la baza Raportului na\u0163ional privind <em>Migra\u0163ia \u015fi Dreptul<\/em> prezentat de reprezentan\u0163ii IRDO \u00een cadrul celui de al XIX-lea Congres al Academiei Interna\u0163ionale de Drept Comparat de la Viena din 2014.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Dreptul la s\u0103n\u0103tate<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO), \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Centrul Infoeuropa din cadrul Ministerului Afacerilor Externe \u015fi cu participarea reprezentan\u0163ilor Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi probleme ale minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale \u015fi ai Comisiei pentru mediu \u015fi echilibru ecologic din Camera Deputa\u0163ilor, a organizat dezbaterea cu tema \u201eZiua Mondial\u0103 a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii \u2013 Dreptul la s\u0103n\u0103tate\u201d. \u00cen cadrul evenimentului au fost prezentate o serie de expuneri pe teme de actualitate \u00een domeniu: ecologizarea \u015fi lupta \u00eempotriva polu\u0103rii \u2013 deziderate ale mondializ\u0103rii s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, educa\u0163ia pentru s\u0103n\u0103tate, garantarea dreptului la s\u0103n\u0103tate al copilului \u00een Rom\u00e2nia, dreptul la s\u0103n\u0103tate al migran\u0163ilor \u015f.a. Totodat\u0103, \u00een cadrul discu\u0163iilor s-a subliniat importan\u0163a reducerii inegalit\u0103\u0163ii din domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, a cre\u015fterii eficacit\u0103\u0163ii \u015fi calit\u0103\u0163ii actului medical, precum \u015fi necesitatea existen\u0163ei unui echilibru \u00eentre finan\u0163area \u015fi prestarea \u00eengrijirilor de s\u0103n\u0103tate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, cu prilejul Zilei mondiale a Apei, IRDO a organizat o dezbatere cu titlul \u201eApa curat\u0103 pentru o lume s\u0103n\u0103toas\u0103\u201d \u00een care au fost analizate aspecte privind rela\u0163ia dintre om \u015fi via\u0163\u0103, dintre accesul la ap\u0103 \u015fi s\u0103n\u0103tatea vie\u0163ii unui om, a unei familii, a unei comunit\u0103\u0163i sau a unei societ\u0103\u0163i, elemente vitale pentru dezvoltarea unei na\u0163iuni. S-a eviden\u0163iat necesitatea protej\u0103rii cantitative \u015fi calitative a apelor, precum \u015fi rolul, \u00eendatoririle \u015fi responsabilit\u0103\u0163ile celor cu atribu\u0163ii \u00een \u00eentre\u0163inerea, valorificarea \u015fi protejarea surselor de ap\u0103. Evenimentul a fost realizat \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la un Mediu S\u0103n\u0103tos, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, \u00een calitate de mecanism independent de promovare, protec\u0163ie \u015fi monitorizare a implement\u0103rii Conven\u0163iei privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, potrivit art. 33.2 din (CDPD)<a href=\"#_ftn11\" name=\"_ftnref11\"><sup>[11]<\/sup><\/a>, urm\u0103re\u015fte men\u0163inerea unui dialog permanent at\u00e2t cu institu\u0163iile guvernamentale cu atribu\u0163ii \u00een domeniu c\u00e2t \u015fi cu societatea civil\u0103, \u00een special organiza\u0163iile care reprezint\u0103 persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i din Rom\u00e2nia, pentru a analiza obiectiv modul \u00een care prevederile Conven\u0163iei sunt reflectate \u00een legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103, modul \u00een care drepturile acestor persoane sunt respectate, precum \u015fi gradul de con\u015ftientizare \u015fi \u00een\u0163elegere a dizabilit\u0103\u0163ii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vizita de lucru \u00een Rom\u00e2nia a Comisarului privind Drepturile Omului al Consiliului Europei a reprezentat un moment important, promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i fiind una din principalele teme de discu\u0163ie avute \u00eentre reprezentan\u0163ii IRDO \u015fi Comisar. Cu acest prilej au fost dezb\u0103tute aspecte privind dreptul de a tr\u0103i independent \u015fi de fi inclus \u00een comunitate, situa\u0163ia persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i care tr\u0103iesc \u00een institu\u0163ii, dreptul la recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice, dreptul la educa\u0163ia incluziv\u0103, precum \u015fi cadrul legal \u015fi institu\u0163ional de protec\u0163ie a drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i<a href=\"#_ftn12\" name=\"_ftnref12\"><sup>[12]<\/sup><\/a>. Discu\u0163iile au avut la baz\u0103 cel mai recent raport IRDO privind <em>Evolu\u0163ia protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een Rom\u00e2nia,<\/em> Comisarul apreciind interesul acordat de Institut acestor teme, precum \u015fi efortul institu\u0163ional. Cu aceast\u0103 ocazie reprezentantul Consiliului Europei a subliniat importan\u0163a asigur\u0103rii resurselor umane \u015fi financiare adecvate pentru ca Institutul s\u0103-\u015fi \u00eendeplineasc\u0103 mandatul<a href=\"#_ftn13\" name=\"_ftnref13\"><sup>[13]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Importan\u0163a adopt\u0103rii unei strategii na\u0163ionale \u00een domeniul dizabilit\u0103\u0163ii, la elaborarea c\u0103reia trebuie implicat\u0103 societatea civil\u0103, \u00een special persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i \u015fi organiza\u0163iile care le reprezint\u0103 \u015fi care trebuie s\u0103 \u0163in\u0103 cont de prevederile CDPD a fost subliniat\u0103 \u00een cadrul dezbaterii cu tema <em>Drepturi \u015fi via\u0163\u0103 de calitate pentru persoanele cu Sindrom Down<\/em> organizat\u0103 de IRDO. \u00cen acest context s-a eviden\u0163iat necesitatea (re)definirii scopului politicilor sociale din domeniu, \u00een acord cu prevederile Conven\u0163iei, modificarea\/completarea art. 50 din Constitu\u0163ia Rom\u00e2niei \u015fi a art. 1 din Legea nr. 448\/2006 privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul proiectului \u201eCon\u015ftientizarea autismului\u201d, IRDO a organizat \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) o dezbatere privind drepturile persoanelor cu autism din Rom\u00e2nia, eveniment desf\u0103\u015furat cu ocazia Zilei interna\u0163ionale de con\u015ftientizare a autismului \u015fi la care la care au participat reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, ai Ministerului Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice, cadre didactice universitare, cercet\u0103tori, doctoranzi \u015fi masteranzi. \u00cen acest context au fost discutate \u015fi analizate aspecte privind recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u015fi ceea ce presupune, pe de o parte, reglementarea, \u00een cadrul politicilor sociale din domeniu a serviciilor juridice adaptate pentru a asigura egalizarea \u015fanselor \u00een ceea ce prive\u015fte asisten\u0163a juridic\u0103 \u015fi, pe de alt\u0103 parte, modificarea legisla\u0163iei civile, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 se poat\u0103 asigura recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, dreptul egal al persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i de a de\u0163ine sau mo\u015fteni propriet\u0103\u0163i, de a-\u015fi gestiona propriile venituri \u015fi de a avea acces egal la \u00eemprumuturi bancare, ipoteci \u015fi alte forme de credit financiar. Totodat\u0103, a fost subliniat\u0103 importan\u0163a respect\u0103rii dreptului persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i de a-\u015fi \u00eentemeia o familie \u2013 Codul civil actual interzic\u00e2nd c\u0103s\u0103toria alienatului mintal \u015fi debilului mintal, indiferent dac\u0103 ace\u015ftia sunt sau nu pu\u015fi sub interdic\u0163ie, neav\u00e2nd posibilitatea de a se c\u0103s\u0103tori nici m\u0103car \u00een momentele de luciditate pasager\u0103. \u00cen ceea ce prive\u015fte dreptul la educa\u0163ie, discu\u0163iile au eviden\u0163iat \u00een primul r\u00e2nd nevoia definirii \u00een legisla\u0163ia specific\u0103 a conceptului de \u201eeduca\u0163ie incluziv\u0103\u201d \u015fi renun\u0163area la sintagma \u201e\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special integrat\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat, cu prilejul Zilei interna\u0163ionale a persoanelor cu tulbur\u0103ri \u00een spectrul autist (TSA), o dezbatere privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor acestor persoane \u00een Rom\u00e2nia, eveniment realizat \u00een colaborare cu Subcomisia pentru egalitate de tratament \u015fi nediscriminare \u015fi Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate. Dezbaterea a avut \u00een vedere elaborarea unei strategii na\u0163ionale care s\u0103 corespund\u0103 nevoilor persoanelor diagnosticate cu tulbur\u0103ri din spectrul autist \u015fi instituirea unui cadru legal complex de sprijinirea a acestui domeniu. \u00cen urma discu\u0163iilor s-a eviden\u0163iat necesitatea cre\u0103rii unor reglement\u0103ri \u00een domeniu privind dezvoltarea serviciilor de diagnosticare a persoanelor cu TSA, asigurarea accesului la educa\u0163ie adaptat\u0103 nevoilor copiilor \u015fi tinerilor cu TSA, asigurarea accesului la servicii de formare profesional\u0103 \u015fi acces pe pia\u0163a muncii adaptate adul\u0163ilor cu TSA, precum \u015fi cre\u015fterea gradului de integrare social\u0103 a acestor persoane.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Ziua interna\u0163ional\u0103 a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, marcat\u0103 de Institut printr-o mas\u0103 rotund\u0103 la care au participat reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, cadre didactice universitare, cercet\u0103tori \u015fi practicieni, a constituit un moment important \u00een care au fost dezb\u0103tute, discutate \u015fi analizate aspecte privind valorificarea puterii tehnologiei de a promova incluziunea \u015fi accesibilitatea \u00een realizarea particip\u0103rii depline \u015fi \u00een condi\u0163ii de egalitate a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een societate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2014 Institutul, prin cercet\u0103rile, evenimentele \u015fi dezbaterile organizate sau la care a participat, a subliniat importan\u0163a dezvolt\u0103rii cadrului legislativ din domeniul dizabilit\u0103\u0163ii, pentru a permite persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i s\u0103 ob\u0163in\u0103 \u015fi s\u0103-\u015fi men\u0163in\u0103 maximum de autonomie, s\u0103-\u015fi dezvolte pe deplin poten\u0163ialul fizic, mintal, social \u015fi profesional \u015fi s\u0103 realizeze o deplin\u0103 integrare \u015fi participare \u00een toate aspectele vie\u0163ii<a href=\"#_ftn14\" name=\"_ftnref14\"><sup>[14]<\/sup><\/a>. Totodat\u0103 a fost eviden\u0163iat\u0103 necesitatea organiz\u0103rii, consolid\u0103rii \u015fi extinderii serviciilor \u015fi programelor de abilitare \u015fi reabilitare complexe, \u00een special \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, \u00eencadr\u0103rii \u00een munc\u0103, educa\u0163iei \u015fi serviciilor sociale, astfel \u00eenc\u00e2t aceste servicii \u015fi programe s\u0103 \u00eenceap\u0103, \u00eentr-un stadiu c\u00e2t mai timpuriu posibil, s\u0103 se bazeze pe evaluarea multidisciplinar\u0103 a nevoilor \u015fi abilit\u0103\u0163ilor individuale \u015fi s\u0103 sprijine participarea \u015fi integrarea \u00een comunitate \u015fi \u00een toate aspectele societ\u0103\u0163ii, pe baza liberului consim\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi s\u0103 fie disponibile c\u00e2t mai aproape de comunitatea \u00een care tr\u0103iesc, inclusiv \u00een mediul rural<a href=\"#_ftn15\" name=\"_ftnref15\"><sup>[15]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO este membru al Grupului pentru implementarea Conven\u0163iei din cadrul Re\u0163elei Europene a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului din sistemul ONU \u015fi este, totodat\u0103, singura institu\u0163ie din \u0163ara noastr\u0103 desemnat\u0103 s\u0103 participe la Forumurile de lucru organizate anual de Comisia European\u0103 cu privire la implementarea art. 33 din Conven\u0163ia ONU.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Drepturile persoanelor v\u00e2rstnice<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen activit\u0103\u0163ile \u00eentreprinse de IRDO au fost abordate \u015fi analizate teme precum drepturile sociale, promovarea \u00eemb\u0103tr\u00e2nirii active \u00een munc\u0103, promovarea solidarit\u0103\u0163ii dintre genera\u0163ii \u015fi a demnit\u0103\u0163ii tuturor oamenilor, prin combaterea s\u0103r\u0103ciei \u015fi a excluziunii sociale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, protec\u0163ia drepturilor persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung reprezint\u0103 o tem\u0103 de interes, Institutul particip\u00e2nd \u00een cadrul unui proiect realizat de Re\u0163eaua European\u0103 de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului (ENNHRI), al c\u0103rui membru IRDO este, \u015fi Comisia European\u0103 prin Direc\u0163ia General\u0103 Ocuparea For\u0163ei de Munc\u0103, Afaceri Sociale \u015fi Incluziune. Proiectul urm\u0103re\u015fte s\u0103 determine o abordare din perspectiva drepturilor omului \u00een \u00eengrijirea persoanelor v\u00e2rstnice \u00een Europa, clarificarea standardelor interna\u0163ionale \u015fi regionale aplicabile \u00een domeniu \u015fi formularea de recomand\u0103ri c\u0103tre factorii deciden\u0163i la nivel european pentru eficientizarea protec\u0163iei acestor persoane, precum \u015fi cre\u015fterea gradului de recunoa\u015ftere a rolului institu\u0163iilor na\u0163ionale de drepturile omului \u00een domeniu. Astfel, \u00een 2014 Institutul a participat la o serie de \u00eentruniri \u015fi discu\u0163ii privind analiza \u015fi stabilirea scopului, obiectivelor, etapelor \u015fi a metodologiei proiectului, fiind membru at\u00e2t \u00een Comitetul consultativ c\u00e2t \u015fi \u00een Grupul pilot.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu \u00een ultimul r\u00e2nd amintim Dezbaterea privind \u201eDreptul fundamental al omului v\u00e2rstnic la protec\u0163ie medical\u0103, sanitar\u0103 \u015fi social\u0103\u201d, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia (ARDOVT) \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a Persoanelor de v\u00e2rsta a III-a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mediul de afaceri \u015fi drepturile omului<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cercet\u0103rile \u00eentreprinse \u00een cadrul IRDO \u00een domeniu au continuat \u015fi \u00een anul 2014, aceasta fiind o tem\u0103 de actualitate at\u00e2t la nivel na\u0163ional c\u00e2t \u015fi regional european. Analizele \u015fi dezbaterile organizate de Institut au pornit de la cele mai importante documente interna\u0163ionale: Principiile generale ale ONU, Strategia Uniunii Europene pentru Dezvoltarea Responsabilit\u0103\u0163ii Social Corporatiste, Planul de ac\u0163iune al Re\u0163elei Europene de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, cu titlu de exemplu, dezbaterile organizate de Institut \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) privind importan\u0163a adopt\u0103rii unui plan na\u0163ional de ac\u0163iune prin care statul rom\u00e2n s\u0103 arate priorit\u0103\u0163ile \u015fi ac\u0163iunile pe care le va adopta pentru a sprijini punerea \u00een aplicare a obliga\u0163iilor \u015fi angajamentelor interna\u0163ionale \u015fi regionale din domeniu. Planul trebuie s\u0103 reflecte principiile privind datoria statului de a respecta drepturile omului, responsabilitatea corporatist\u0103 de a respecta drepturile omului, accesul la mijloace de remediere eficiente \u00een cazul \u00eenc\u0103lc\u0103rii drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea Institutul a participat, ca institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 recunoscut\u0103 \u00een sistemul ONU, la o serie de dezbateri organizate de Biroul \u00cenaltului Comisar pentru Drepturile Omului, dintre care amintim Forumul anual al ONU privind mediul de afaceri \u015fi drepturile omului. Principalele teme abordate pe parcursul lucr\u0103rilor au avut \u00een vedere \u00eent\u0103rirea politicilor publice din domeniu prin planuri na\u0163ionale de ac\u0163iune, sectorul financiar \u015fi drepturile omului, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea sistemului de raportare \u00een domeniul drepturilor omului, cooperarea dintre institu\u0163iile na\u0163ionale de drepturile omului, importan\u0163a educa\u0163iei pentru drepturile omului, achizi\u0163iile publice \u015fi drepturile omului \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mecanismul interna\u0163ional de evaluare periodic\u0103 universal\u0103 (UPR)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Av\u00e2nd \u00een vedere recomand\u0103rile Consiliul ONU pentru Drepturile Omului<a href=\"#_ftn16\" name=\"_ftnref16\"><sup>[16]<\/sup><\/a> ca urmare a analiz\u0103rii raportului de \u0163ar\u0103<a href=\"#_ftn17\" name=\"_ftnref17\"><sup>[17]<\/sup><\/a> cu prilejul celui de-al doilea ciclu de evaluare \u2013 UPR din 2013, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a urm\u0103rit at\u00e2t informarea institu\u0163iilor publice \u015fi a societ\u0103\u0163ii civile cu privire la acestea c\u00e2t \u015fi realizarea pa\u015filor necesari pentru implementarea lor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen acest sens pe parcursul anului 2014 a organizat \u015fi participat la o serie de \u00eentruniri \u015fi dezbateri al\u0103turi de reprezentan\u0163i ai institu\u0163iilor guvernamentale, ai diferitelor institu\u0163ii publice cu atribu\u0163ii \u00een domeniul drepturilor omului precum \u015fi cu reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale, pentru.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Re\u0163eaua Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rolul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, recunoscut la nivel interna\u0163ional \u015fi regional european, a fost eviden\u0163iat \u015fi \u00een raportul realizat de Comitetul ONU privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale, ca urmare a analiz\u0103rii rapoartelor periodice de \u0163ar\u0103<a href=\"#_ftn18\" name=\"_ftnref18\"><sup>[18]<\/sup><\/a>. \u00cen acest sens, Comitetul a subliniat importan\u0163a existen\u0163ei unei institu\u0163ii na\u0163ionale independente \u015fi eficiente \u00een activitatea de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului \u00een Rom\u00e2nia, \u00een concordan\u0163\u0103 cu Principiile de la Paris<a href=\"#_ftn19\" name=\"_ftnref19\"><sup>[19]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul Conferin\u0163ei \u2013 \u201eTranspunerea angajamentelor interna\u0163ionale privind drepturile omului \u00een realit\u0103\u0163ile na\u0163ionale: contribu\u0163ia parlamentelor la activitatea Consiliului Drepturilor Omului al Na\u0163iunilor Unite\u201d, organizat\u0103 la ini\u0163iativa Comisiei pentru politic\u0103 extern\u0103 a Camerei Deputa\u0163ilor, de c\u0103tre Camera Deputa\u0163ilor \u00een cooperare cu Uniunea Interparlamentar\u0103, directorul IRDO a subliniat rolul important pe care \u00eel au institu\u0163iile na\u0163ionale pentru drepturile omului at\u00e2t la nivel na\u0163ional, ca punte de leg\u0103tur\u0103 \u00eentre institu\u0163iile statului de drept \u015fi societatea civil\u0103, cu referire la Principiile de la Belgrad privind rela\u0163ia dintre institu\u0163iile na\u0163ionale pentru drepturile omului \u015fi parlamente, adoptate \u00een 2012, c\u00e2t \u015fi la nivel interna\u0163ional, prin contribu\u0163ia important\u0103 \u00een procesul de Evaluare Periodic\u0103 Universal\u0103, \u00een deosebi \u00eencep\u00e2nd cu al doilea ciclu, precum \u015fi la rezolu\u0163iile adoptate de Consiliul Drepturilor Omului, cea mai recent\u0103 fiind Rezolu\u0163ia 20\/14 din iulie 2012<a href=\"#_ftn20\" name=\"_ftnref20\"><sup>[20]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong> PUBLICAREA REGLEMENT\u0102RILOR,\u00a0<\/strong><strong>DOCUMENTELOR, A STUDIILOR \u015eI CERCET\u0102RILOR DIN DOMENIUL DREPTURILOR OMULUI<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului promoveaz\u0103 formarea \u015fi informarea \u00een domeniul drepturilor omului \u00een beneficiul organismelor publice, al organiza\u0163iilor neguvernamentale \u015fi al persoanelor fizice, cu privire la respectarea, protejarea \u015fi garantarea drepturilor omului prin reglement\u0103ri interne \u015fi interna\u0163ionale, institu\u0163ii \u015fi mecanisme, practici \u015fi uzan\u0163e. El are rolul de a aduce la cuno\u015ftin\u0163a tuturor celor interesa\u0163i cele mai noi cercet\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice \u00een domeniul drepturilor omului, angajamentele interna\u0163ionale asumate de Rom\u00e2nia \u015fi modul \u00een care ele sunt \u00eendeplinite. \u00cen cadrul Institutului sunt traduse \u015fi publicate documente interna\u0163ionale care, prin actualitatea lor, se impun a fi cunoscute de c\u0103tre institu\u0163iile guvernamentale \u015fi neguvernamentale pentru promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Publica\u0163ii periodice<\/u><\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Revista trimestrial\u0103 \u201eDrepturile Omului\u201d <\/strong>cuprinde rapoarte, studii, cercet\u0103ri \u015fi articole. Preocup\u0103rile revistei se extind \u015fi asupra textelor, reglement\u0103rilor na\u0163ionale sau interna\u0163ionale cu semnifica\u0163ii majore \u00een domeniul drepturilor omului, jurispruden\u0163a \u00een materie a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului \u015fi\/sau a instan\u0163elor na\u0163ionale, note, comentarii sau recenzii.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tematica abordat\u0103 cuprinde analiza \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u015fi diversificat\u0103 a drepturilor fundamentale ale omului, pun\u00e2ndu-se accent pe leg\u0103turile de colaborare \u015fi de rela\u0163ionare dintre acestea \u015fi valorile, principiile, normele \u015fi standardele la care se raporteaz\u0103 at\u00e2t institu\u0163iile, mecanismele, c\u00e2t \u015fi pe termenii, conceptele \u015fi tendin\u0163ele metodologice \u015fi tehnologice. La acestea se adaug\u0103 cronicile diferitelor evenimente din domeniul drepturilor omului, recenzii de c\u0103r\u0163i \u00een materia drepturilor omului, nout\u0103\u0163i editoriale ale Institutului \u015fi prezentarea pe scurt a principalelor activit\u0103\u0163i organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului sau la care acesta a participat.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Info IRDO, <\/strong>buletinul lunar de informare a publicului larg, prezent\u00e2nd succint \u015ftiri de actualitate despre evenimentele legate de drepturile omului ce au loc pe plan intern \u015fi interna\u0163ional, studii \u015fi cercet\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice. De asemenea, sunt prezentate \u00een buletin diferite cazuri de la Curtea European\u0103 a Drepturilor Omului dar \u015fi de la Curtea de Justi\u0163ie a Uniunii Europene, care \u00eencearc\u0103 s\u0103 vin\u0103 \u00een \u00eent\u00e2mpinarea cerin\u0163elor actuale ale societ\u0103\u0163ii civile, ale institu\u0163iilor sau ale studen\u0163ilor etc. Totodat\u0103, amintim rubricile care sunt consacrate unor documente interna\u0163ionale recent adoptate.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Cercet\u0103ri\u00a0 elaborate \u015fi lucr\u0103ri publicate \u00een 2014<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sub egida Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului au ap\u0103rut noi culegeri de documente \u015fi au fost elaborate noi lucr\u0103ri de cercetare.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Drepturi egale \u015fi mediu accesibil<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucrarea \u00ee\u00bai propune s\u00e3 surprind\u00e3 interesul acordat \u00een ultimele decenii de Organiza\u00feia Na\u00feiunilor Unite pentru sus\u00feinerea eforturilor persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei care au devenit din ce \u00een ce mai active \u00een afirmarea puterii \u00bai \u00eencrederii \u00een propriile abilit\u00e3\u00fei de a duce o via\u00fe\u00e3 independent\u00e3. Schimbarea de paradigm\u00e3 \u00een abordarea dizabilit\u00e3\u00feii a debutat \u00een anii 1970 prin adoptarea <em>Declara\u00feiei privind Drepturile Persoanelor cu \u00cent\u00e2rziere Mental\u00e3 (1971)<\/em> \u00bai a <em>Declara\u00feiei privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei (1975), <\/em>documente ce au deschis calea pentru viitoarele seturi complete de principii, care ar contribui \u00een cele din urm\u00e3 la integrarea persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei \u00een societate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apari\u00feia <em>Regulilor Standard privind Egalizarea \u00aaanselor pentru Persoanele cu Dizabilit\u00e3\u00fei (1993)<\/em>, document elaborat ca urmare a experien\u00feei acumulate pe parcursul Decadei Na\u00feiunilor Unite pentru Persoanele cu Dizabilit\u00e3\u00fei<strong>,<\/strong> a permis o schimbare important\u00e3 de pozi\u00feie, de la protec\u00feie social\u00e3 la drepturi acordate persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei \u00een context global.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cel mai recent document ONU, Conven\u00feia privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei (2006) marcheaz\u00e3 \u00eenceputul unei noi etape \u00een eforturile de a promova, proteja \u00bai asigura exercitarea deplin\u00e3 \u00bai egal\u00e3 a tuturor drepturilor \u00bai libert\u00e3\u00feilor fundamentale ale omului de c\u00e3tre toate persoanele cu dizabilit\u00e3ti, precum \u00bai de a promova respectul pentru demnitatea lor intrinsec\u00e3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, volumul prezint\u00e3 o serie de cazuri din jurispruden\u00fea Cur\u00feii Europene a Drepturilor Omului privind persoanele cu dizabilit\u00e3\u00fei, cauze la care statul rom\u00e2n este parte, care au atras aten\u00feia autorilor mai ales datorit\u00e3 diversit\u00e3\u00feii articolelor \u00een a c\u00e3ror sfer\u00e3 de aplicare se \u00eenscriu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucrarea reprezint\u00e3 o colec\u00feie de instrumente privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u00e3\u00fei \u00bai jurispruden\u00fe\u00e3 \u00een materie, ce poate contribui la documentarea autorit\u00e3\u00feilor \u00een vederea elabor\u00e3rii politicilor \u00bai m\u00e3surilor legislative din domeniul dizabilit\u00e3\u00fei.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Migration and Law<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Studiul se concentreaz\u00e3 asupra unei teme care se afl\u00e3 \u00een continu\u00e3 actualitate at\u00e2t timp c\u00e2t vor exista discrepan\u00fee din punct de vedere al bun\u00e3st\u00e3rii \u00bai al dezvolt\u00e3rii \u00eentre diferitele regiuni ale lumii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prin reformele realizate \u00een ultimii ani, \u00fein\u00e2nd cont \u00bai de necesitatea armoniz\u00e3rii legislative o dat\u00e3 cu aderarea Rom\u00e2niei la Uniunea European\u00e3, statul rom\u00e2n are \u00een vedere asigurarea unui tratament echitabil \u00bai integrarea armonioas\u00e3 a str\u00e3inilor \u00een societatea rom\u00e2neasc\u00e3. Astfel, au fost aduse schimb\u00e3ri substan\u00feiale \u00een normele de drept care reglementeaz\u00e3 regimul str\u00e3inilor \u00een Rom\u00e2nia \u00een calitate de cet\u00e3\u00feeni ai statelor membre ale Uniunii Europene \u00bai ai Spa\u00feiului Economic European, precum \u00bai regulile de drept care guverneaz\u00e3 azilul \u00een Rom\u00e2nia, \u00een scopul de a asigura conformitatea cu instrumentele juridice interna\u00feionale \u00bai regionale la care statul rom\u00e2n este parte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prin modificarea legisla\u00feiei na\u00feionale \u00een domeniile men\u00feionate mai sus, legislatorii caut\u00e3 eliminarea permanent\u00e3 a e\u00baecurilor care au loc \u00een punerea \u00een aplicare a cadrului legislativ privind regimul str\u00e3inilor pe teritoriul Rom\u00e2niei.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Studiul, realizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO) \u00een calitatea sa de mecanism independent de monitorizare a implement\u0103rii Conven\u0163iei privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, este o continuare a cercet\u0103rii realizate \u00een anul 2013, cuprinz\u00e2nd at\u00e2t noi elemente de cercetare c\u00e2t \u015fi date statistice recente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amploarea <em>Conven\u0163iei <\/em>\u015fi gama de probleme pe care aceasta o pune \u00een discu\u0163ie fac monitorizarea \u00bai punerea \u00een aplicare a acesteia mai provocatoare dec\u00e2t cele mai multe conven\u00feii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Volumul aduce \u00een prim plan o serie de aspecte care necesit\u00e3 o aten\u00feie imediat\u00e3 din partea deciden\u0163ilor, precum adoptarea unei strategii na\u0163ionale \u015fi a unui plan de ac\u0163iune care s\u0103 stabileasc\u0103 o viziune consolidat\u0103 \u015fi detaliat\u0103 pe termen lung, cu priorit\u0103\u0163i \u015fi rezultate m\u0103surabile, pentru \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea vie\u0163ii persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i; cre\u015fterea gradului de con\u015ftientizare \u015fi \u00een\u0163elegere a dizabilit\u0103\u0163ii; accesibilitatea, \u00een sensul \u00een care toate politicile, programele, standardele \u015fi serviciile trebuie dezvoltate \u0163in\u00e2nd cont de nevoile obi\u015fnuite ale persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, este nevoie de mai multe servicii de asisten\u0163\u0103 \u015fi suport, de servicii multidisciplinare, integrate \u015fi accesibile, bine reglementate care s\u0103 permit\u0103 persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i o via\u0163\u0103 independent\u0103 \u015fi s\u0103 participe la via\u0163a economic\u0103, social\u0103 \u015fi cultural\u0103 a comunit\u0103\u0163ilor lor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un rol important \u00eel are \u015fi cercetarea, care este esen\u0163ial\u0103 pentru cre\u015fterea \u00een\u0163elegerii la nivel public a problemelor legate de dizabilitate. Aceasta presupune \u00eens\u0103 o investi\u0163ie \u00een capacitatea uman\u0103, pentru a se forma un grup pe cercet\u0103tori specializa\u0163i \u00een domeniul dizabilit\u0103\u0163ii.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Drepturile copilului \u2013 365<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Drepturile copilului, consacrate \u015fi garantate prin reglement\u0103rile interna\u0163ionale \u015fi interne, pot fi grupate \u00een ansamblu \u00een <em>drepturi de protec\u0163ie <\/em>\u00eempotriva oric\u0103ror forme de abuz fizic sau emo\u0163ional, <em>drepturi de dezvoltare, <\/em>str\u00e2ns legate de asigurarea serviciilor necesare, precum educa\u0163ie \u015fi \u00eengrijire medical\u0103, accesul tuturor la acestea \u015fi <em>drepturile de participare <\/em>\u015fi consultare \u00een privin\u0163a deciziilor care \u00eei privesc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rom\u00e2nia, \u00een calitatea sa de stat parte la Conven\u0163ia ONU cu privire la drepturile copilului \u015fi protocoalele sale precum \u015fi la tratatele regionale \u00een materie, a depus eforturi semnificative pentru a armoniza legisla\u0163ia intern\u0103 cu principiile \u015fi normele asumate prin angajamentele sale interna\u0163ionale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Odat\u0103 cu modific\u0103rile aduse Legii nr. 272\/2004 privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturile copilului, principiul interesului superior al copilului a dob\u00e2ndit vizibilitate semnificativ\u0103 \u00een legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103. Astfel, \u00eentregul pachet legislativ adoptat de Parlamentul Rom\u00e2niei, precum \u015fi strategiile \u015fi m\u0103surile de punere \u00een aplicare a acestor reglement\u0103ri acoper\u0103 \u00een totalitate aceste drepturi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucrarea are la baz\u0103 o serie \u00eentreag\u0103 de publica\u0163ii ap\u0103rute \u00een cadrul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului dintre care amintim volumele \u201eDrepturile copilului. Drepturile mele\u201d, \u201eDrepturile copilului\u201d, \u201ePrincipalele instrumente interna\u0163ionale privind drepturile omului la care Rom\u00e2nia este parte\u201d \u015f.a, la a c\u0103ror realizare au contribuit cercet\u0103tori din cadrul Institutului.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului de c\u0103tre administra\u0163ia public\u0103<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Studiul urm\u0103re\u015fte identificarea \u015fi punerea \u00een eviden\u0163\u0103 a p\u00e2rghiilor \u015fi mecanismelor de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului la nivelul autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice, dar \u015fi de a g\u0103si solu\u0163ii pentru a stopa \u00eenc\u0103lcarea lor de c\u0103tre acestea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pornind de la cele mai importante documente prin care sunt reglementate drepturile omului la nivel interna\u0163ional \u015fi regional european, precum \u015fi organiza\u0163iile care le-au promovat, pe parcursul lucr\u0103rii sunt analizate concepte precum bun\u0103 administrare, bun\u0103 guvernare \u015fi bun\u0103 guvernan\u0163\u0103, rolul puterii legislative din perspectiva ac\u0163iunilor pe care le \u00eentreprinde pentru a promova \u015fi proteja drepturile omului la nivel na\u0163ional \u00een raporturile cu autorit\u0103\u0163ile administra\u0163iei publice. Este, totodat\u0103, analizat ansamblul institu\u0163iilor \u015fi autorit\u0103\u0163ilor care \u00eenf\u0103ptuiesc justi\u0163ia \u00een Rom\u00e2nia, cu accent pe atribu\u0163iile fiec\u0103rei precum \u015fi vulnerabilitatea sistemului judiciar fa\u0163\u0103 de corup\u0163ie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Din perspectiva rolului executivului \u015fi al autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice este semnificativ\u0103, pentru protec\u0163ia drepturilor cet\u0103\u0163enilor, contribu\u0163ia unor autorit\u0103\u0163i sau organe \u00eenfiin\u0163ate la nivel central, cu atribu\u0163ii de coordonare sau de control, inclusiv jurisdic\u0163ional, independente de guvern \u015fi chiar de \u015feful statului.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Administra\u0163ia Parlamentar\u0103. Drepturile \u015fi obliga\u0163iile func\u0163ionarilor publici parlamentari<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cercetarea pune \u00een valoare aspectele legate de resursele umane ale acestui tip de administra\u0163ie, analiza efectu\u00e2ndu-se prin prisma func\u0163ionarilor publici parlamentari, a drepturilor, obliga\u0163iilor \u015fi r\u0103spunderii ce le revin, \u00een urma alinierii legisla\u0163iei noastre la aquis-ul european dar, \u00een mod necesar, \u015fi din perspectiva respect\u0103rii drepturilor omului \u00een acest domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Studiul are \u00een vedere analiza statutului func\u0163ionarului public parlamentar \u00een raport cu reglement\u0103rile similare din \u0163\u0103ri europene cu tradi\u0163ie parlamentar\u0103 precum \u015fi cu reglement\u0103rile statuare ce privesc o nou\u0103 categorie de func\u0163ionari la nivelul institu\u0163iilor Uniunii Europene. Adoptarea unui statut special trebuie \u00eenso\u0163it\u0103 de garantarea aplic\u0103rii acestuia, precum \u015fi de respectarea autonomiei parlamentare. Totodat\u0103, statutul de independen\u0163\u0103 \u015fi specificul activit\u0103\u0163ii parlamentare, nu trebuie s\u0103-l reduc\u0103 pe func\u0163ionarul public parlamentar \u00een exercitarea atribu\u0163iilor sale \u015fi astfel s\u0103 adopte un model birocratic de manifestare \u00een \u00eendeplinirea func\u0163iei sale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul lucr\u0103rii sunt prezentate \u015fi aspecte generale privind administra\u0163ia parlamentar\u0103 cu accent at\u00e2t pe structura politic\u0103 de conducere, c\u00e2t \u015fi pe cea administrativ ierarhic\u0103, fiind eviden\u0163iat\u0103 leg\u0103tura existent\u0103 \u00eentre administra\u0163ia public\u0103 \u015fi democra\u0163ia statului de drept precum \u015fi rolul \u015fi func\u0163iile partidelor politice \u00een statul de drept.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Ministerul Public. Organizare, administrare \u015fi rela\u0163ia cu societatea civil\u0103<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Studiul \u00ee\u015fi propune s\u0103 analizeze importan\u0163a \u015fi rolul institu\u0163iei Ministerului Public \u00een promovarea \u015fi garantarea respect\u0103rii drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale cet\u0103\u0163enilor \u00eentr-o societate democratic\u0103, \u00eentr-un stat de drept. Astfel, se urm\u0103re\u015fte identificarea \u015fi analizarea cadrului normativ relevant \u00een conturarea rolului acestei institu\u0163ii, identificarea evolu\u0163iei conceptului de societate civil\u0103 de-a lungul istoriei, analiza drepturilor cet\u0103\u0163eanului \u00een rela\u0163ia cu institu\u0163ia Ministerului Public \u015fi rolul societ\u0103\u0163ii civile \u00een protec\u0163ia \u015fi garantarea acestora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul lucr\u0103rii sunt formulate o serie de recomand\u0103ri privind organizarea \u015fi administrarea institu\u0163iei Ministerului Public din Rom\u00e2nia, din perspectiva garant\u0103rii drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale. \u00cen acest sens sunt identificate \u015fi analizate cele mai relevante vulnerabilit\u0103\u0163i constatate la nivelul institu\u0163iei Ministerului Public, precum autoritatea Ministerului de Justi\u0163ie asupra institu\u0163iei Ministerului Public, presiunea asupra activit\u0103\u0163ii procurorilor, accesul \u00een func\u0163ii, formarea profesional\u0103, fenomenul corup\u0163iei, sistemul de protec\u0163ie a integrit\u0103\u0163ii procurorului \u00eempotriva represaliilor venite din partea justi\u0163iabililor \u015f.a.<u> <\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Rapoarte<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Raportul anual al Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului pe anul 2013;<\/li>\n<li>IRDO \u2013 Record of activities 2013;<\/li>\n<li>Raport privind evolu\u0163ia legisla\u0163iei \u00een domeniul drepturilor omului \u00een Uniunea European\u0103 \u015fi \u00een Rom\u00e2nia \u2013 2014;<\/li>\n<li>Raport privind institu\u0163iile na\u0163ionale pentru drepturile omului \u2013 Asocia\u0163ia Francofon\u0103 a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li>Raport \u2013 Applicable religious rules according to the law of state in Romania;<\/li>\n<li>Raport \u2013 Migration and Law.<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong> CENTRUL DE DOCUMENTARE<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen mandatul s\u0103u, Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului are prev\u0103zute \u015fi men\u0163inerea \u015fi func\u0163ionarea unui centru de documentare. Acesta pune la dispozi\u0163ia utilizatorilor prin intermediul bibliotecii sale materiale din domeniul dreptului, al drepturilor omului, conven\u0163ii \u015fi pacte interna\u0163ionale, documente de legi, studii, publica\u0163ii \u015fi referin\u0163e bibliografice, precum \u015fi volume din varii domenii conexe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Biblioteca are un fond de carte structurat \u00een peste 251 de domenii de cercetare. Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a beneficiat de primirea a numeroase publica\u0163ii sub form\u0103 de dona\u0163ii din partea unor organiza\u0163ii interna\u0163ionale, institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior, ONG-uri precum \u015fi institu\u0163ii cu preocup\u0103ri similare IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul activit\u0103\u0163ii de informare \u015fi documentare, centrul de documentare IRDO a acordat o aten\u0163ie special\u0103 parteneriatului \u015fi colabor\u0103rii cu biblioteci na\u0163ionale \u015fi institu\u0163ii de specialitate din alte \u0163\u0103ri, sau apar\u0163in\u00e2nd unor organiza\u0163ii interna\u0163ionale de profil, dintre care men\u0163ion\u0103m: Agen\u0163ia pentru Drepturi Fundamentale (FRA), Biblioteca Alexandrina \u2013 Alexandria, Egipt, Biblioteca Institutului Elve\u0163ian de Drept Comparat \u2013 Lausanne, Elve\u0163ia, Institutul de Drept European, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii din Leicester, Marea Britanie, Biblioteca Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103, AIDC, Biblioteca Facult\u0103\u0163ii de Drept a Universit\u0103\u0163ii din Strasbourg, Fran\u0163a, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii Catolice din Louvain, Belgia, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii din Postdam, Germania, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii din Padova, Italia, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii din Luxemburg, Biblioteca Universit\u0103\u0163ii de Studii Europene din Republica Moldova, Biblioteca Centrului Norvegian pentru Drepturile Omului, Centrul Drepturilor Omului din Finlanda, avocatul parlamentar al Poporului din Finlanda<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, s-au ini\u0163iat parteneriate prin schimburi de publica\u0163ii \u015fi coresponden\u0163\u0103 cu Biblioteca Congresului din Washington DC, SUA, cu Biblioteca Na\u0163ional\u0103 din Republica Ceh\u0103, cu Biblioteca Na\u0163ional\u0103 din Madrid, Spania \u015fi cu Biblioteca Na\u0163ional\u0103 din Viena, Austria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu \u00een ultimul r\u00e2nd, centrul de documentare al Institutului este \u00een permanent\u0103 leg\u0103tur\u0103 cu bibliotecile jude\u0163ene, c\u0103rora le disemineaz\u0103 \u00eempreun\u0103 cu revista trimestrial\u0103 \u201eDrepturile Omului\u201d, \u015fi cele mai recente publica\u0163ii ap\u0103rute sub egida institutului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publica\u0163iile IRDO au fost solicitate \u015fi de c\u0103tre ministerele cu atribu\u0163ii \u015fi preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului, de c\u0103tre prim\u0103rii, prefecturi, consilii locale, case ale corpului didactic, cur\u0163i de apel, judec\u0103torii, tribunale, Parchetul General. Centrul de documentare a r\u0103spuns cu promptitudine tuturor acestor solicit\u0103ri.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Preocupat constant de informarea \u015fi documentarea privind activitatea \u015ftiin\u0163ific\u0103 a institutului \u015fi a partenerilor s\u0103i, centrul de documentare a transmis cu titlu gratuit publica\u0163iile ap\u0103rute \u00een decursul anului 2014, tuturor solicitan\u0163ilor din \u0163ar\u0103: Biblioteca Central\u0103 Universitar\u0103, Biblioteca Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei, Biblioteca Metropolitan\u0103, Academia Rom\u00e2n\u0103, Senatul Rom\u00e2niei, Camera Deputa\u0163ilor, Curtea Constitu\u0163ional\u0103, Consiliul Superior al Magistraturii, \u00cenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Consiliul Legislativ, Guvernul Rom\u00e2niei, Institutul de Cercet\u0103ri Juridica al Academiei, Institutul Na\u0163ional al Magistraturii, \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 a Grefierilor, Institutul Na\u0163ional pentru Preg\u0103tirea \u015fi Perfec\u0163ionarea Avoca\u0163ilor, Consiliului Na\u0163ional al Federa\u0163iei SANITAS, Ministerului Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice, Universitatea Ecologic\u0103 Dimitrie Cantemir, \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Universitatea Ovidiu, Constan\u0163a, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Ia\u015fi, catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 a Universit\u0103\u0163ii de Nord Baia Mare etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dar \u015fi organiza\u0163ii \u015fi institu\u0163ii interna\u0163ionale si-au manifestat interesul si au primit cu titlu gratuit publica\u0163iile ap\u0103rute \u00een decursul anului 2012 sub egida IRDO: UNDP, UNESCO, UNICEF, UNHCR, Consiliul Europei, Curtea European\u0103 a Drepturilor Omului, Secretariatul Cartei Sociale Europene, Curtea European\u0103 de Justi\u0163ie, \u00cenaltul Comisariat ONU pentru Drepturile Omului de la Geneva, Academia Interna\u0163ional\u0103 de Drept Comparat, Centrul de Studii Interna\u0163ionale \u015fi Europene, Agen\u0163ia UE pentru Drepturi Fundamentale, Avocatul parlamentar al poporului din Finlanda, Centrul pentru Drepturile Omului din Finlanda, Institutul de Drept European, Institutul Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe tot parcursul anului 2014 Centrul de documentare al IRDO a fost frecventat de numero\u015fi cititori (1700), cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici, cadre didactice, magistra\u0163i, avoca\u0163i, doctoranzi, studen\u0163i, reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile din \u0163ar\u0103 \u015fi din str\u0103in\u0103tate interesa\u0163i de literatura \u015ftiin\u0163ific\u0103 din domeniul drepturilor omului sau din domenii conexe. Num\u0103rul cititorilor a crescut considerabil de la an la an iar fondul de carte a fost \u00eembog\u0103\u0163it prin achizi\u0163ionarea unor publica\u0163ii care sprijin\u0103 studiul comparat al mai multor discipline din perspectiva drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Web site \u2013ul IRDO \u00eenfiin\u0163at din anul 2007<a href=\"#_ftn21\" name=\"_ftnref21\"><sup>[21]<\/sup><\/a>, g\u0103zduie\u015fte o bibliotec\u0103 virtual\u0103 care cuprinde majoritatea publica\u0163iilor ap\u0103rute sub egida IRDO. Site-ul a fost accesat p\u00e2n\u0103 \u00een prezent de aproximativ 3,5 milioane de vizitatori \u015fi ofer\u0103 informa\u0163ii despre activitatea desf\u0103\u015furat\u0103 de IRDO, iar din domeniul jurispruden\u0163ei, despre cazuri rom\u00e2ne\u015fti care sunt solu\u0163ionate de c\u0103tre Curtea European\u0103 a Drepturilor Omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Rela\u0163iile cu publicul<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prin \u00eentreaga activitate pe care o desf\u0103\u015foar\u0103, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului se implic\u0103 cu profesionalism \u00een promovarea \u015fi respectarea drepturilor omului. Prin munca sa de informare \u015fi diseminare, prin \u00eentreaga sa activitate, prin intermediul dezbaterilor \u015fi meselor rotunde, al conferin\u0163elor \u015fi simpozioanelor pe care le organizeaz\u0103 \u00een colaborare cu institu\u0163ii na\u0163ionale \u015fi cu societatea civil\u0103, Institutul contribuie la protejarea \u015fi respectarea drepturilor omului \u015fi la o mai profund\u0103 con\u015ftientizare a acestora pe plan na\u0163ional, regional \u015fi interna\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, IRDO a fost solicitat \u00een decursul anului 2014 de categorii largi de persoane, cet\u0103\u0163eni din \u00eentreaga \u0163ar\u0103 care se adreseaz\u0103 Institutului cu numeroase probleme privind \u00eenc\u0103lcarea drepturilor lor \u015fi cu solicit\u0103ri sau clarific\u0103ri referitoare la modalit\u0103\u0163ile de solu\u0163ionare a acestora, fie prin intermediul mecanismului depunerii de peti\u0163ii, fie prin cereri de consultan\u0163\u0103 exprimate telefonic privind filiera de depunere a unor pl\u00e2ngeri formale sau peti\u0163ii c\u0103tre autorit\u0103\u0163i pentru semnalarea \u00eenc\u0103lc\u0103rii drepturilor lor. Pe tot parcursul anului 2014, IRDO a ac\u0163ionat pentru clarificarea si \u00eendrumarea spre o solu\u0163ionare corect\u0103 a numeroase astfel de solicit\u0103ri de consultan\u0163\u0103 juridic\u0103 de specialitate, memorii, sesiz\u0103ri, apeluri telefonice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cele mai frecvente aspecte au fost cele ale nerespect\u0103rii dreptului de proprietate, refuzul punerii \u00een posesie pe anumite terenuri, nerespectarea unor hot\u0103r\u00e2ri judec\u0103tore\u015fti, pl\u00e2ngeri privind poluarea mediului \u00eenconjur\u0103tor sau abaterea de la normele referitoare la dreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos, \u00eenc\u0103lc\u0103ri ale legisla\u0163iei muncii, pl\u00e2ngeri din partea unor persoane fizice privind desf\u0103\u015furarea unor procese sau nesolu\u0163ionarea acestora \u00een termen rezonabil. Au mai fost de asemenea \u00eenregistrate peti\u0163ii sau pl\u00e2ngeri referitoare la executarea pedepselor \u00een penitenciare, peti\u0163ii care vizeaz\u0103 \u00eenc\u0103lcarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse, \u00eenc\u0103lcarea drepturilor unor persoane apar\u0163in\u00e2nd minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale sau cultelor religioase; sesiz\u0103ri privind incapacitatea autorit\u0103\u0163ilor competente de a acorda par\u0163ial sau total anumite drepturi b\u0103ne\u015fti derivate din legisla\u0163ia reglement\u00e2nd protec\u0163ia social\u0103 (ajutorul pentru diverse categorii defavorizate, recalcularea pensiei, aloca\u0163iile pentru copii etc.)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">At\u00e2t persoanele care s-au prezentat personal la sediul IRDO c\u00e2t \u015fi persoanele care ne-au contactat telefonic, au primit consultan\u0163\u0103 \u015fi \u00eendrumare. Celor care au solicitat le-au fost furnizate materiale documentare privind legisla\u0163ia intern\u0103 \u00een vigoare legat\u0103 de domeniul studiat. \u00cen aproximativ 70% din cazurile \u00eenregistrate prin peti\u0163ii scrise am putut veni \u00een sprijinul reclaman\u0163ilor \u00eendrum\u00e2nd petentul c\u0103tre organismul competent sau formul\u00e2nd o recomandare cu privire la institu\u0163ia la care trebuie s\u0103 apeleze. Majoritatea peti\u0163iilor au fost transmise c\u0103tre institu\u0163iile \u015fi organismele abilitate s\u0103 solu\u0163ioneze problema sau cererea respectiv\u0103, \u015fi anume c\u0103tre: Ministerul Justi\u0163iei, Autoritatea Na\u0163ional\u0103 pentru Restituirea Propriet\u0103\u0163ilor, Consiliul Superior al Magistraturii, Avocatul Poporului, Ministerul Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice, Ministerul Public, prefecturi, consilii locale, prim\u0103rii, Direc\u0163ii ale penitenciarelor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Expertiza \u00een problematica drepturilor omului, activitatea profund dedicat\u0103 protej\u0103rii \u015fi respect\u0103rii drepturilor omului, colaborarea fructuoas\u0103 cu institu\u0163ii na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale au contribuit la prestigiul cresc\u00e2nd al IRDO \u00een r\u00e2ndul beneficiarilor \u015fi al institu\u0163iilor de profil din \u0163ar\u0103 \u015fi din str\u0103in\u0103tate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Drept urmare, numeroase organisme interne \u015fi interna\u0163ionale \u015fi-au exprimat dorin\u0163a ca Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, prin reprezentan\u0163ii s\u0103i, s\u0103i s\u0103 fac\u0103 parte din structurile de lucru sau din structurile de conducere ale acestora. Iat\u0103 c\u00e2teva exemple: IRDO este membru \u00een Comisia Na\u0163ional\u0103 pentru Bioetic\u0103 a UNESCO; membru \u00een Comitetul Na\u0163ional de coordonare a Deceniului ONU de educa\u0163ie pentru dezvoltare durabil\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen acela\u015fi timp, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi-a continuat activitatea \u00een cadrul diverselor structuri interna\u0163ionale. Drept recunoa\u015ftere pe plan interna\u0163ional a eforturilor depuse de IRDO \u00een domeniul promov\u0103rii drepturilor omului, acesta sau reprezentan\u0163ii s\u0103i au fost ale\u015fi \u00een diverse structuri ale unor organisme interna\u0163ionale cum ar fi: membru al Re\u0163elei Europene a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale de Drepturile Omului (REINDO); membru al Asocia\u0163iei Francofone de Institu\u0163ii Na\u0163ionale de Drepturile Omului; membru al Comitetului Director al Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103 (IDEF); membru al Organiza\u0163iei Interna\u0163ionale a Organismelor Familiale; cercet\u0103torii IRDO sunt membrii \u00een grupurile de lucru ale REINDO \u015fi unii dintre ei au fost desemna\u0163i ca exper\u0163i ai UNESCO, OSCE, Consiliului Europei \u015fi ai Uniunii Europene, particip\u00e2nd \u00een aceast\u0103 calitate ca raportori sau conduc\u0103tori ai unor sec\u0163iuni \u00een cadrul unor manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice consacrate drepturilor omului; \u00een ceea ce prive\u015fte activitatea de educa\u0163ie pentru drepturile omului desf\u0103\u015furat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului o recunoa\u015ftere interna\u0163ional\u0103 o constituie \u015fi acordarea de-a lungul timpului a unor distinc\u0163ii interna\u0163ionale.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Preciz\u0103m c\u0103 Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului face parte din Re\u0163eaua European\u0103 de Institu\u0163ii Na\u0163ionale de Drepturile Omului.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Principiile fundamentale stabilite la prima \u00eent\u00e2lnire interna\u0163ional\u0103 a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Promovarea \u015fi Protejarea Drepturilor Omului, ce a avut loc la Paris \u00een 7-9 octombrie 1991, cunoscute drept \u201ePrincipiile de la Paris\u201d. Adoptate de Adunarea General\u0103 a ONU prin Rezolu\u0163ia 48\/134 la 20 decembrie 1993.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> Cursuri organizate pentru diferite categorii profesionale: magistra\u0163i, avoca\u0163i, lucr\u0103tori din administra\u0163ie, poli\u0163ie \u015fi penitenciare, speciali\u015fti din domeniul rela\u0163iilor interna\u0163ionale, profesori.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref4\" name=\"_ftn4\">[4]<\/a> PL-x 245\/2014 \u2013 Lege privind carnetul de s\u0103n\u0103tate al copilului.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref5\" name=\"_ftn5\">[5]<\/a> PL-x 254\/2014.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref6\" name=\"_ftn6\">[6]<\/a> Pl-x 265\/2014; Protocolul nr 15 la Conven\u0163ie a fost semnat de Rom\u00e2nia la 24 iunie 2013.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref7\" name=\"_ftn7\">[7]<\/a> La proiect particip\u0103 institu\u0163ii cu atribu\u0163ii \u00een domeniul promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor fundamentale din 12 Statele participante la proiect sunt: Austria, Cipru, Finlanda, Fran\u0163a, Ungaria, Italia, Polonia, Portugalia, Slovacia, Irlanda, Spania \u015fi Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref8\" name=\"_ftn8\">[8]<\/a> Ziua de 15 mai a fost declarat\u0103 de c\u0103tre Adunarea General\u0103 a Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite ca fiind Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Familiei, printr-o Rezolu\u0163ie dat\u0103 \u00een septembrie 1993. La propunerea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi sus\u0163inut\u0103 de Patriarhia Rom\u00e2niei, ziua de 15 mai a devenit oficial Ziua familiei rom\u00e2ne.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref9\" name=\"_ftn9\">[9]<\/a> PLx 132\/2014.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref10\" name=\"_ftn10\">[10]<\/a> PLx 251\/2012.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref11\" name=\"_ftn11\">[11]<\/a> Ratificat\u0103 prin Legea nr. 221\/2010 de ratificare a Conven\u0163iei pentru Drepturile Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref12\" name=\"_ftn12\">[12]<\/a> A se vedea Raportul Comisarului pentru Drepturile Omului al Consiliului Europei, Nils Mui\u017einieks, \u00een urma vizitei efectuate \u00een Rom\u00e2nia \u00een perioada 31 martie \u2013 4 aprilie 2014, CommDH (2014)14, pp. 8-19.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref13\" name=\"_ftn13\">[13]<\/a> Ibidem, pct. 7, pp. 6-7.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref14\" name=\"_ftn14\">[14]<\/a>Rights of persons with disabilities in Romania. Recent developments, IRDO, Bucure\u015fti, 2014, p. 78.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref15\" name=\"_ftn15\">[15]<\/a> Ibidem.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref16\" name=\"_ftn16\">[16]<\/a> A se vedea Decizia Consiliului ONU pentru Drepturile Omului, A\/HRC\/23\/5, \u015fi Raportul Grupului de lucru privind UPR \u2013 Rom\u00e2nia, A\/HRC\/23\/5, pct. 109.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref17\" name=\"_ftn17\">[17]<\/a> Raport privind respectarea de c\u0103tre Rom\u00e2nia a prevederilor principalelor instrumente ONU, precum: Conven\u0163ia interna\u0163ional\u0103 privind eliminarea tuturor formelor de discriminare rasial\u0103; Conven\u0163ia cu privire la drepturile copilului; Pactul interna\u0163ional cu privire la drepturile economice, sociale \u015fi culturale; Conven\u0163ia asupra elimin\u0103rii tuturor formelor de discriminare fa\u0163\u0103 de femei; Conven\u0163ia \u00eempotriva torturii \u015fi a altor pedepse ori tratamente cu cruzime, inumane sau degradante \u015fi Conven\u0163ia privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref18\" name=\"_ftn18\">[18]<\/a> Potrivit art. 17 din Pactul Interna\u0163ional privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref19\" name=\"_ftn19\">[19]<\/a> A se vedea Observa\u0163iile finale ale Comitetului ONU privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale la rapoartele periodice privind Rom\u00e2nia, din 28 noiembrie 2014, pct. 6, p. 2 (E\/C.12\/ROU\/CO\/3-5).<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref20\" name=\"_ftn20\">[20]<\/a> Rezolu\u0163ia 20\/14 privind institu\u0163iile na\u0163ionale pentru promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului, A\/HRC\/RES\/20\/14.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref21\" name=\"_ftn21\">[21]<\/a> <a href=\"http:\/\/www.irdo.ro\">www.irdo.ro<\/a>.<\/p>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;5. Tipul de servicii pe care le furnizeaz\u0103 IRDO \u0219i num\u0103rul de persoane care au beneficiat de aceste servicii (defalcat pe tipul de servicii), indicate pe an, din anul 2010 la zi;&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Tipurile de servicii se reg\u0103sesc \u00een Legea 9\/1991 \u0219i \u00een Rapoartele IRDO.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<ol start=\"5\">\n<li>Tipurile de servicii pe care le-a furnizat Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului precum \u015fi num\u0103rul de persoane care au beneficiat de acestea pe parcursul anilor 2010 -2015 sunt conform tabelului:<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"144\">Denumire<\/td>\n<td width=\"90\">Anul 2010<\/td>\n<td width=\"75\">Anul 2011<\/td>\n<td width=\"90\">Anul 2012<\/td>\n<td width=\"105\">Anul 2013<\/td>\n<td width=\"90\">Anul 2014<\/td>\n<td width=\"90\">Anul 2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\">Expedieri postale -institu\u0163ii\u00a0 competente\u00a0 spre solutionare CSM, ICCJ, CNCD, Av.Poporului etc., + r\u0103spunsuri<\/p>\n<p>justitiabili<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>105<\/td>\n<td width=\"75\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>141<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>149<\/td>\n<td width=\"105\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>216<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>147<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>156<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\">Num\u0103rul cititorilor care au beneficiat de serviciile bibliotecii centrului de documentare<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1000<\/td>\n<td width=\"75\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>900<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>767<\/td>\n<td width=\"105\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1600<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1703<\/td>\n<td width=\"90\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2166<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00cen sfera serviciilor pe care le furnizeaz\u0103 Institutul, conform art.3 din Legea nr.9\/1991 de \u00eenfiin\u0163are, vin \u00een completare \u015fi r\u0103spunsurile de la punctele 6, 7, 8 \u015fi 9.<\/p>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;6. V\u0103 rug\u0103m s\u0103 indica\u021bi c\u00e2te inform\u0103ri a organismelor publice, a organiza\u021biilor neguvernamentale \u0219i a cet\u0103\u021benilor cu privire la documentele, practicile \u015fi uzan\u0163ele interna\u021bionale \u00een domeniul drepturilor omului a realizat IRDO, indicate pe an, din anul 2010 la zi, conform art. 3 (b) din legea de \u00eenfiin\u021bare;&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Informa\u021biile \u00een cauz\u0103 au fost f\u0103cute prin publica\u021biile Institutului, mass-media, site-uri, conferin\u021be, simpozioane, seminarii, prelegeri.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de justi\u021bie&#8221;]\n<p style=\"text-align: justify;\">Punctul 6: Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a promovat, \u00eenc\u0103 de la \u00eenfiin\u021bare, informarea \u00een domeniul drepturilor omului \u00een beneficiul organismelor publice, al organiza\u0163iilor neguvernamentale \u015fi al persoanelor fizice, cu privire la respectarea, protejarea \u015fi garantarea drepturilor omului prin reglement\u0103ri interne \u015fi interna\u0163ionale, institu\u0163ii \u015fi mecanisme, practici \u015fi uzan\u0163e.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prin activitatea sa de organizare a unor seminarii, simpozioane sau mese rotunde, \u00eempreun\u0103 cu celelalte activit\u0103\u0163i de cercetare, educare, formare \u0219i consultan\u021b\u0103 Institutul a contribuit la realizarea misiunii sale.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"245\">Evenimente organizate de IRDO sau \u00een colaborare<\/td>\n<td width=\"82\">2010<\/td>\n<td width=\"71\">2011<\/td>\n<td width=\"74\">2012<\/td>\n<td width=\"81\">2013<\/td>\n<td width=\"88\">2014<\/td>\n<td width=\"98\">2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\">Mese rotunde<\/td>\n<td width=\"82\">31<\/td>\n<td width=\"71\">30<\/td>\n<td width=\"74\">33<\/td>\n<td width=\"81\">36<\/td>\n<td width=\"88\">19<\/td>\n<td width=\"98\">27<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\">Conferinte<\/td>\n<td width=\"82\">25<\/td>\n<td width=\"71\">6<\/td>\n<td width=\"74\">9<\/td>\n<td width=\"81\">13<\/td>\n<td width=\"88\">21<\/td>\n<td width=\"98\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\">Seminarii<\/td>\n<td width=\"82\">3<\/td>\n<td width=\"71\">6<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<td width=\"81\">5<\/td>\n<td width=\"88\">5<\/td>\n<td width=\"98\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\">Simpozioane<\/td>\n<td width=\"82\">6<\/td>\n<td width=\"71\">18<\/td>\n<td width=\"74\">12<\/td>\n<td width=\"81\">11<\/td>\n<td width=\"88\">12<\/td>\n<td width=\"98\">8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\">Dezbateri<\/td>\n<td width=\"82\">26<\/td>\n<td width=\"71\">44<\/td>\n<td width=\"74\">22<\/td>\n<td width=\"81\">22<\/td>\n<td width=\"88\">19<\/td>\n<td width=\"98\">18<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\"><\/td>\n<td width=\"82\"><\/td>\n<td width=\"71\"><\/td>\n<td width=\"74\"><\/td>\n<td width=\"81\"><\/td>\n<td width=\"88\"><\/td>\n<td width=\"98\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"245\">Consultanta oferit\u0103 persoanelor ce s-au adresat Institutului<\/td>\n<td width=\"82\">2010<\/td>\n<td width=\"71\">2011<\/td>\n<td width=\"74\">2012<\/td>\n<td width=\"81\">2013<\/td>\n<td width=\"88\">2014<\/td>\n<td width=\"98\">2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"245\"><\/td>\n<td width=\"82\">175<\/td>\n<td width=\"71\">211<\/td>\n<td width=\"74\">219<\/td>\n<td width=\"81\">286<\/td>\n<td width=\"88\">217<\/td>\n<td width=\"98\">226<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Revista trimestrial\u0103 \u201eDrepturile Omului\u201d cuprinde rapoarte, studii, cercet\u0103ri \u015fi articole. Preocup\u0103rile revistei se extind \u015fi asupra textelor reglement\u0103rilor na\u0163ionale sau interna\u0163ionale cu semnifica\u0163ii majore \u00een domeniul drepturilor omului, jurispruden\u0163a \u00een materie a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului \u015fi\/sau a instan\u0163elor na\u0163ionale, note, comentarii sau recenzii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tematica abordat\u0103 cuprinde analiza \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u015fi diversificat\u0103 a drepturilor fundamentale ale omului, pun\u00e2ndu-se accent pe leg\u0103turile de colaborare \u015fi de rela\u0163ionare dintre acestea \u015fi valorile, principiile, normele \u015fi standardele la care se raporteaz\u0103 institu\u0163iile, mecanismele, c\u00e2t \u015fi pe termenii, conceptele \u015fi tendin\u0163ele metodologice \u015fi tehnologice. La acestea se adaug\u0103 cronicile diferitelor evenimente din domeniul drepturilor omului, recenzii de c\u0103r\u0163i \u00een materia drepturilor omului, nout\u0103\u0163i editoriale ale Institutului \u015fi prezentarea pe scurt a principalelor activit\u0103\u0163i organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului sau la care acesta a participat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, \u00een cadrul Institutului sunt traduse \u015fi publicate documente interna\u0163ionale care, prin actualitatea lor, se impun a fi cunoscute de c\u0103tre institu\u0163iile guvernamentale \u015fi neguvernamentale pentru promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"738\">DISTRIBUIREA PUBLICA\u021aIILOR IRDO \u00een perioada 2010 &#8211; 2015<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"246\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Revista dr.omului nr.1\/2010 &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">6<\/td>\n<td width=\"246\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">60<\/td>\n<td width=\"246\">SNSPA \u2013 Facultatea de administra\u021bie public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">110<\/td>\n<td width=\"246\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir \u2013 Facultatea de drept, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea de Vest &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">30<\/td>\n<td width=\"246\">CCD\u00a0 &#8211; Gala\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">30<\/td>\n<td width=\"246\">Comisia de politic\u0103 extern\u0103\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">CCD &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">20<\/td>\n<td width=\"246\">Asocia\u021bia pentru dialog intercultural<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">34<\/td>\n<td width=\"246\">CSM<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">10<\/td>\n<td width=\"246\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"246\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Revista dr.omului nr.2\/2010 \u2013 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">6<\/td>\n<td width=\"246\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">70<\/td>\n<td width=\"246\">SNSPA \u2013 Facultatea de administra\u021bie public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir \u2013 Facultatea de drept, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea de Vest &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">30<\/td>\n<td width=\"246\">CCD\u00a0 &#8211; Gala\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">30<\/td>\n<td width=\"246\">Comisia de politic\u0103 extern\u0103\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">CSM<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">94<\/td>\n<td width=\"246\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">10<\/td>\n<td width=\"246\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">60<\/td>\n<td width=\"246\">INM<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">50<\/td>\n<td width=\"246\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"246\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\">Jurisprudenta CEDO Romania \u2013 1000 exemplare<\/td>\n<td width=\"246\">7<\/td>\n<td width=\"246\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">764<\/td>\n<td width=\"246\">CSM<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"246\"><\/td>\n<td width=\"246\">150<\/td>\n<td width=\"246\">INM<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"762\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">69<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2010 &#8211;\u00a0 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir \u2013 Facultatea de drept, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de Vest &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">CCD\u00a0 &#8211; Gala\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia de politic\u0103 extern\u0103\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">CSM<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">84<\/td>\n<td width=\"257\">Birourile permanente\u00a0 &#8211; Parlament (C.D. si Senat)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2010 &#8211;\u00a0 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR \u2013 Iasi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR \u2013 Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR \u2013 Brasov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR \u2013 Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Baroul de avoca\u021bi Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">84<\/td>\n<td width=\"257\">Birourile permanente\u00a0 &#8211; Parlament (C.D. si Senat)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. Exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Statutul func\u021bionarului public din Rom\u00e2nia \u0219i din Uniunea European\u0103 \u2013 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Consiliul Superior al Magistraturii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">SNSPA \u2013 Facultatea de Administra\u021bie Public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">53<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013 centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Protection against racism and discrimination &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 250 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">43<\/td>\n<td width=\"257\">Baroul de avoca\u021bi Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">40<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">40<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">40<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">40<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013 centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturile Copilului &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 1000 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">53<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea din Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">70<\/td>\n<td width=\"257\">Casa Corpului Didactic Prahova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">250<\/td>\n<td width=\"257\">Olimpiada de \u0219tiin\u021be socio umane \u2013 edi\u021biile 2010-2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">250<\/td>\n<td width=\"257\">Concursul na\u021bional Democra\u021bie si toleran\u021b\u0103 edi\u021biile 2010-2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">CCD &#8211; Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">CCD\u00a0 &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">CCD &#8211; Vaslui<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">\u0218coala Gimnazial\u0103 190, Colegiul Na\u021bional Spiru Haret, \u0218coala Gimnazial\u0103 George C\u0103linescu,<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">60<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori\u00a0 &#8211; Centru documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Biblioteci IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2011 &#8211;\u00a0 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">184<\/td>\n<td width=\"257\">Ziua ONU IRDO \u2013 \u0218coala 190<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">\u00a0exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. Exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2011 &#8211;\u00a0 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">90<\/td>\n<td width=\"257\">Birourile permanente\u00a0 &#8211; Parlament (C.D. si Senat)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului \u2013 C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">34<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2011 &#8211;\u00a0 ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">90<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">90<\/td>\n<td width=\"257\">Birourile permanente\u00a0 &#8211; Parlament (C.D. si Senat)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">64<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului \u2013C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">40<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">\u00a0exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2011 &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">90<\/td>\n<td width=\"257\">Birourile permanente\u00a0 &#8211; Parlament (C.D. si Senat)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">34<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Spiru Haret &#8211; Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Oradea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR &#8211; Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Promovarea \u0219i protejarea drepturilor omului prin mijloace contencioase &#8211; 300<\/td>\n<td width=\"248\">7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">73<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Titu Maiorescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">SNSPA \u2013 Fac Adm Public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">&nbsp;<\/p>\n<p>Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">&nbsp;<\/p>\n<p>Nr.<\/p>\n<p>exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">&nbsp;<\/p>\n<p>Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2012 &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Titu Maiorescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">64<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">SNSPA \u2013Facultatea de Administra\u021bie Public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">60<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">CCD &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2012 &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Titu Maiorescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">64<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Parlament- Camera Deputatilor- Ziua Drepturilor Omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea \u201dOvidiu\u201d Constan\u021ba\u00a0 Conferin\u021ba Na\u021bional\u0103 \u201d20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre \u2013 Ziua Drepturilor omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">80<\/td>\n<td width=\"257\">Cititori \u2013centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; CD<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 &#8211; CD<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2012 &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">10<\/td>\n<td width=\"257\">\u00a0exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 64<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Parlament- Camera Deputatilor- Ziua Drepturilor Omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Mitropolia Banatului\u00a0 Timi\u0219oara\/Fac.Teologie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea \u201dOvidiu\u201d Constan\u021ba\u00a0 Conferin\u021ba Na\u021bional\u0103 \u201d20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre \u2013 Ziua Drepturilor omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">SNSPA \u2013 Facultatea de Administra\u021bie Public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">Casa Corpului Didactic Vaslui<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">60<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Cre\u0219tin\u0103 Dimitrie Cantemir &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Titu Maiorescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului &#8211; ap\u0103rut\u0103 \u00een 300 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 12<\/td>\n<td width=\"257\">Arhiepiscopia T\u00e2rgovi\u0219te<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiuna Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spirituala a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">MAE Conferin\u021ba Dimensiunea Spirituala a drepturilor omului. Educa\u021bia pt. to\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Mitropolia Banatului\u00a0 Timi\u0219oara\/Fac.Teologie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Actiune Drepturile Omului Educa\u021bia pentru to\u021bi Piatra Neamt 30 sept-1 octombrie 2013<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Manifest\u0103ri sub egida IRDO 14-15 octombrie Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 60<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Educa\u021bie pentru drepturile omului manifest\u0103ri Ia\u0219i 8-10 noiembrie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 16<\/td>\n<td width=\"257\">Manifest\u0103ri IRDO organizate la Piatra Neam\u021b 19-21 noiembrie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea \u201dOvidiu\u201d Constan\u021ba\u00a0 Conferin\u021ba Na\u021bional\u0103 \u201d20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre \u2013 Ziua Drepturilor omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 45<\/td>\n<td width=\"257\">Parlament- Camera Deputatilor- Ziua Drepturilor Omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Dimensiunea Spiritual\u0103 a Drepturilor Omului<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Exemplare pentru fondul bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0300<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr\u00a0 4\/2012 &#8211; 500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara \u0219i Universitatea de Vest Timisoara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Univ. \u201dSpiru Haret\u201d, Craiova, Faculatea \u201dNicolae Titulescu\u201d, Craiova \u0219i Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Oradea \u0219i Bra\u0219ov<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 84<\/td>\n<td width=\"257\">Sc Gimnaziala Marcela Penes \u2013\u00a0 Drepturile Omului si Drepturile Copilului \u2013Ziua ONU<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0150<\/td>\n<td width=\"257\">Facultatea de Drept Spiru Haret Craiova , Facultatea \u201dNicolae Titulescu\u201d \u0219i Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2012<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">10 exemplare p\u0103strate pentru fondul bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/p>\n<p>500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 60<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 46<\/td>\n<td width=\"257\">Seminar 1-3 iulie Sibiu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">UNESCO Chair pentru Drepturile Omului Univ Luxembourg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Fribourg Elve\u021bia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103, Bern, Evle\u021bia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Copenhaga, Danemarka<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Congresului Washington SUA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Institutul Cult. Rom\u00e2n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Copenhaga, Danemarca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Central\u0103<\/p>\n<p>Bruxelles, Belgia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Colegiul Spiru Haret, Ploie\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">Manifestari Piatra Neamt<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pt D.O Culte si minorit\u0103\u021bi Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revistsa IRDO nr.1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia Juridic\u0103 disciplin\u0103\/ Imunit\u0103\u021bi, Camera Deputat\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia Juridic\u0103 disciplin\u0103\/Imunit\u0103\u021bi Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pt D.O., Culte si minorit\u0103ti na\u021bionale Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr.1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 150<\/td>\n<td width=\"257\">Facultatea de Drept si Admin\u00a0 N. Titulescu Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Spiru Haret Craiova Fac de Drept N.TItulescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Exemplare pentru fondul bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/p>\n<p>500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 a Rom\u00e2niei<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO 2.2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 100<\/td>\n<td width=\"257\">Univ. Spiru Haret Craiova, Fac de Drept si Baroul Dolj.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 106<\/td>\n<td width=\"257\">Scoala Marcela Penes, ZIUA ONU<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Consiliul Europei<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Var\u0219ovia, Polonia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Bibl Na\u021b Moscova Fed. Rus\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Bibl Na\u021b Ungaria Budapesta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Bibl Na\u021b. Berna. Geneva<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Bibl. Na\u021b Lausanne, Geneva<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Frankfurt pe Main Germania<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a01<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103, Madrid, Spania<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Praga, Cehia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Lisabona, Portugalia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Central\u0103, Roma, Italia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103 Haga, Olanda<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Institutul de Studii de Drept, Londra, UK<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Central\u0103 Bruxelles, Belgia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Congresului Washington SUA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">UNESCO Chair pentru Drepturile Omului Universitatea Luxembourg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Fribourg Elve\u021bia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"257\">ICR<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr, 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 60<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea \u201dOvidiu\u201d Constan\u021ba\u00a0 Conferin\u021ba Na\u021bional\u0103 \u201d20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile vostre \u2013 Ziua Drepturilor omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr, 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Parlamentul Rom\u00e2niei- Camera Deputatilor participantilor la Ziua Drepturilor Omului<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia Juridica de numiri, disciplin\u0103, imunit\u0103\u021bii, Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru Drepturile omului,culte \u0219i problemele minorit\u0103\u021bilor na\u021bionale Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru drepturile omului, culte \u0219i minorit\u0103\u021bi Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Exemplare pentru fondul bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 19 (17 EU Federatia Rusa si Egipt)<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci Interna\u021bionale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a019<\/td>\n<td width=\"257\">Curs formare &#8211; Drepturile persoanelor apar\u021bin\u00e2nd minorit\u0103\u021bilor din Europa Central\u0103, 16-20 dec.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">160<\/td>\n<td width=\"257\">Univ Spiru Haret Craiova, Fac.de Drept Nicolae Titulescu \u0219i Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 de numiri, disciplin\u0103, imunit\u0103\u021bi \u0219i valid\u0103ri, Senat.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru Drepturile Omului culte \u0219i problemele minorit\u0103\u021bilor na\u021bionale, Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi, Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 3.2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 25<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru D.O., culte \u0219i minorit\u0103\u021bi, Senat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 55<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2-13<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 15<\/td>\n<td width=\"257\">Cursuri de Formare Insitutii Na\u021b pt D.O \u0219i Principiile de la Paris<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr.3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Protectia persoanelor cu dizabilitati MMFPSPV<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista\u00a0 IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">10 exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 3\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">66 exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Univ. Dimitrie Cantermir Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">&nbsp;<\/p>\n<p>Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">&nbsp;<\/p>\n<p>Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">&nbsp;<\/p>\n<p>Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 4\/2013<\/p>\n<p>500 de exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Univ. Dimitrie Cantemir Cluj Conferin\u021ba Interna\u021bional\u0103 Eficienta normelor juridice<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 \u00a060<\/td>\n<td width=\"257\">Reuniunie SANITAS Leonard Barascu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a018<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite prin posta la Biblioteci interna\u021bionale (a se vedea copii scrisori la dosar)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Facultatea De drept si administratie publica Spiru Haret Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Facultatea de Drept \u0219i Admin Publica si Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 65<\/td>\n<td width=\"257\">SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Sc. Marcela Pene\u0219 Bucuresti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Spiru Haret Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Constan\u021ba Sc. Gimnazial\u0103 C-tin Angelescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 4\/2013<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">Casa Corpului Didactic Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Ministerul Familiei Muncii \u0219i Protec\u021biei Sociale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia in coop cu UNESCO Baia Mare<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pt Drepturile<\/p>\n<p>Omului, culte \u0219i problemele minoritatilor Camera Deputatilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia Juridic\u0103 de Disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a010<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 30<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 13<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci interna\u021b\/ Elve\u021bia \u0219i Fran\u021ba (conform anexe)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Rights of Persons with Disabilities in Romania. Recent Developments<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 40 (solicitate 46 distribuite 40)<\/td>\n<td width=\"257\">Conf. Internat Dreptul National armonizare si eruo-compatibilitate Univ Pettru Maior Targu Mures<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Reuniune Consiliu National Federa\u021bie SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 40<\/td>\n<td width=\"257\">\u00a0biblioteci judetene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci interna\u021bionale\u00a0 Europene, Egipt \u0219i Federatia Rus\u0103<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Fac. de Drept si Admin Public\u0103 Univ. \u201dSpiru Haret\u201d Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a050<\/td>\n<td width=\"257\">Fac. Drept \u0219i Admin. Public\u0103 N Titulescu, Univ. Craiova Barou Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"257\">Cadre didactice FAP SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Bucuresti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru Drepturile Omului, Culte \u0219i Minorit\u0103\u021bile Na\u021bionale Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr, 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia Juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 1\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">68<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a050<\/td>\n<td width=\"257\">Univ.Spiru Haret Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revists IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a050<\/td>\n<td width=\"257\">Fac. N. Titulescu, Craiova, Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 \u00a06<\/td>\n<td width=\"257\">Documentare FAP SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a030<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 \u00a06<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bioanl\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr.2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a010<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Consiliul Na\u021bional al Federa\u021biei SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a050<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pt Drepturile Omului, culte \u0219i problemele minorit\u0103\u021bilor na\u021bionale, C.Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr.2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 83<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 41<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci Jude\u021bene \u0219i Biblioteca Metropolitana<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Revista IRDO nr. 2\/2014<\/td>\n<td width=\"248\">&nbsp;<\/p>\n<p>13<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci internationale conform anexelor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Facultatea de Drept \u0219i Administratie Public\u0103, Spiru Haret Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">Fac. de Drept si Admin. Titulescu, Univ. Craiova Baroul Dolj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a04<\/td>\n<td width=\"257\">Cadre didactice FNAP<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibile<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 41<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci jude\u021bene \u0219i Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi, Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu<\/p>\n<p>Accesibil<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 \u00a010<\/td>\n<td width=\"257\">Comisia pentru Drepturile Omului, culte \u0219i minorit\u0103\u021bi Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i Mediu Accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i mediu accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0 11<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Drepturi Egale \u0219i mediu accesibil<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 \u00a057<\/td>\n<td width=\"257\">Conf Internat Drept si Stiinte Admin Univ. Petru Maior<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"248\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"257\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"248\"><\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">SANITAS<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Ia\u0219i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Timi\u0219oara<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td width=\"257\">UNMR Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0 \u00a010<\/td>\n<td width=\"257\">Fondul Bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Universitatea de la Cheia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"257\">Academia Interna\u021b de Drept Comparat.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 70<\/td>\n<td width=\"257\">FRA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Migration and Law<\/td>\n<td width=\"248\">\u00a0\u00a0 13<\/td>\n<td width=\"257\">Biblioteci interna\u021bionale conform anexe<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"248\">500<\/td>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"801\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"135\">Nr. exemplare<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"135\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0 80<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Consiliul Na\u021bional al Fedratiei Sanitas, lucrari Sinaia 31.01-2.02. 2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a06<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a010<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">\u00a0Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 23<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Parteneri biblioteci interna\u021bionale conform anexelor expediat pe 26.02. 2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 40<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteci Judetene conform anexelor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Colegiu Na\u021b. Spiru Haret Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a020<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Sc Constantin Angelescu Constanta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 30<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Casa Corpului Didactic Bucuresti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Universitatea Ecologic\u0103 Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a060<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Simpozion Ziua ONU\u00a0 Fac de Drept Cluj Napoca \u0219i Univ Dimitre Cantemir, Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 60<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Pentru Conferin\u021ba interna\u021bional\u0103\u00a0\u00a0 din 13-14 noiembrie\u00a0 NEDES National Law between Harmonization and EU compatibility (SNSPA NEDES)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 45<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Pentru Simpozion \u201dDrepturile omului 365\u201d Camera Deputatilor Comisia pt DO \u0219i minorit\u0103\u021bi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\"><\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0 500<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"135\">Nr. exemplare<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului -365<\/p>\n<p>500 exemplare<\/td>\n<td width=\"135\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">&nbsp;<\/p>\n<p>Drepturile Coplilului-365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 100<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Ministerul Muncii Fmailiei. Protec\u021biei Sociale \u0219i persoanelor v\u00e2rstnice<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului- 365<\/td>\n<td width=\"135\">&nbsp;<\/p>\n<p>200<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Otganizatii jude\u021bene\u00a0 Consiliului Na\u021bional al Federat\u021biei Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului- 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului- 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a07<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Bibl.Metropolitan\u0103<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului- 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Fondul Bibliotecii IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului-365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a030<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Casa corpului didactic Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a020<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">\u0218coala Maria Pene\u0219<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 44<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Dezbatere Drepturile Copilului 25 de ani de la deschiderea spre semnare a Conventiei Liga Rom\u00e2na pt drepturile Omului \u0219i Asocia\u021btia de la Cheia Victor Dan Zl\u0103tescu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Compilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Curs formare \u201dEduca\u021bie pentru drepturile omului \u0219i ale copilului\u201d Min Ed. \u0219i Cercet\u0103rii,. Casa Corpului Didactic \u00een parteneriat cu IRDO (13-14 feb. 2015).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 15<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteci interna\u021bionale conform listei<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a04<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Fac de Drept Fribourg Elvetia, Biroul UNOCHR Elvetia, Biblioteca ONU Geneva Elvetia,\u00a0 Inst, Interdisciplinar\u00a0 de etic\u0103 \u0219i D. O. Fribourg, Elvetia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca ONU Geneva, Ist Elvetian de drept comparat , Biblioteca ONU Japonia ,\u00a0 Charles Darwin Univeristy Australia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Agen\u021bia pentru Drepturi Fundamentale Viena conform listei de expeditie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a01<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Episcopia Romano Catolic\u0103 a Ia\u0219ului conf listei.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Drepturile Copilului 365<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 500<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul Lucr\u0103rii<\/td>\n<td width=\"135\">Nr. exemplare<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Distribuite la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">500<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/.2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Sesiunea de comunic\u0103ri \u015f\u0163iin\u0163ifice organizat\u0103 de Univ. Dimitrie Cantemir, Fac. de Drept Cluj Napoca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/.2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 13<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Sesiunea de comunic\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice\u00a0 \u201eDreptul la buna guvernare\u201d, organizat\u0103 de SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/.2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 30<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Dezbaterea privind proiectul de Srategie na\u0163ional\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163are pe tot parcursul vie\u0163ii perioada 2015-2020, MECS, IRDO, Univ. Ecologic\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/.2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/.2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0 20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Casa Corpului Didactic Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 40<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteci jude\u021bene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 80<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Comisiile pentru drepturile Omului, culte \u0219i minorit\u0103\u021bi Senat \u0219i Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 60<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Federa\u0163ia Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Univ. Al. Ioan Cuza, Ia\u015fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a0 40<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Spitalul de psihiatrie Titan Consantin Gorgo\u0219 &#8211; pentru dezbatere<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">10<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Univ. Titu Maiorescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Univ. Ovidius, Constan\u0163a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">30<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Univ. din Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/ 2014<\/td>\n<td width=\"135\">20<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Univ. Nicolae Titulescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a040<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Ziua ONU Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">\u00a040<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Ziua Drepturilor Omului Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2014<\/td>\n<td width=\"135\">10<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\"><\/td>\n<td width=\"135\">500<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"402\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\" width=\"801\">Publica\u021bii 2015<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Titlul lucr\u0103rii<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">Nr. exemplare<\/td>\n<td width=\"390\">Distribuit la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr.\u00a0 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 80<\/td>\n<td width=\"390\">Comisiile pentru drepturile Omului, culte \u0219i minorit\u0103\u021bi Senat \u0219i Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">50<\/td>\n<td width=\"390\">Conferin\u0163a \u201eInterna\u0163ionalizare \u015fi echitate \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior: Construind un scenariu mai bun pt viitor\u201d, SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 \u00a060<\/td>\n<td width=\"390\">Federa\u021bia Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0 40<\/td>\n<td width=\"390\">Spitalul de psihiatrie Titan \u201dConsantin Gorgo\u0219 &#8211; pentru dezbatere<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">13<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Titu Maiorescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Nicolae Titulescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Ovidius, Constan\u0163a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Ziua ONU Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. din Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Al. Ioan Cuza, Ia\u015fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Casa Corpului Didactic, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Dimitrie Cantemir, Cluj-Napoca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a040<\/td>\n<td width=\"390\">Ziua Drepturilor Omului Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"390\">Universitatea\u00a0 Ecologic\u0103\u00a0 Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 1\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a010<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul lucr\u0103rii<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"390\">Distribuit la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a06<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Ovidius, Constan\u0163a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">33<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Dimitrie Cantemir, Cluj-Napoca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Nicolae Titulescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">60<\/td>\n<td width=\"390\">Federa\u021bia Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Al. Ioan Cuza, Ia\u015fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">70<\/td>\n<td width=\"390\">SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Ziua ONU Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Titu Maiorescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. din Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Casa Corpului Didactic, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a040<\/td>\n<td width=\"390\">Ziua Drepturilor Omului Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Universitatea\u00a0 Ecologic\u0103 Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Bibliotecile jude\u021bene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci interna\u021bionale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Poli\u021bia de frontier\u0103 Otopeni Seminar \u201dLibertatea de circula\u021bie a persoanelor, control la frontiere, vize<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">10<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 2\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Titlul lucr\u0103rii<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"390\">Distribuit la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 20<\/td>\n<td width=\"390\">Universitatea Ecologic\u0103 Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 80<\/td>\n<td width=\"390\">SNSPA, Fac. de Admin. Public\u0103, Departamentul de drept<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Titu Maiorescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Nicolae Titulescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Ovidius, Constan\u0163a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. din Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Dimitrie Cantemir, Cluj-Napoca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">23<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Al. Ioan Cuza, Ia\u015fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">100<\/td>\n<td width=\"390\">Federa\u0163ia Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci jude\u021bene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci interna\u021bionale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/ 2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Casa Corpului Didactic, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a030<\/td>\n<td width=\"390\">Poli\u021bia de frontier\u0103 Otopnei Seminar \u201dLibertatea de circula\u021bie a persoanelor, control la frontiere, vize\u201d.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a010<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 3\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul lucr\u0103rii<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">Nr. de exemplare<\/td>\n<td width=\"390\">Distribuit la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizablit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi.<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabiliti\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0\u00a0\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0100<\/td>\n<td width=\"390\">Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">70<\/td>\n<td width=\"390\">SNSPA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. din Craiova<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">Casa Corpului Didactic, Cluj<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Titu Maiorescu, Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Dimitrie Cantemir, Cluj-Napoca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">35<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Al. Ioan Cuza, Ia\u015fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci Jude\u021bene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a0 7<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">\u00a020<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci interna\u021bionale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">100<\/td>\n<td width=\"390\">Sanitas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Evolu\u021bia Protec\u021biei \u0219i Promov\u0103rii Drepturilor Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u021bi<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Titlul lucr\u0103rii<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">Nr. de Exemplare<\/td>\n<td width=\"390\">Distribuit la<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">500<\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">6<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Na\u021bional\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">60<\/td>\n<td width=\"390\">Univ. Ecologic\u0103 Bucure\u015fti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">120<\/td>\n<td width=\"390\">Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor Senat \u015fi Camera Deputa\u0163ilor; \u00a0Comisia juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i Senat \u015fi Camera Deputa\u0163ilor; Comisia pentru politic\u0103 extern\u0103 Camera Deputa\u0163ilor<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca IRDO \u00a0pastrate pentru fondul bibliotecii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">40<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci Jude\u021bene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteci interna\u021bionale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">1<\/td>\n<td width=\"390\">Biblioteca Metropolitan\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">70<\/td>\n<td width=\"390\">SNSPA \u2013 Fac Adm. Public\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">93<\/td>\n<td width=\"390\">Cititori \u2013 centru de documentare IRDO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">30<\/td>\n<td width=\"390\">CCD &#8211; Bucure\u0219ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">Asocia\u021bia Adolescen\u021ba<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\">Revista IRDO nr. 4\/2015<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"147\">20<\/td>\n<td width=\"390\">FONPH<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"264\"><\/td>\n<td width=\"135\"><\/td>\n<td width=\"12\"><\/td>\n<td width=\"390\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;7. V\u0103 rug\u0103m s\u0103 indica\u021bi c\u00e2te programe de formare pe tema drepturilor omului \u0219i pentru ce categorii de beneficiari, a organizat IRDO, conform art. 3 (c) din legea de \u00eenfiin\u021bare, din anul 2010 la zi indicate pe an&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Dintre numeroasele programe desf\u0103\u0219urate, conform legii, cele mai importante se reg\u0103sesc eviden\u021biate \u00een publica\u021biile Institutului.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<p><strong>Anex\u0103 r\u0103spuns 7<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ca r\u0103spuns la solicitarea APADOR-CH, cu referire la punctul 7 din \u00eent\u00e2mpinarea trimis\u0103 \u00een temeiul Legii nr. 544\/2001 privind liberul acces la informa\u021biile de interes public, v\u0103 comunic\u0103m urm\u0103toarele:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Pentru perioada la care se face referire \u00een solicitare, av\u00e2nd \u00een vedere Rezolu\u0163ia ONU 59\/113 din 10 decembrie 2004, prin care s-a lansat Programul mondial de educa\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului pentru perioada 2005-2015, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a ac\u0163ionat \u00een concordan\u0163\u0103 cu prevederile con\u0163inute \u00een aceast\u0103 rezolu\u0163ie \u015fi a acordat \u015fi, \u00een cursul anului 2011, o aten\u0163ie deosebit\u0103 intensific\u0103rii \u015fi diversific\u0103rii ac\u0163iunilor concepute pentru dezvoltarea educa\u0163iei. Scopul urm\u0103rit a fost cel al form\u0103rii atitudinilor \u015fi comportamentelor cet\u0103\u0163ene\u015fti specifice unei societ\u0103\u0163i democratice \u015fi sporirii interesului \u015fi competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103 a c\u00e2t mai multor cet\u0103\u0163eni din r\u00e2ndul tuturor categoriilor socio-profesionale, at\u00e2t tineri c\u00e2t \u015fi v\u00e2rstnici<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Comitetul Director al IRDO a luat unele m\u0103suri pentru adaptarea permanent\u0103 a activit\u0103\u0163ilor sale la obiectivele Planului mondial. Opera\u0163iunea a fost facilitat\u0103 de faptul c\u0103 \u00een planul nostru de ac\u0163iuni s-a reg\u0103sit, \u00een cea mai mare m\u0103sur\u0103, aceste obiective:\n<ul>\n<li>promovarea unei culturi \u00een domeniul drepturilor omului;<\/li>\n<li>asigurarea unui consens asupra metodelor \u015fi principiilor fundamentale de<br \/>\neduca\u0163ie \u00een\u00a0\u00a0 domeniul\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0 pornind\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0 instrumentele<br \/>\ninterna\u0163ionale;<\/li>\n<li>de a face din educa\u0163ia \u00een domeniul drepturilor omului o prioritate la nivel<br \/>\nna\u0163ional, regional \u015fi interna\u0163ional;<\/li>\n<li>de a oferi un cadru de ac\u0163iune comun\u0103 diferitelor p\u0103r\u0163i implicate \u00een acest<br \/>\nproces de educare;<\/li>\n<li>de a consolida parteneriatul \u015fi cooperarea la toate nivelurile;<\/li>\n<li>de a monitoriza \u015fi de a sprijini programele de educa\u0163ie existente \u00een domeniul<br \/>\ndrepturilor omului, pentru\u00a0 a pune \u00een eviden\u0163\u0103 bunele practici\u00a0 stimul\u00e2nd<br \/>\nm\u0103surile care vizeaz\u0103 continuarea, perfec\u0163ionarea \u015fi dezvoltarea acestora<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Asigurarea cre\u015fterii eficien\u0163ei demersurilor noastre, a utiliz\u0103rii mai bune a mijloacelor materiale, a select\u0103rii obiective a beneficiarilor, dar \u015fi a implic\u0103rii mai multor exper\u0163i a condus la sporirea interesului a tot mai multor beneficiari fa\u0163\u0103 de activit\u0103\u0163ile \u00eentreprinse, toate acestea realiz\u00e2ndu-se printr-o str\u00e2ns\u0103 conlucrare cu parteneri din r\u00e2ndurile organiza\u021biilor neguvernamentale preponderente \u00een domeniul educa\u0163iei pentru drepturile omului, cu institu\u0163ii ale statului dar \u015fi cu institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior, culte religioase, asocia\u0163ii profesionale<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sectorul formare al Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului are ca obiective organizarea de programe de formare destinate \u00eendeosebi acelor categorii de persoane care au r\u0103spunderi speciale pentru protec\u0163ia drepturilor omului sau pentru cunoa\u015fterea problematicii drepturilor omului \u00een r\u00e2ndurile unor largi categorii ale popula\u0163iei. \u00cen acest sens, eviden\u021biem c\u0103 printre <strong>grupurile \u021bint\u0103<\/strong> care au beneficiat \u00een perioada men\u021bionat\u0103 \u00een solicitare de sesiuni de formare sau care au participat la alte tipuri de evenimente \u0219i campanii de informare\/formare (ateliere, concursuri, conferin\u021be, simpozioane, mese rotunde etc.) se num\u0103r\u0103 (a\u0219a cum se poate vedea din detalierea evenimentelor \u00een <strong>Sec\u021biunea 1 a acestui Raport &#8211; Beneficiari<\/strong>):\n<ul>\n<li>elevi \u0219i studen\u021bi<\/li>\n<li>formatori (\u00eenv\u0103\u021b\u0103tori \u0219i profesori)<\/li>\n<li>ONG-uri<\/li>\n<li>categorii vulnerabile: femei, copii, v\u00e2rstnici, persoane cu dizabilit\u0103\u021bi<\/li>\n<li>profesioni\u0219ti din domeniul justi\u021biei<\/li>\n<li>angaja\u021bi \u00een diverse institu\u021bii publice<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">De asemenea, s-au creat, s-au valorificat ori s-au \u00eennoit <strong>parteneriate<\/strong> cu institu\u0163ii publice \u015fi organiza\u0163ii neguvernamentale (pentru detalierea tuturor evenimentelor concepute, organizate \u0219i desf\u0103\u0219urate \u00eempreun\u0103 cu alte institu\u021bii publice sau organiza\u021bii private, a se consulta <strong>Sec\u021biunea 2<\/strong> a acestui raport \u2013 <strong>Parteneri<\/strong>)<\/li>\n<li>\u00cen ceea ce prive\u0219te <strong>tematicile<\/strong> abordate \u00een cadrul sesiunilor de formare, cursurilor ori a altor evenimente organizate \u0219i desf\u0103\u0219urate de IRDO, men\u021bion\u0103m c\u0103 acestea au privit un spectru larg al subiectelor subsumate educa\u021biei pentru drepturile omului, precum (pentru informa\u021bii complete despre cursurile \u0219i evenimentele organizate \u0219i despre tematicile acestora, a se vedea <strong>Sec\u021biunea 3<\/strong> a acestui raport \u2013 <strong>Tematici<\/strong>):\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">nediscriminarea<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">combaterea fascismului \u0219i antisemitismului<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">con\u0219tientizarea ororilor holocaustului<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">drepturile v\u00e2rstnicilor<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">dreptul la educa\u021bie<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">accesul la justi\u021bie<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">drepturile copilului<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">drepturile familiei<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">azil \u0219i migra\u021bie<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">combaterea traficului de fiin\u021be umane<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">dreptul la s\u0103n\u0103tate<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">mediul de afaceri \u0219i drepturile omului<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">evenimente legate de con\u0219tientizarea importan\u021bei Zilelor interna\u021bionale<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Sec\u021biunea 1 \u2013 Beneficiari<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Evenimente anuale<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Concursuri \u0219colare<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursurile \u0219colare reprezint\u0103 un mijloc de educare a tinerei genera\u021bii, iar desf\u0103\u0219urarea acestora reprezint\u0103 un obiectiv care de peste un deceniu face obiectul unui parteneriat \u00eentre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului care se concretizeaz\u0103 prin desf\u0103\u015furarea unor activit\u0103\u0163i devenite tradi\u0163ionale:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>concursurile \u015fcolare na\u0163ionale <em>\u201eOlimpiada de educa\u0163ie civic\u0103 \u015fi cultur\u0103 civic\u0103&#8221; <\/em>\u015fi <em>&#8220;Democra\u0163ie \u015fi toleran\u0163\u0103&#8221;, <\/em>care, \u00een anul 2010, \u00eenregistraser\u0103 deja 17 edi\u0163ii fiecare; cursuri de formare continu\u0103 pentru profesori \u015fi \u00eenv\u0103\u0163\u0103tori;<\/li>\n<li>colocvii, simpozioane \u015fi dezbateri pe teme privind diferite aspecte ale activit\u0103\u0163ii de educa\u0163ie pentru drepturile omului<\/li>\n<li>\u015fi, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, derularea edi\u0163iilor bienale ale <em>Concursului de creativitate <\/em><em>didactic\u0103 \u00een domeniul realiz\u0103rii de materiale auxiliare utilizabile \u00een educa\u0163ia pentru drepturile omului<\/em> (aflat, \u00een 2010, la a V-a edi\u021bie)<\/li>\n<li>\u015fi a unui <em>Concurs na\u0163ional de crea\u0163ie literar\u0103 \u015fi crea\u0163ie plastic\u0103 <\/em><em>pentru elevii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen 2010<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ca urmare a unei ini\u0163iative a Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului a inclus, \u00eencep\u00e2nd cu anul 1994, <em>disciplinele educa\u0163ie civic\u0103 <\/em>(clasele III-IV), respectiv <em>cultur\u0103 civic\u0103 <\/em>(clasele VII-<strong>VIII) <\/strong>\u00een categoria celor la care se organizeaz\u0103 concursuri anuale cu etape p\u00e2n\u0103 la nivel na\u0163ional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aceste concursuri, \u00een organizarea c\u0103rora Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului este partener al Ministerului Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, cunoscute sub denumirea de olimpiade, se subsumeaz\u0103 nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean \u00een cadrul unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>a)<\/strong> <em>A <strong>XVII-a edi\u0163ie a Olimpiadei de educa\u0163ie\/cultur\u0103 civic\u0103 faza na\u0163ional\u0103 <\/strong><\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">s-a desf\u0103\u015furat \u00een luna aprilie 2010 la Piatra Neam\u0163 \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului &#8211; Direc\u0163ia General\u0103 pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar, Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Neam\u0163. \u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au beneficiat de premii acordate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>b)<\/strong><strong> <em>A <\/em><em>XVII-a<\/em> <em>edi\u0163ie a etapei finale a Concursului na\u0163ional &#8220;Democra\u0163ie \u015fi<br \/>\n<\/em><em>toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevi din ciclul primar \u015fi gimnazial, concursul s-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103, practic &#8211; aplicativ\u0103 \u015fi artistic\u0103, cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului &#8211; sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la R\u00e2mnicu-V\u00e2lcea, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru cunoa\u015fterea conceptelor: democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului \u015fi a rela\u0163iilor dintre acestea, cunoa\u015fterea principalelor reglement\u0103ri na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een materie \u015fi nu \u00een ultimul r\u00e2nd exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante, a spiritului civic \u015fi formarea deprinderilor de implicare \u00een via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale \u015fi locale din care elevii fac parte.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>c) Finalizarea la Cluj-Napoca a celei de a V-a edi\u0163ii a <em>Concursului na\u0163ional <\/em><\/strong><strong><em>de creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei <\/em><\/strong><strong><em>pentru drepturile omului \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aceast\u0103 edi\u0163ie a concursului a fost organizat\u0103 de IRDO \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi Casele Corpului Didactic T\u00e2rgu-Mure\u015f \u015fi Cluj-Napoca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Obiectivul principal al concursului const\u0103 \u00een principal \u00een stimularea preocup\u0103rilor pentru realizarea de mijloace auxiliare destinate educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi formarea unei culturi a p\u0103cii, \u0163in\u00e2nd seama de obiectivele educa\u0163iei proclamate de Adunarea General\u0103 a ONU \u00een Rezolu\u0163ia 59\/113 din 2004. Finalizarea concursului a avut loc \u00een luna mai 2010 prin expunerea la nivel na\u0163ional a lucr\u0103rilor \u015fi premierea celor mai reu\u015fite.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2011<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>a) <em>Olimpiada na\u0163ional\u0103 de \u015ftiin\u0163e socio-<\/em><\/strong><em>umane, <\/em>ajuns\u0103 la cea de-a XVIII-a edi\u0163ie, s-a desf\u0103\u015furat \u00een luna aprilie 2011, la Ploie\u015fti, fiind organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi cu Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Prahova. \u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au\u00a0\u00a0 fost\u00a0 premiate\u00a0\u00a0 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>b) <em>A XII-a edi\u0163ie a etapei finale a <\/em><\/strong><strong><em>Concursului na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi <\/em><\/strong><strong><em>toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. S-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103, practic-aplicativ\u0103 \u015fi artistic\u0103, cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului &#8211; sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103. Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la Buz\u0103u, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru cunoa\u015fterea conceptelor de: democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului precum \u015fi a rela\u0163iilor dintre acestea. A urm\u0103rit, de asemenea, cunoa\u015fterea principalelor reglement\u0103ri na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een materie, \u015fi \u00een acela\u015fi timp, exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante, a spiritului civic \u015fi formarea deprinderilor de implicare \u00een via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale \u015fi locale din care elevii fac parte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului&#8221;.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2012<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceptul de drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului izvor\u0103\u015fte din nevoia \u015fi dorin\u0163a oamenilor pentru o via\u0163\u0103 \u00een care demnitatea \u015fi valoarea fiec\u0103ruia s\u0103 fie respectat\u0103 \u015fi protejat\u0103. \u00een acest sens, s-a fost desf\u0103\u015furat \u00een luna aprilie 2012, faza final\u0103 a Olimpiadei de \u015ftiin\u0163e socio-umane, la Gura Humorului, Suceava., care fost organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului. Acest concurs este unul de excelent\u0103,\u00a0\u00a0\u00a0 care\u00a0\u00a0\u00a0 se\u00a0\u00a0\u00a0 adreseaz\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 elevilor\u00a0\u00a0 \u00a0cu aptitudini \u00een domeniul \u015ftiin\u0163elor socio-umane, subsum\u00e2ndu-se nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean al unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi a capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au beneficiat de premii acordate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>b)<\/strong><strong> <em>A XIII-a edi\u0163ie a etapei finale a Concursului na\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 &#8220;Democra\u0163ie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. S-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103, practic-aplicativ\u0103 \u015fi artistic\u0103, cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului &#8211; sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la Zal\u0103u, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru cunoa\u015fterea conceptelor: democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului \u015fi a rela\u0163iilor dintre acestea, cunoa\u015fterea principalelor reglement\u0103ri na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een materie \u015fi nu \u00een ultimul r\u00e2nd exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante, a spiritului civic \u015fi formarea deprinderilor de implicare \u00een via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale \u015fi locale din care elevii fac parte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului&#8221;.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>c<\/strong><strong>)<\/strong> A <strong>VI-a edi\u0163ie a Concursului <\/strong><strong>Na\u0163ional de creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul <\/strong><strong>materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei <\/strong><strong>pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o <\/strong><strong>cultur\u0103 a p\u0103cii \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul <\/strong><strong>preuniversitar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest concurs este organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, o dat\u0103 la doi ani, \u00een parteneriat cu MECTS \u015fi Case ale Corpului Didactic din \u0163ar\u0103, concursul bucur\u00e2ndu-se de un larg interes din partea cadrelor didactice din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. \u00een acest sens se eviden\u0163iaz\u0103 \u015fi interesul sporit al unor Case ale Corpului Didactic de a deveni organizatoare ale unor edi\u0163ii viitoare ale concursului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La organizarea concursului edi\u0163iei a Vi-a a concursului, Institutul a avut parteneri Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi Casa Corpului Didactic din Cluj, \u00een cadrul Expozi\u0163iei Concursului fiind prezentate lucr\u0103ri din mai multe jude\u0163e, materiale didactice auxiliare destinate activit\u0103\u0163ii cu elevii, lucr\u0103ri tip\u0103rite, reviste, cd-uri etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prezen\u0163a \u00een cadrul expozi\u0163iei a unor lucr\u0103ri apar\u0163in\u00e2nd cadrelor didactice din jude\u0163ele Arad, Cluj, Boto\u015fani, Cara\u015f-Severin, Bac\u0103u, D\u00e2mbovi\u0163a, Ia\u015fi, Ilfov, Dolj, Satu Mare, Mure\u015f a fost apreciat\u0103 ca fiind una benefic\u0103 \u015fi constructiv\u0103, \u00een spiritul educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii, semne evidente ale unei permanente preocup\u0103ri pentru libera exprimare a drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u0163ia pentru drepturile omului are un rol cheie \u00een orice proces educativ. Rolul dasc\u0103lilor este evident \u00een cadrul acestui proces. Ace\u015ftia, prin efortul \u015fi pasiunea de care dau dovad\u0103 sus\u0163in elevii pentru a deveni cet\u0103\u0163eni responsabili \u015fi activi, capabili \u015fi gata s\u0103 contribuie la crearea unui mediu armonios \u00een societatea \u00een care tr\u0103iesc. Mai mult, procesul educa\u0163ional se bazeaz\u0103 pe participarea activ\u0103 a copiilor, care \u00eenva\u0163\u0103 despre drepturile omului \u015fi \u00een\u0163eleg problematica acestui fenomen, dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u0163i \u015fi dezvolt\u0103 atitudini privind respectul fa\u0163\u0103 de demnitatea uman\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucr\u0103rile cele mai bune au primit diplome din partea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerului Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii,\u00a0 Tineretului\u00a0 \u015fi\u00a0 Sportului precum \u015fi catalogul lucr\u0103rilor prezentate la concurs.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2013<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong><em>Olimpiada na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015ftiin\u0163e<\/em><\/strong> <strong><em>socio-umane<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceptul de drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului izvor\u0103\u015fte din nevoia \u015fi dorin\u0163a oamenilor pentru o via\u0163\u0103 \u00een care demnitatea \u015fi valoarea fiec\u0103ruia s\u0103 fie respectat\u0103 \u015fi protejat\u0103. \u00een acest sens, a fost desf\u0103\u015furat\u0103 \u00een luna aprilie 2013, faza final\u0103 a Olimpiadei de \u015ftiin\u0163e socio-umane, la Baia Mare, care fost organizat\u0103 de Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u00een parteneriat cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Acest concurs este unul de excelen\u0163\u0103, care se adreseaz\u0103 elevilor cu aptitudini \u00een domeniul \u015ftiin\u0163elor socio-umane, subsum\u00e2ndu-se nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean al unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi a capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au beneficiat de premii acordate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>b) <em>A XlV-a edi\u0163ie a etapei finale a <\/em><\/strong><strong><em>Concursului na\u0163ional &#8220;Democra\u0163ie \u015fi <\/em><\/strong><strong><em>toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. S-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103, practic-aplicativ\u0103 \u015fi artistic\u0103, cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului -sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie \u00een anul 2013 s-a desf\u0103\u015furat la Bra\u015fov, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru cunoa\u015fterea conceptelor: democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului \u015fi a rela\u0163iilor dintre acestea, cunoa\u015fterea principalelor reglement\u0103ri na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een materie \u015fi, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor\u00a0 \u015fi \u00a0comportamentelor\u00a0 democratice, tolerante, a spiritului civic \u015fi formarea deprinderilor de implicare \u00een via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale \u015fi locale din care elevii fac parte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului&#8221;.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>c) <strong>A VII-a edi\u0163ie a Concursului National de <\/strong><\/em><strong><em>creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest concurs este organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, o dat\u0103 la doi ani, \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u015fi Case ale Corpului Didactic din \u0163ar\u0103, concursul bucur\u00e2ndu-se de un larg interes din partea cadrelor didactice din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. \u00een acest sens se eviden\u0163iaz\u0103 \u015fi interesul sporit al unor Case ale Corpului Didactic de a deveni organizatoare ale unor edi\u0163ii viitoare ale concursului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La organizarea edi\u0163iei a VII-a a concursului, Institutul a avut ca parteneri Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u015fi Casa Corpului Didactic din Cluj, \u00een cadrul Expozi\u0163iei Concursului fiind prezentate lucr\u0103ri din mai multe jude\u0163e, materiale didactice auxiliare destinate activit\u0103\u0163ii cu elevii, lucr\u0103ri tip\u0103rite, reviste, cd-uri etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cele \u015fase edi\u0163ii ale concursului organizate p\u00e2n\u0103 \u00een prezent au fost \u00eenscrise lucr\u0103ri apar\u0163in\u00e2nd cadrelor didactice din majoritatea jude\u0163elor \u0163\u0103rii, fapt apreciat ca fiind unul benefic \u015fi constructiv, \u00een spiritul educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii, semne evidente ale unei permanente preocup\u0103ri pentru libera exprimare a drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u0163ia pentru drepturile omului are un rol cheie \u00een orice proces educativ. Rolul dasc\u0103lilor este evident \u00een cadrul acestui proces. Ace\u015ftia, prin efortul \u015fi pasiunea de care dau dovad\u0103 sus\u0163in elevii pentru a deveni cet\u0103\u0163eni responsabili \u015fi activi, capabili \u015fi gata s\u0103 contribuie la crearea unui mediu armonios \u00een societatea \u00een care tr\u0103iesc. Mai mult, procesul educa\u0163ional se bazeaz\u0103 pe participarea activ\u0103 a copiilor, care \u00eenva\u0163\u0103 despre drepturile omului \u015fi \u00een\u0163eleg problematica acestui fenomen, dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u0163i \u015fi dezvolt\u0103 atitudini privind respectul fa\u0163\u0103 de demnitatea uman\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen 2014<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>a) <em>Olimpiada na\u0163ional\u0103 de \u015ftiin\u0163e <\/em><\/strong><strong><em>socio-umane<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceptul de drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului izvor\u0103\u015fte din nevoia \u015fi dorin\u0163a oamenilor pentru o via\u0163\u0103 \u00een care demnitatea \u015fi valoarea fiec\u0103ruia s\u0103 fie respectat\u0103 \u015fi protejat\u0103. \u00een acest sens a fost desf\u0103\u015furat\u0103 faza final\u0103 a Olimpiadei de \u015ftiin\u0163e socio-umane, la Timi\u015foara, \u00een luna aprilie 2014 \u015fi a fost organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice. Acest concurs este unul de excelen\u0163\u0103, care se adreseaz\u0103 elevilor cu aptitudini \u00een domeniul \u015ftiin\u0163elor socio-umane, subsum\u00e2ndu-se nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean al unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi al capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103. Disciplinele de concurs sunt: educa\u0163ie civic\u0103, cultur\u0103 civic\u0103, logic\u0103, psihologie, sociologie, economie \u015fi filosofie. La disciplina educa\u0163ie civic\u0103, elevii particip\u0103 \u00een cadrul echipajelor formate din doi elevi din clasele a III-a sau a IV-a, \u00een timp ce la disciplina cultur\u0103 civic\u0103 elevii particip\u0103 \u00een aceea\u015fi formul\u0103 doar c\u0103 cei doi elevi sunt din clasele a VII-a sau a VIII-a, din cadrul aceleia\u015fi unit\u0103\u0163i\u00a0\u00a0 \u015fcolare.\u00a0\u00a0 Vicepre\u015fedintele\u00a0\u00a0 Subcomisiei pentru educa\u0163ie \u015fi cultur\u0103 civic\u0103 este \u015eeful sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor, IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie cele mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante au beneficiat de diplome \u015fi premii acordate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>b) <em>A XX-a edi\u0163ie a etapei finale a <\/em><\/strong><strong><em>Concursului na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi <\/em><\/strong><strong><em>toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. Obiectivele generale ale concursului vizeaz\u0103 asumarea rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean \u00een cadrul unei societ\u0103\u0163i democratice, formarea \u015fi dezvoltarea spiritului civic constructiv. In mod explicit concursul urm\u0103re\u015fte cunoa\u015fterea conceptelor democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului; cunoa\u015fterea reglement\u0103rilor na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale referitoare la aceste concepte; exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante \u015fi a spiritului civic; formarea \u015fi dezvoltarea deprinderilor de participare la via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale; formarea motiva\u0163iei \u00een vederea promov\u0103rii \u015fi ap\u0103r\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului. Concursul s-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103(const\u0103 \u00eentr-o lucrare scris\u0103), practic-aplicativ\u0103(elaborarea unui proiect pentru solu\u0163ionarea uneia dintre problemele \u015fcolii sau comunit\u0103\u0163ii locale c\u0103reia \u00eei apar\u0163in elevii, proiectul av\u00e2nd forma unui portofoliu) \u015fi artistic\u0103(realizarea unei lucr\u0103ri plastice &#8211; desen, grafic\u0103, pictur\u0103, colaj, sculptur\u0103 etc, care s\u0103 ilustreze modul de solu\u0163ionare a problemei prezentate \u00een cadrul proiectului la nivelul probei practic-aplicative), cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului &#8211; sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103. Pre\u015fedintele Comisiei Centrale a Concursului Na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi Toleran\u0163\u0103&#8221; este reprezentantul\u00a0\u00a0\u00a0 IRDO.\u00a0\u00a0\u00a0 Evaluarea\u00a0\u00a0\u00a0 lucr\u0103rilor teoretice, portofoliilor \u015fi lucr\u0103rilor plastice se realizeaz\u0103 de trei subcomisii separate formate din cadre didactice de specialitate, pre\u015fedintele Comisiei Centrale fiind \u015eeful sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor, IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la Oradea, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru promovarea \u015fi respectarea drepturilor omului. Bazat\u0103 pe un sistem de valori universale care afirm\u0103 demnitatea uman\u0103 \u015fi egalitatea, educa\u0163ia pentru drepturile omului este absolut necesar\u0103 \u00eentr-o societate democratic\u0103. Aceasta trebuie s\u0103 constituie o responsabilitate nu doar pentru guverne dar \u015fi pentru fiecare individ din societate. In urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>c) <\/strong>A <strong>VII-a edi\u0163ie a Concursului Na\u0163ional de <\/strong><strong>creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul <\/strong><strong>materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei <\/strong><strong>pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o <\/strong><strong>cultur\u0103 a p\u0103cii \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul <\/strong><strong>preuniversitar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest concurs este organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, o dat\u0103 la doi ani, \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Case ale Corpului Didactic din \u0163ar\u0103, concursul bucur\u00e2ndu-se de un larg interes din partea cadrelor didactice din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. \u00een acest sens se eviden\u0163iaz\u0103 \u015fi interesul sporit al unor Case ale Corpului Didactic de a deveni organizatoare ale unor edi\u0163ii viitoare ale concursului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La organizarea concursului edi\u0163ia a VII-a Institutul a avut parteneri Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Casa Corpului Didactic din Cluj, \u00een cadrul Expozi\u0163iei Concursului fiind prezentate lucr\u0103ri din mai multe jude\u0163e, materiale didactice auxiliare destinate activit\u0103\u0163ii cu elevii, lucr\u0103ri tip\u0103rite, reviste, cd-uri etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A fost apreciat\u0103 prezen\u0163a \u00een cadrul expozi\u0163iei a unor lucr\u0103ri apar\u0163in\u00e2nd cadrelor didactice din jude\u0163ele Arad, Bac\u0103u, Bistri\u0163a-N\u0103s\u0103ud, Boto\u015fani, Cara\u015f-Severin, Cluj, Constan\u0163a, D\u00e2mbovi\u0163a, Hunedoara, Mure\u015f \u015fi Municipiul Bucure\u015fti ca fiind una benefic\u0103 \u015fi constructiv\u0103, \u00een spiritul educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii, semne evidente ale unei<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">permanente preocup\u0103ri pentru libera exprimare a drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u0163ia pentru drepturile omului are un rol cheie \u00een orice proces educativ. Rolul dasc\u0103lilor este evident \u00een cadrul acestui proces, ace\u015ftia prin efortul \u015fi pasiunea de care dau dovad\u0103 sus\u0163in elevii pentru a deveni cet\u0103\u0163eni responsabili \u015fi activi, capabili \u015fi gata s\u0103 contribuie la crearea unui mediu armonios \u00een societatea \u00een care tr\u0103iesc. Mai mult, procesul educa\u0163ional se bazeaz\u0103 pe participarea activ\u0103 a copiilor, care \u00eenva\u0163\u0103 despre drepturile omului \u015fi \u00een\u0163eleg problematica acestui fenomen, dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u0163i \u015fi dezvolt\u0103 atitudini privind respectul fa\u0163\u0103 de demnitatea uman\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucr\u0103rile cele mai bune au primit diplome din partea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice, precum \u015fi catalogul lucr\u0103rilor prezentate la concurs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen 2015<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>a) <strong><em>Olimpiada na\u0163ional\u0103 de \u015ftiin\u0163e <\/em><\/strong><strong><em>socio-umane<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pornind de la conceptul de drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i fundamentale ale omului, de la faptul c\u0103 el izvor\u0103\u015fte din nevoia \u015fi dorin\u0163a oamenilor pentru o via\u0163\u0103 \u00een care demnitatea \u015fi valoarea fiec\u0103ruia s\u0103 fie respectat\u0103 \u015fi protejat\u0103, s-a desf\u0103\u015furat faza final\u0103 a Olimpiadei de \u015ftiin\u0163e socio-umane, la Mangalia, \u00een luna aprilie 2015, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice. Acest concurs este unul de excelen\u0163\u0103, care se adreseaz\u0103 elevilor cu aptitudini \u00een domeniul \u015ftiin\u0163elor socio-umane, subsum\u00e2ndu-se nevoii de educa\u0163ie \u00een vederea asum\u0103rii rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean al unei societ\u0103\u0163i democratice, \u00een vederea form\u0103rii \u015fi dezvolt\u0103rii competen\u0163elor de participare la via\u0163a public\u0103, a spiritului social critic \u015fi al capacit\u0103\u0163ii de toleran\u0163\u0103. Disciplinele de concurs sunt: educa\u0163ie civic\u0103, cultur\u0103 civic\u0103, logic\u0103, psihologie, sociologie, economie \u015fi filosofie. La disciplina educa\u0163ie civic\u0103 elevii particip\u0103 \u00een cadrul echipajelor formate din doi elevi din clasele a IlI-a sau a IV-a, \u00een timp ce la disciplina cultur\u0103 civic\u0103 elevii particip\u0103 \u00een aceea\u015fi formul\u0103, doar c\u0103 cei doi elevi sunt din clasele a VII-a sau a VIII-a, din cadrul aceleia\u015fi unit\u0103\u0163i \u015fcolare. Reprezentantul sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor din cadrul IRDO particip\u0103 \u00een calitate de vicepre\u015fedinte al Subcomisiei pentru educa\u0163ie \u015fi cultur\u0103 civic\u0103 la aceast\u0103 olimpiad\u0103. \u015ei la aceast\u0103 edi\u0163ie celor mai bune lucr\u0103ri realizate de echipajele participante li s-a acordat premii \u015fi men\u0163iuni de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>b) <strong><em>A XXI-a edi\u0163ie a etapei finale a <\/em><\/strong><strong><em>Concursului na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi <\/em><\/strong><strong><em>toleran\u0163\u0103&#8221;<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul ini\u0163iat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice reprezint\u0103 o form\u0103 complex\u0103 de educa\u0163ie civic\u0103 \u00een care sunt implica\u0163i elevii din ciclul primar \u015fi gimnazial. Obiectivele generale ale concursului vizeaz\u0103 asumarea rolului \u015fi statutului de cet\u0103\u0163ean \u00een cadrul unei societ\u0103\u0163i democratice, formarea \u015fi dezvoltarea spiritului civic constructiv. \u00een mod explicit concursul urm\u0103re\u015fte cunoa\u015fterea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 conceptelor de democra\u0163ie, toleran\u0163\u0103, drepturile omului, drepturile copilului; cunoa\u015fterea reglement\u0103rilor na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale referitoare la aceste concepte; exersarea de c\u0103tre elevi a atitudinilor \u015fi comportamentelor democratice, tolerante \u015fi a spiritului civic; formarea \u015fi dezvoltarea deprinderilor de participare la via\u0163a comunit\u0103\u0163ii educa\u0163ionale; formarea motiva\u0163iei \u00een vederea promov\u0103rii \u015fi ap\u0103r\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului. Concursul s-a desf\u0103\u015furat pe trei dimensiuni: teoretic\u0103 (const\u00e2nd \u00eentr-o lucrare scris\u0103), practic-aplicativ\u0103 (elaborarea unui proiect pentru solu\u0163ionarea uneia dintre problemele \u015fcolii sau comunit\u0103\u0163ii locale c\u0103reia \u00eei apar\u0163in elevii, proiectul av\u00e2nd forma unui portofoliu) \u015fi artistic\u0103 (realizarea unei lucr\u0103ri plastice &#8211; desen, grafic\u0103, pictur\u0103, colaj, sculptur\u0103 etc, care s\u0103 ilustreze modul de solu\u0163ionare a problemei prezentate \u00een cadrul proiectului la nivelul probei practic-aplicative), cu participarea unor echipe alc\u0103tuite din c\u00e2te 3 membri, dintre care unul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. Experien\u0163a acumulat\u0103 \u00een perioada de desf\u0103\u015furare a concursului relev\u0103 o cre\u015ftere constant\u0103 a calit\u0103\u0163ii materialelor prezentate \u00een cadrul concursului &#8211; sub toate cele trei dimensiuni ale sale, precum \u015fi a interesului fa\u0163\u0103 de problematica pe care o implic\u0103. Pre\u015fedintele Comisiei Centrale a Concursului Na\u0163ional \u201eDemocra\u0163ie \u015fi Toleran\u0163\u0103&#8221; este reprezentantul IRDO. Evaluarea lucr\u0103rilor teoretice, portofoliilor \u015fi lucr\u0103rilor plastice se realizeaz\u0103 de trei subcomisii separate formate din cadre didactice de specialitate, pre\u015fedintele Comisiei Centrale fiind \u015feful Sectorului formare \u015fi preg\u0103tirea speciali\u015ftilor din cadrul IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concursul, a c\u0103rui edi\u0163ie s-a desf\u0103\u015furat la Deva, a urm\u0103rit dezvoltarea competen\u0163elor de cooperare la nivelul grupului, stimul\u00e2nd preocup\u0103rile pentru promovarea \u015fi respectarea drepturilor omului. In urma rezultatelor la cele trei probe ale concursului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat premiile speciale \u015fi men\u0163iunile \u201eDrepturile Omului&#8221;.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>c) Concursul Na\u0163ional de creativitate didactic\u0103 \u00een domeniul materialelor auxiliare destinate educa\u0163iei pentru drepturile omului, <\/strong><strong>democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii \u00een <\/strong><strong>\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acest concurs\u00a0 este\u00a0 organizat de\u00a0 Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, o dat\u0103 la doi ani, \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Case ale Corpului Didactic din \u0163ar\u0103, concursul bucur\u00e2ndu-se de un larg interes din partea cadrelor didactice din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. In acest sens se eviden\u0163iaz\u0103 \u015fi interesul sporit al unor Case ale Corpului Didactic de a deveni organizatoare ale unor edi\u0163ii viitoare ale concursului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apreciind prezen\u0163a \u00een cadrul ultimei expozi\u0163ii a unor lucr\u0103ri apar\u0163in\u00e2nd cadrelor didactice din jude\u0163ele Arad, Bac\u0103u, Bistri\u0163a-N\u0103s\u0103ud, Boto\u015fani, Cara\u015f-Severin, Cluj, Constan\u0163a, D\u00e2mbovi\u0163a, Hunedoara, Mure\u015f \u015fi Municipiul Bucure\u015fti ca fiind una benefic\u0103 \u015fi constructiv\u0103, \u00een spiritul educa\u0163iei pentru drepturile omului, democra\u0163ie \u015fi o cultur\u0103 a p\u0103cii, semne evidente ale unei permanente preocup\u0103ri pentru libera exprimare a drepturilor omului, Institutul a demarat \u00een 2015 lucr\u0103rile privind organizarea celei de-a VUI-a edi\u0163ii a acestui concurs, av\u00e2nd ca parteneri Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u015fi Casa Corpului Didactic din Cluj.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u0163ia pentru drepturile omului are un rol cheie \u00een orice proces educativ. Rolul dasc\u0103lilor \u00een cadrul acestui proces este evident, ace\u015ftia, prin efortul \u015fi pasiunea de care dau dovad\u0103, sus\u0163in\u00e2nd elevii pentru a deveni cet\u0103\u0163eni responsabili \u015fi activi, capabili \u015fi gata s\u0103 contribuie la crearea unui mediu armonios \u00een societatea \u00een care tr\u0103iesc. Mai mult, procesul educa\u0163ional se bazeaz\u0103 pe participarea activ\u0103 a copiilor, care \u00eenva\u0163\u0103 despre drepturile omului \u015fi \u00een\u0163eleg aceast\u0103 problematic\u0103, dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u0163i \u015fi dezvolt\u0103 atitudini privind respectul fa\u0163\u0103 de demnitatea uman\u0103.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>d) Concursul de crea\u0163ie plastic\u0103 <\/strong><strong>pentru elevii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar <\/strong>a fost organizat \u00een cadrul manifest\u0103rilor dedicate \u201eS\u0103pt\u0103m\u00e2nii europene de ac\u0163iune \u00eempotriva rasismului&#8221; cu tema \u201eNumai \u00een \u00eentuneric suntem la fel?&#8221;, \u00een parteneriat cu Funda\u0163ia \u201eAdolescen\u0163a&#8221;, Casa Corpului Didactic Prahova \u015fi Colegiul Na\u0163ional \u201eJean Monnet&#8221;. Lucr\u0103rile cele mai bune au primit diplome din partea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Ministerului Educa\u0163iei Na\u0163ionale precum \u015fi catalogul lucr\u0103rilor prezentate la<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.2.1.<\/strong> <strong>Coordonarea Catedrei UNESCO pentru drepturile omului democra\u0163ie, <\/strong><strong>pace \u015fi toleran\u0163\u0103<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Catedra func\u0163ioneaz\u0103 \u00een baza unui acord \u00eentre Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite pentru Educa\u0163ie, \u015etiin\u0163\u0103 \u015fi Cultur\u0103 &#8211; Paris \u015fi Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Universitatea de Nord Baia Mare \u015fi reprezint\u0103 un centru pilot de cercetare, dezbatere \u015fi formare la nivel postuniversitar, \u00een anul 2010 absolvind masteratul \u00een drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 o nou\u0103 promo\u0163ie; aceast\u0103 form\u0103 de preg\u0103tire asimileaz\u0103 rezultatele cercet\u0103rii na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale, \u0163in\u00e2nd pasul cu progresele \u015fi evolu\u0163iile din domeniul s\u0103u specific. Men\u0163ion\u0103m c\u0103 Institutul este prima institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 care coordoneaz\u0103, \u00een sistemul de parteneriat al programelor UNESCO, activitatea unei Catedre de Drepturile Omului, Democra\u0163ie \u015fi Pace.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.2.2.<\/strong> <strong>Universitatea Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Este organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile Omului\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 Catedra UNESCO\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;.<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1.2.3. Cursuri de formare \u0219i alte evenimente<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen 2010<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ac\u0163iunea intitulat\u0103 sugestiv &#8220;Sunt major, votez!&#8221; : dedicat\u0103 elevilor care s-au \u00eent\u00e2lnit cu reprezenta\u0163ii Autorit\u0103\u0163ii Electorale Permanente \u015fi I.R.D.O. , care la r\u00e2ndul lor au explicat argumentativ importan\u0163a dreptului constitu\u0163ional de a-\u015fi alege conduc\u0103torii. Evenimentul, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO) \u015fi Autoritatea Electoral\u0103 Permanent\u0103, face parte dintr-o serie de manifest\u0103ri menite s\u0103 marcheze Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Alegerilor \u015fi care au fost organizate la Liceul Pedagogic \u201eCostache Negri&#8221; din Gala\u0163i, la Colegiul Na\u0163ional &#8221; Goethe &#8220;din Bucure\u015fti, la Liceul Teoretic &#8220;Gh. \u015eincai&#8221; din Cluj Napoca, la Liceul \u201eTudor Vladimirescu&#8221; Bucure\u015fti, la Colegiul \u201eM. Eminescu&#8221; Bucure\u015fti. Toate manifest\u0103rile organizate cu AEP se adaug\u0103 celor ini\u0163iate de Asocia\u0163ia Oficialilor Electorali Europeni (ACEEEO), organiza\u0163ie la care institu\u0163ia este afiliat\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul\u00a0 2010\u00a0 s-au\u00a0 desf\u0103\u015furat \u00een parteneriat cu Case ale Corpului Didactic un important num\u0103r de ac\u0163iuni \u00een diferite zone ale \u0163\u0103rii. Printre acestea se num\u0103r\u0103 cursuri de scurt\u0103 durat\u0103 cuprinse \u00een programe de formare continu\u0103 a personalului didactic.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2010 au continuat primele cursuri de formare continu\u0103 a personalului didactic \u00een domeniul educa\u0163iei pentru drepturile omului \u015fi ale copilului acreditate de Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Casele Corpului Didactic din Bucure\u015fti, T\u00e2rgu Mure\u015f, Gala\u0163i \u015fi Oradea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen acest domeniu, activit\u0103\u0163ile s-au desf\u0103\u015furat la instan\u0163e judec\u0103tore\u015fti, parchete \u015fi barouri, \u00een baza acordurilor de parteneriat \u00eencheiate cu Consiliul Superior al Magistraturii, Institutul Na\u0163ional al Magistraturii, \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Parchetul de pe l\u00e2ng\u0103 \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie. Pentru o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere a celor mai importante drepturi pe care le au cet\u0103\u0163enii \u015fi pentru a veni \u00een sprijinul justi\u0163iabililor, Institutul, \u00een parteneriat cu Consiliul Superior al Magistraturii, \u015fi-a propus, realizat \u015fi publicat prin consens, un instrument de lucru.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acesta reprezint\u0103 suma unor drepturi ale cet\u0103\u0163enilor \u00een concordan\u0163\u0103 cu legisla\u0163ia intern\u0103 \u015fi dreptul european. Cunoa\u015fterea acestora reprezint\u0103 condi\u0163ia esen\u0163ial\u0103 pentru asigurarea ap\u0103r\u0103rii \u015fi valorific\u0103rii drepturilor tuturor cet\u0103\u0163enilor. Constitu\u0163ia \u015fi legisla\u0163ia intern\u0103 consacr\u0103 principiile privind:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">accesul liber la justi\u0163ie;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">egalitatea \u00een fa\u0163a legii;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">dreptul la un proces echitabil \u015fi la solu\u0163ionarea cauzelor \u00eentr-un termen<br \/>\nrezonabil;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">publicitatea \u015fedin\u0163elor de judecat\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">dreptul la ap\u0103rare.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acestea se realizeaz\u0103 numai dac\u0103 justi\u0163ia d\u0103 dovad\u0103 de impar\u0163ialitate, eficien\u0163\u0103, transparen\u0163\u0103 \u015fi credibilitate. Justi\u0163iabilii trebuie s\u0103 cunoasc\u0103 \u015fi s\u0103 urm\u0103reasc\u0103 valorificarea acestor drepturi consacrate ce reprezint\u0103 reguli clare, precise pe care trebuie s\u0103 le urmeze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea unor programe speciale consacrate unor evenimente mai importante \u015fi apreciate ca atare de O.N.U., Consiliul Europei, OSCE etc. \u015fi cu rezonan\u0163\u0103 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Deceniul privind educa\u0163ia pentru dezvoltare durabil\u0103 (2005 &#8211; 2014);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">60 de ani de la adoptarea Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor<br \/>\nomului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">44 de ani de la adoptarea Pactului interna\u0163ional privind drepturile civile \u015fi<br \/>\npolitice \u015fi Pactului interna\u0163ional privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">55 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">35 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">2010 &#8211; Anul european pentru combaterea s\u0103r\u0103ciei \u015fi a excluziunii sociale.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen 2011<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2011 s-au desf\u0103\u015furat \u00een parteneriat cu diferite Universit\u0103\u0163i (\u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de \u015ftiin\u0163e Politice \u015fi Administrative, Universitatea \u201eOvidius&#8221; Constan\u0163a, Universitatea de Nord Baia Mare, Universitatea Ecologic\u0103, Universitatea \u201eSpiru Haret&#8221;, Universitatea \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, Universitatea ,,VasileGoldi\u015f&#8221;etc.), cu Case ale Corpului Didactic (Bucure\u015fti, Ploie\u015fti, Pite\u015fti, Craiova, Timi\u015foara, Sibiu, Cluj, Baia Mare, Bra\u015fov, Ia\u015fi, Constan\u0163a etc.) numeroase ac\u0163iuni menite s\u0103 marcheze Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului precum \u015fi alte zile interna\u0163ionale consacrate de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite, ac\u0163iuni care au avut loc \u00een diferite zone ale \u0163\u0103rii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0 pentru\u00a0 Drepturile Omului a organizat la Casa Corpului Didactic Sibiu un simpozion cu caracter comemorativ \u015fi educa\u0163ional,\u00a0\u00a0 consacrat\u00a0 Zilei\u00a0\u00a0 Interna\u0163ionale\u00a0\u00a0 a Luptei \u00eempotriva\u00a0 Fascismului \u015fi Antisemitismului, activitate\u00a0 destinat\u0103 profesorilor din unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt liceal \u015fi gimnazial. Prin aceast\u0103 ac\u0163iune s-a urm\u0103rit ca participan\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 s\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 con\u015ftientizeze\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 importan\u0163a cunoa\u015fterii \u015fi protej\u0103rii drepturilor omului \u015fi, \u00een special,\u00a0 s\u0103 realizeze un schimb de informa\u0163ii privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 implicarea\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0elevilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ac\u0163iuni extra\u015fcolare \u015fi extracurriculare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ciclul de activit\u0103\u0163i a continuat, cu simpozionul <em>protec\u0163ia \u00eempotriva rasismului \u015fi <\/em><em>discrimin\u0103ri<\/em><em>i<\/em>&#8220;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Casa Corpului Didactic Ia\u015fi \u015fi cu simpozionul, <em>proiectul Holocaust Education in Rom\u00e2nia&#8221;, <\/em>la care au participat cadre didactice, studen\u0163i, elevi \u015fi care a cuprins \u015fi o expozi\u0163ie de desene cu participarea unor unit\u0103\u0163i \u015fcolare din Ploie\u015fti: Colegiul Na\u0163ional \u201eJean Monet&#8221;, \u015ecoala \u201eI. A. Basarabescu&#8221;, \u015ecoala \u201eLudovic Mrazek&#8221;, Colegiul Na\u0163ional \u201eNichita St\u0103nescu&#8221;, Colegiul Na\u0163ional \u201eI. L. Caragiale&#8221;, Colegiul Tehnic \u201eElie Radu&#8221;, Colegiul Tehnic \u201eLaz\u0103r Edeleanu&#8221;, Colegiul Economic \u201eVirgil Madgearu&#8221;, Liceul de art\u0103 \u201eCarmen Sylva&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, au avut loc dezbateri \u00een numeroase institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior; cu titlu de exemplu: \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Universitatea Ecologic\u0103, Universitatea \u201eDimitrie Cantemir&#8221; etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu\u00a0 ocazia\u00a0 Zilelor\u00a0 Casei\u00a0\u00a0 Corpului Didactic Bucure\u015fti &#8211; <em>\u201eZiua Por\u0163ilor Deschise&#8221;, <\/em>Institutul\u00a0\u00a0 a participat\u00a0 la\u00a0 seminarul\u00a0\u00a0 cu tema <em>importan\u0163a \u015fi\u00a0 actualitatea\u00a0 educa\u0163iei pentru <\/em><em>drepturile omului \u015fi copilului \u00een sistemul de <\/em><em>\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La \u00eemplinirea a dou\u0103zeci \u015fi doi de ani de la adoptarea de c\u0103tre ONU a Conven\u0163iei cu privire la drepturile copilului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat ac\u0163iuni la nivel na\u0163ional, \u00een parteneriat cu Casa Corpului Didactic Ia\u015fi, Casa Corpului Didactic Bucure\u015fti, Casa Corpului Didactic Boto\u015fani, Gimnaziul de stat \u201eZaharia Boiu&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul a organizat mese rotunde, cursuri, dezbateri, expozi\u0163ii de carte \u015fi de lucr\u0103ri realizate\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 studen\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 elevi\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 scopul promov\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zilei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 lupt\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eempotriva discrimin\u0103rii \u00een colaborare cu Casa Corpului Didactic Ia\u015fi \u015fi Casa Corpului Didactic Cara\u015f-<br \/>\nSeverin.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen baza acordurilor de parteneriat pe care Institutul le are cu Consiliul Superior al Magistraturii, \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Parchetul de pe l\u00e2ng\u0103 \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Institutul Na\u0163ional al Magistraturii, \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Grefieri, Institutul Na\u0163ional pentru Preg\u0103tirea \u015fi Perfec\u0163ionarea Avoca\u0163ilor, Institutul Notarial, s-au desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i la instan\u0163e judec\u0103tore\u015fti, parchete \u015fi barouri, pentru o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere a celor mai importante drepturi pe care le au cet\u0103\u0163enii \u015fi pentru a veni \u00een sprijinul justi\u0163iabililor. Cunoa\u015fterea lor, a reglement\u0103rilor interne \u015fi interna\u0163ionale, reprezint\u0103 condi\u0163ia esen\u0163ial\u0103 pentru asigurarea protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen domeniul\u00a0 promov\u0103rii\u00a0 drepturilor femeii, Institutul a organizat dezbateri \u015fi mese rotunde consacrate temei <em>\u201e<strong>Asigurarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00eentre femei \u015fi b\u0103rba\u0163i \u00een\u00a0 Uniunea\u00a0European\u0103<\/strong>&#8220;.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu\u00a0\u00a0 ocazia\u00a0\u00a0 <strong>Zilei\u00a0\u00a0 interna\u0163ionale\u00a0\u00a0 a <\/strong><strong>comemor\u0103rii victimelor Holocaustului<\/strong>, au fost organizate manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice \u00een colaborare cu Universitatea \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, la T\u00e2rgu Mure\u015f.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seminar\u00a0 organizat\u00a0 cu\u00a0 ocazia <strong>Zilei <\/strong><strong>interna\u0163ionale a limbii materne<\/strong>, \u00een colaborare cu elevii\u00a0\u00a0 \u015ecolii\u00a0 \u201eMarcela\u00a0 Pene\u015f&#8221;,\u00a0 UNESCO\u00a0\u00a0 \u015fi Inspectoratul \u015ecolar al Municipiului Bucure\u015fti.<\/p>\n<p>Activitate de formare de tip contact organizat\u0103 \u00een colaborare cu Catedra de \u015etiin\u0163e Sociale a Universit\u0103\u0163ii de Medicin\u0103 \u015fi Farmacie din T\u00e2rgu Mure\u015f, cu ocazia <strong>Zilei mondiale a <\/strong><strong>apei<\/strong>.<\/p>\n<p>Mas\u0103 rotund\u0103 organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Casa Corpului Didactic Gala\u0163i, cu ocazia <strong>Zilei interna\u0163ionale a femeii<\/strong>.<\/p>\n<p>Activit\u0103\u0163i educa\u0163ionale pe tema drepturilor omului organizate cu ocazia <strong>Zilei <\/strong><strong>mondiale pentru diversitate cultural\u0103, pentru <\/strong><strong>dialog \u015fi dezvoltare<\/strong>, \u00een colaborare cu Inspectoratul \u015ecolar al Municipiului Bucure\u015fti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ac\u0163iune de formare la \u015ecoala nr. 93 \u201eEmil Racovi\u0163\u0103&#8221; din Bucure\u015fti, cu ocazia <strong>Zilei interna\u0163ionale a biodiversit\u0103\u0163ii<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Celebrarea <strong>Zilei Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului<\/strong> s-a realizat printr-un ciclu de ac\u0163iuni organizate la c\u00e2teva \u015fcoli din Bucure\u015fti (\u015ecoala nr. 117, \u015ecoala nr. 4 \u201ePrincipesa Margareta&#8221;, \u015ecoala nr. 190 \u201eMarcela Pene\u015f&#8221;), Ploie\u015fti, Baia Mare, Ia\u015fi \u015fi Cheia. Tot cu aceast\u0103 ocazie a fost inaugurat Comitetul Drepturilor Omului \u015fi al Drepturilor Copilului la \u015ecoala nr. 7 Boto\u015fani.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea unor programe speciale consacrate unor evenimente mai importante \u015fi consacrate ca atare de ONU, Consiliul Europei, OSCE, Uniunea European\u0103 etc. \u015fi cu semnifica\u0163ie pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Deceniul\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0 educa\u0163ia\u00a0\u00a0 pentru dezvoltare durabil\u0103 (2005 &#8211; 2015);<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0\u00a0 46 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u0163ional privind drepturile civile \u015fi<br \/>\npolitice\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 Pactului\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u00a0\u00a0 privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 56 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 36 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">61 de ani de la adoptarea Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a<br \/>\nlibert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">50 de ani de la adoptarea Cartei sociale europene;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">12 ani de la adoptarea Cartei sociale<br \/>\neuropene &#8211; revizuit\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">2011 \u2013 Anul european\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 al voluntariatului<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen 2012<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen\u00a0\u00a0 anul 2012,\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile Omului, \u00a0\u00a0\u00een\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Casa Corpului Didactic Bucure\u015fti, a demarat un nou program de formare acreditat de Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii,\u00a0\u00a0 Tineretului\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Sportului(MECTS) \u201eEduca\u0163ie\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 ale copilului&#8221;, proiect aprobat de MECTS \u015fi EVIB, publicul \u0163int\u0103 vizat \u00een cadrul acestui program fiind constituit din cadre didactice \u015fi didactic- auxiliare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar. Acest nou program a fost creat ca urmare a solicit\u0103rilor numeroase venite din r\u00e2ndul cadrelor didactice. Formarea personalului didactic va ajuta pe viitor la sprijinirea elevilor \u00een procesul cunoa\u015fterii \u015fi con\u015ftientiz\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului, a legisla\u0163iei na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een domeniu. Totodat\u0103, s-au analizat reglement\u0103rile din domeniu existente la nivel na\u0163ional \u015fi s-au f\u0103cut propuneri interesante privind perfec\u0163ionarea legisla\u0163iei potrivit standardelor europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen baza acordurilor de parteneriat \u00eencheiate cu Consiliul Superior al Magistraturii, Institutul Na\u0163ional al Magistraturii, \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Parchetul de pe l\u00e2ng\u0103 \u00eenalta Curte de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, s-au desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i cu participarea reprezentan\u0163ilor instan\u0163elor judec\u0103tore\u015fti, parchetelor \u015fi barourilor pentru o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere a celor mai importante drepturi pe care le au cet\u0103\u0163enii \u015fi pentru a veni \u00een sprijinul justi\u0163iabililor. Cunoa\u015fterea lor reprezint\u0103 condi\u0163ia esen\u0163ial\u0103 pentru asigurarea ap\u0103r\u0103rii \u015fi valorific\u0103rii drepturilor tuturor cet\u0103\u0163enilor. Constitu\u0163ia \u015fi legisla\u0163ia intern\u0103 consacr\u0103 principiile privind: accesul liber la justi\u0163ie, egalitatea \u00een fa\u0163a legii, dreptul la un proces echitabil \u015fi la solu\u0163ionarea cauzelor \u00eentr-un termen rezonabil, dreptul la ap\u0103rare etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acestea se realizeaz\u0103 numai dac\u0103 justi\u0163ia d\u0103 dovad\u0103 de impar\u0163ialitate, eficien\u0163\u0103, transparen\u0163\u0103 \u015fi credibilitate. Justi\u0163iabilii trebuie s\u0103 cunoasc\u0103 \u015fi s\u0103 urm\u0103reasc\u0103 valorificarea acestor drepturi consacrate ce reprezint\u0103 reguli clare, precise pe care trebuie s\u0103 le urmeze. In acest scop IRDO, care a lansat \u00een anul 2006 Carta drepturilor justi\u0163iabililor, continu\u0103 activitatea de diseminare a ei. Totodat\u0103, amintim faptul c\u0103 s-au desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i consacrate administr\u0103rii justi\u0163iei, prilej cu care s-au pus la dispozi\u0163ia celor interesa\u0163i lucr\u0103ri de specialitate coordonate <strong>de IRDO precum: <\/strong><em>Proces echitabil. Jurispruden\u0163a comentat\u0103 a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor. Eficien\u0163a \u015fi echitatea justi\u0163iei. Standarde europene.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea unor programe speciale consacrate unor evenimente mai importante \u015fi apreciate ca atare de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite, Consiliul Europei, Organiza\u0163ia pentru Securitate \u015fi Cooperare \u00een Europa etc. \u015fi cu rezonan\u0163\u0103 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<ul>\n<li>Deceniul\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0 educa\u0163ia\u00a0\u00a0 pentru dezvoltare durabil\u0103 (2005 &#8211; 2015);<\/li>\n<li>Dreptul la fericire\u00a0 &#8211; component\u0103 a dreptului\u00a0\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0\u00a0 dezvoltare\u00a0\u00a0\u00a0 durabil\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 potrivit<br \/>\nRezolu\u0163iei 65\/309 a Adun\u0103rii Generale a ONU;<\/li>\n<li>62 de ani de la adoptarea Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a<br \/>\nlibert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/li>\n<li>47 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u0163ional privind drepturile civile \u015fi<br \/>\npolitice \u015fi\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 Pactului\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u00a0\u00a0 privind<br \/>\ndrepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/li>\n<li>67 de ani de la crearea ONU;<\/li>\n<li>57 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/li>\n<li>37 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE;<\/li>\n<li>2012 &#8211; Anul european al \u00eemb\u0103tr\u00e2nirii active \u015fi\u00a0\u00a0 \u00a0al\u00a0\u00a0\u00a0 solidarit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eentre\u00a0\u00a0\u00a0 genera\u0163ii. (Conferin\u0163e, dezbateri \u015fi comunic\u0103ri organizate periodic la sediul Institutului av\u00e2nd ca tem\u0103: solidaritatea \u00eentre genera\u0163ii, transdisciplinaritatea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 omului, drepturile omului &#8211; un sistem \u00een evolu\u0163ie)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen 2013<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen\u00a0\u00a0 anul 2013,\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile Omului,\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Casa\u00a0\u00a0 Corpului Didactic Bucure\u015fti, a continuat programul de formare\u00a0\u00a0\u00a0 acreditat\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Ministerul\u00a0\u00a0\u00a0 Educa\u0163iei Na\u0163ionale (MEN) \u201eEduca\u0163ie pentru drepturile omului\u00a0 \u015fi\u00a0 ale\u00a0 copilului&#8221;,\u00a0 proiect aprobat de MEN \u015fi IMB,\u00a0 publicul \u0163int\u0103 vizat \u00een cadrul acestui\u00a0\u00a0 program\u00a0\u00a0 fiind\u00a0\u00a0 constituit\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 cadre didactice \u015fi didactic-auxiliare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Programul creat ca urmare a solicit\u0103rilor numeroase venite din r\u00e2ndul cadrelor didactice \u015fi care are o durat\u0103 privind acreditarea de 4 ani reprezint\u0103 un sprijin real \u00een realizarea proiectelor \u015fi programelor educa\u0163ionale na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Scopul acestui program prive\u015fte formarea personalului didactic pentru sprijinirea elevilor \u00een procesul cunoa\u015fterii \u015fi con\u015ftientiz\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului, a legisla\u0163iei na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale \u00een domeniu, precum \u015fi pentru afirmarea unei cet\u0103\u0163enii democratice europene. Aprofundarea cuno\u015ftin\u0163elor privitoare la principalele mecanisme \u015fi instrumente cu caracter universal, regional \u015fi na\u0163ional din domeniul promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor omului, formarea atitudinilor de angajare, de implicare activ\u0103 \u00een societatea civil\u0103, \u00een formarea \u015fi perfec\u0163ionarea continu\u0103 \u00een domeniul drepturilor omului \u015fi cel mai important analizarea unor situa\u0163ii concrete privitoare la protec\u0163ia copilului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S-au desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i pentru o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere a celor mai importante drepturi pe care le au cet\u0103\u0163enii \u015fi pentru a promova drepturile justi\u0163iabililor. Cunoa\u015fterea lor reprezint\u0103 condi\u0163ia esen\u0163ial\u0103 pentru asigurarea ap\u0103r\u0103rii \u015fi valorific\u0103rii drepturilor tuturor cet\u0103\u0163enilor. Constitu\u0163ia \u015fi legisla\u0163ia intern\u0103 consacr\u0103 principiile privind:\u00a0 accesul\u00a0 liber la justi\u0163ie, egalitatea \u00een fa\u0163a legii, dreptul la un proces echitabil \u015fi la solu\u0163ionarea cauzelor \u00eentr-un termen rezonabil, dreptul la ap\u0103rare etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acestea se realizeaz\u0103 numai dac\u0103 justi\u0163ia d\u0103 dovad\u0103 de impar\u0163ialitate, eficien\u0163\u0103, transparen\u0163\u0103 \u015fi credibilitate. Justi\u0163iabilii trebuie s\u0103 cunoasc\u0103 \u015fi s\u0103 urm\u0103reasc\u0103 valorificarea acestor drepturi consacrate ce reprezint\u0103 reguli clare, precise pe care trebuie s\u0103 le urmeze. In acest scop IRDO, care a lansat \u00een anul 2006 Carta drepturilor justi\u0163iabililor, continu\u0103 activitatea de diseminare a ei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, amintim faptul c\u0103 s-au desf\u0103\u015furat activit\u0103\u0163i consacrate administr\u0103rii justi\u0163iei, prilej cu care s-au pus la dispozi\u0163ia celor interesa\u0163i lucr\u0103ri de specialitate coordonate de IRDO precum: <em>Proces echitabil. Jurispruden\u0163a <\/em><em>comentat\u0103 a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor. Eficien\u0163a \u015fi echitatea justi\u0163iei, Standarde europene.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea unor programe speciale consacrate unor evenimente mai importante \u015fi apreciate ca atare de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite, Consiliul Europei, Organiza\u0163ia pentru Securitate \u015fi Cooperare \u00een Europa etc. \u015fi cu rezonan\u0163\u0103 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<p>&#8211; 68 de ani de la crearea ONU;<\/p>\n<p>&#8211; 65\u00a0\u00a0 de\u00a0 ani \u00a0\u00a0de\u00a0 la\u00a0 adoptarea\u00a0 Declara\u0163iei Universale a Drepturilor Omului;<\/p>\n<ul>\n<li>58 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/li>\n<li>48 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u0163ional privind\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 civile\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi politice\u00a0 \u015fi\u00a0 a Pactului\u00a0 interna\u0163ional\u00a0 privind drepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; 20 de ani de la Conferin\u0163a Mondial\u0103 a Drepturilor\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 de\u00a0 la Viena\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 de\u00a0 la adoptarea Declara\u0163iei\u00a0 \u015fi\u00a0 a Programului\u00a0 de ac\u0163iune;<\/p>\n<p>&#8211; 20 de ani de la adoptarea \u201ePrincipiilor de la Paris&#8221; de c\u0103tre Adunarea General\u0103 a ONU;<\/p>\n<p>&#8211; 63\u00a0\u00a0 de\u00a0 ani\u00a0\u00a0 de\u00a0 la\u00a0 adoptarea\u00a0 Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/p>\n<ul>\n<li>20 de\u00a0 ani\u00a0 de la aderarea Rom\u00e2niei\u00a0 la Consiliul Europei;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; 38 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE;<\/p>\n<p>&#8211; 15 ani de la crearea Catedrei UNESCO<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2014<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2014 \u00een parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Casa\u00a0\u00a0 Corpului\u00a0\u00a0 Didactic Bucure\u015fti, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 continuat\u00a0\u00a0 Programul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 formare acreditat de Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u201eEduca\u0163ie pentru drepturile omului \u015fi ale\u00a0 copilului&#8221;,\u00a0 publicul\u00a0 \u0163int\u0103 vizat \u00een\u00a0 cadrul acestui\u00a0\u00a0 program\u00a0\u00a0 fiind\u00a0\u00a0 constituit\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 cadre didactice \u015fi didactic-auxiliare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar. Acest program creat ca urmare a solicit\u0103rilor numeroase venite din r\u00e2ndul cadrelor didactice pentru formarea personalului didactic \u00een domeniul drepturilor omului va ajuta pe viitor la sprijinirea elevilor \u00een procesul cunoa\u015fterii \u015fi con\u015ftientiz\u0103rii drepturilor omului \u015fi ale copilului, a legisla\u0163iei na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ional \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul Conferin\u0163ei \u201eThe EU Charter of Fundamental Rights: Assessing and Responding to the Training Needs of Legal Practitioners and Public Officials&#8221;, eveniment dedicat implement\u0103rii prevederilor Cartei, sec\u0163iunea privind rolul institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru drepturile omului \u015fi a organismelor pentru egalitate \u00een formarea \u00een domeniul drepturilor omului, rolul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een promovarea Cartei drepturilor fundamentale a Uniunii Europene \u015fi a celorlalte instrumente universale \u015fi regionale privind drepturile omului la care Rom\u00e2nia este parte a fost eviden\u0163iat de c\u0103tre domnul Morten Kjaerumm, Directorul Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene, fiind subliniate \u00een mod deosebit cursurile de formare organizate \u00een fiecare an \u00een cadrul Universit\u0103\u0163ii Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului, cursuri care reunesc practicieni, func\u0163ionari publici \u015fi cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea\u00a0\u00a0 unor\u00a0 programe\u00a0\u00a0 speciale consacrate unor evenimente mai importante<br \/>\n\u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 apreciate\u00a0\u00a0\u00a0 ca\u00a0\u00a0\u00a0 atare\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Unite,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Consiliul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Europei, Organiza\u0163ia pentru Securitate \u015fi Cooperare \u00een\u00a0\u00a0 Europa\u00a0\u00a0 etc.\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 rezonan\u0163\u0103\u00a0\u00a0 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<p>&#8211; Deceniul privind educa\u0163ia pentru dezvoltare durabil\u0103 (2005-2015);<\/p>\n<p>-64\u00a0 de\u00a0 ani\u00a0\u00a0 de\u00a0 la\u00a0 adoptarea\u00a0 Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a<br \/>\nlibert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/p>\n<p>-20\u00a0 de\u00a0 ani\u00a0 de la ratificarea\u00a0 Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a<br \/>\nlibert\u0103\u0163ilor fundamentale de c\u0103tre Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p>&#8211; 48 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u0163ional privind drepturile civile \u015fi politice<br \/>\n\u015fi \u00a0a Pactului\u00a0 interna\u0163ional\u00a0 privind\u00a0 drepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/p>\n<ul>\n<li>59 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU;<\/li>\n<li>40 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE;<\/li>\n<\/ul>\n<p>-2014 &#8211; Anul european al Reconcilierii Vie\u0163ii Profesionale cu Via\u0163a de familie.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2015<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elaborarea unor programe speciale consacrate unor evenimente importante, considerate ca atare de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite, Consiliul Europei, Organiza\u0163ia pentru Securitate \u015fi Cooperare \u00een Europa \u015fi de \u0163ara noastr\u0103, cu rezonan\u0163\u0103 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului, cum ar fi:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Deceniul privind educa\u0163ia pentru dezvoltare durabil\u0103 (2005-2015);<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 65\u00a0\u00a0 de\u00a0 ani\u00a0\u00a0 de\u00a0 la\u00a0 adoptarea\u00a0 Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a<br \/>\nlibert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 21 de ani de la ratificarea de c\u0103tre Rom\u00e2nia a\u00a0\u00a0\u00a0 Conven\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 europene\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ap\u0103rarea<br \/>\ndrepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 49 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Pactului interna\u0163ional privind drepturile civile \u015fi politice<br \/>\n\u015fi\u00a0\u00a0 a Pactului\u00a0 interna\u0163ional\u00a0 privind\u00a0 drepturile economice, sociale \u015fi culturale;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 70 de ani de la crearea ONU;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; 60 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Sec\u021biunea 2 \u2013 Evenimente \u00een parteneriat<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00cen anul 2010<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Participarea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului la elaborarea unui proiect \u00een colaborare cu Inspectoratul \u015ecolar \u015fi Casa Corpului Didactic Bucure\u015fti pentru urm\u0103torii patru ani, care are ca obiectiv formarea cadrelor didactice \u00een domeniul drepturilor omului \u015fi copilului, din toate formele \u015fi nivelurile \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar: (cadre didactice ocupa\u0163i \u00een educa\u0163ia incluziv\u0103, educatoare, \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare, profesori de gimnaziu, profesori de liceu);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Participare la ac\u0163iuni de voluntariat \u00een folosul diferitelor grupuri de persoane cu nevoi speciale, grupuri vulnerabile (\u201eHai s\u0103 d\u0103m o carte\u201d \u00een cadrul Strategiei Na\u0163ionale de Ac\u0163iuni Comunitare; al\u0103turi de Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi Childrens High Level Group (Grupul la Nivel \u00eenalt pentru Copiii Rom\u00e2niei), participarea Institutului la ac\u0163iunile educative \u015fi civice la Sighi\u015foara, Giurgiu etc.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Colaborare la Proiectul rom\u00e2no-francez \u201eEduca\u0163ie pentru informa\u0163ie \u00een mediul rural defavorizat&#8221; pentru \u00eembog\u0103\u0163irea fondului de carte a Centrelor de Documentare \u015fi Informare (Prundul B\u00e2rg\u0103ului, Gurgiu, S\u0103li\u015fte, C\u00e2mpul Cet\u0103\u0163ii).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Participarea \u00een cadrul programului \u201eStudy Visits&#8221; a Uniunii Europene, tema abordat\u0103 fiind \u201eBazele legislative a parteneri altului public &#8211; privat&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen anul 2011<\/strong>:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Participarea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului la deschiderea cursului interna\u0163ional cu tema \u201eLupta \u00eempotriva discrimin\u0103rii \u015fi promov\u0103rii incluziunii sociale a tinerilor din grupurile vulnerabile prin activit\u0103\u0163i de voluntariat&#8221; \u00een cadrul Proiectului cu tema <em>\u201eTineret \u00een ac\u0163iune&#8221;, <\/em>\u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Dialog Inter cultural, Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO \u015fi Centrul de Cultur\u0103 \u015fi Arte \u201eGeorge Top\u00e2rceanu&#8221; din Curtea de Arge\u015f.<\/li>\n<li>Participarea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului la audierea public\u0103 din cadrul Comisiei de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt a Camerei Deputa\u0163ilor, privind statutul educa\u0163iei civice, educa\u0163iei pentru drepturile omului \u015fi al educa\u0163iei interculturale \u00een contextul actual al sistemului educa\u0163ional din Rom\u00e2nia.<\/li>\n<li>Participare la Simpozionul cu tema <em>\u201eCine ap\u0103r\u0103 drepturile copilului!&#8221;, <\/em>organizat la Centrul Infoeuropa de Federa\u0163ia Interna\u0163ional\u0103 a Comunit\u0103\u0163ilor Educative, av\u00e2nd ca parteneri Universitatea din Bucure\u015fti, Centrul Infoeuropa, Tribuna \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului \u015fi reprezentan\u0163i ai institu\u0163iilor: Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, MECTS, ISMB, UNICEF, UNESCO, FONPC, DGASPC \u015fi Institutul de \u015etiin\u0163e<\/li>\n<li>Participare la \u015ecoala de var\u0103 <em>\u201eTinerii \u00eempotriva corup\u0163iei&#8221;,\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u00a0 la\u00a0 Bac\u0103u\u00a0 \u00een parteneriat cu Casa Corpului Didactic \u201eGrigore T\u0103b\u0103caru&#8221; &#8211; Centrul Regional de Resurse pentru Educa\u0163ia Civic\u0103 Bac\u0103u.<\/li>\n<li>Seminar organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului la Grupul \u015ecolar Iernut cu tema <em>\u201eSistemul drepturilor omului &#8211;<\/em><em>un sistem \u00een evolu\u0163ie&#8221;<\/em>.<\/li>\n<li>Conferin\u0163a cu participare interna\u0163ional\u0103 cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 <em>\u201eEduca\u0163ia\u00a0\u00a0 pentru <\/em><em>cet\u0103\u0163enie\u00a0 democratic\u0103 \u015fi\u00a0 drepturile\u00a0 omului&#8221;, <\/em>eveniment\u00a0 organizat\u00a0 \u00een\u00a0 parteneriat\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Casa Corpului Didactic Ia\u015fi.<\/li>\n<li>Simpozion organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului la \u015ecoala nr. 93 \u201eEmil\u00a0 Racovi\u0163\u0103&#8221;\u00a0\u00a0 din\u00a0 Bucure\u015fti\u00a0\u00a0 cu\u00a0 tema <em>M<\/em><em>etode pedagogice\u00a0 alternative\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0 educa\u0163ia <\/em><em>pentru drepturile omului \u015fi copilului&#8221;.<\/em><\/li>\n<li>Participare la Simpozionul <em>\u201eAc\u0163iune <\/em><em>afirmativ\u0103 &#8211; un loc sub soare&#8221;, <\/em>organizat\u0103 \u00een colaborare cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, Inspectoratul \u015ecolar al Municipiului Bucure\u015fti, Colegiul Na\u0163ional \u201eOctav Onicescu&#8221; \u015fi Comisia Na\u0163ional\u0103 pentru<\/li>\n<li>Participare la Simpozionul interna\u0163ional <em>\u201eCopiii &#8211; victime ale s\u0103r\u0103ciei&#8221;, <\/em>tema abordat\u0103 fiind <em>\u201eDreptul copilului la o <\/em><em>via\u0163\u0103 demn\u0103. Preocup\u0103ri interna\u0163ionale actuale privind combaterea s\u0103r\u0103ciei&#8221;.<\/em><\/li>\n<li>Participare la evenimente ce au urm\u0103rit promovarea dreptului la munc\u0103, de exemplu: seminarul interna\u0163ional <em>\u201eEgalitate la angajare <\/em><em>\u015fi locul de munc\u0103. Campanie de informare \u015fi <\/em><em>con\u015ftientizare \u00een vederea schimb\u0103rii atitudinii sociale \u015fi a stereotipurilor la angajare \u015fi locul <\/em><em>de munc\u0103&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>\u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 conferin\u0163a\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u0103 <em>\u201e\u00eempreun\u0103 pe pia\u0163a muncii&#8221;,\u00a0\u00a0 <\/em>organizate\u00a0\u00a0 de c\u0103tre\u00a0\u00a0\u00a0 Agen\u0163ia\u00a0\u00a0 Na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Romi\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een parteneriat cu Fundacion Secretariado Gitano \u015fi Asocia\u0163ia Pakiv Rom\u00e2nia, cu ocazia finaliz\u0103rii Proiectului <em>\u201e\u00eempreun\u0103 pe pia\u0163a muncii&#8221;, <\/em>proiect cofinan\u0163at\u00a0 din\u00a0 Fondul\u00a0\u00a0 Social\u00a0\u00a0 European\u00a0 prin Programul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Opera\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sectorial\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Dezvoltarea Resurselor Umane \u015fi de Guvernul Rom\u00e2niei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prin\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Programul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Opera\u0163ional Dezvoltarea Resurselor Umane, \u00een cadrul Axei Prioritare 6 &#8211; \u201ePromovarea incluziunii sociale&#8221;, Domeniul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 major\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interven\u0163ie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2\u00a0 -\u201e\u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea\u00a0\u00a0\u00a0 accesului\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 particip\u0103rii grupurilor vulnerabile pe pia\u0163a muncii&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen anul 2012<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul Interna\u0163ional \u201eDimensiunea spiritual\u0103 a drepturilor omului. Educa\u0163ia pentru to\u0163i&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Mitropolia Moldovei \u015fi Bucovinei, Episcopia Romano Catolic\u0103 Ia\u015fi, Universitatea \u201eAlexandru Ioan Cuza&#8221; din Ia\u015fi &#8211; Institutul de Educa\u0163ie Continu\u0103, Facultatea de Psihologie \u015fi \u015etiin\u0163e ale Educa\u0163iei, Facultatea de Teologie Ortodox\u0103 \u015fi Facultatea de Teologie Catolic\u0103, ajuns la a XV-a edi\u0163ie.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozion cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eLegisla\u0163ia statului\u00a0 \u015fi\u00a0 legisla\u0163ia canonic\u0103 din unele \u0163\u0103ri europene&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Universitatea Ovidius din Constan\u0163a\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Centrul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 studii\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 cercet\u0103ri religioase\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0 juridico-canonice\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0 celor\u00a0 trei religii\u00a0\u00a0 monoteiste\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0 Facult\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 de Teologie\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0 Religioase, Culturale \u015fi Juridico-Canonice al Arhiepiscopiei Tomisului.\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 urma\u00a0\u00a0 dezbaterilor\u00a0\u00a0 s-au\u00a0\u00a0 f\u0103cut propuneri de modificare a legisla\u0163iei na\u0163ionale cu privire la libertatea religioas\u0103\u00a0 \u015fi\u00a0 statutul cultelor religioase din \u0163ara noastr\u0103 \u00een raport cu reglement\u0103rile existente \u00een unele state membre ale Uniunii Europene.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 tema \u201eEficien\u0163a\u00a0\u00a0 normelor\u00a0 juridice&#8221;,\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0 \u00een cadrul colabor\u0103rii dintre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 Omului,\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0 Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cantemir&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cluj-Napoca, Facultatea de Drept, Sectorul de cercet\u0103ri socio- umane al Institutului de Istorie \u201eGeorge Bari\u0163iu al Academiei Rom\u00e2ne, Cluj-Napoca, Asocia\u0163ia \u015etiin\u0163ific\u0103 de Dreptul Propriet\u0103\u0163ii Intelectuale, The\u00a0 \u00a0\u00a0Romani an\u00a0\u00a0\u00a0 Society\u00a0\u00a0\u00a0 of\u00a0\u00a0\u00a0 Authors\u00a0\u00a0\u00a0 and Publishers\u00a0\u00a0\u00a0 of\u00a0\u00a0 Scientific\u00a0\u00a0 Works,\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 de \u015etiin\u0163e Penale \u015fi Institutul de \u015etiin\u0163e Administrative din Republica Moldova.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eNediscriminare &#8211; Autonomie\u00a0\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Incluziune,\u00a0 \u00a0\u00a0organizat\u0103\u00a0\u00a0 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare\u00a0 de Ministerul Muncii, Familiei\u00a0 \u015fi Protec\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sociale,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Direc\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Protec\u0163ia Persoanelor;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 consacrat\u0103 nediscrimin\u0103rii \u015fi\u00a0 egalit\u0103\u0163ii\u00a0 de\u00a0 \u015fanse NEDES 2012\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eExercitarea\u00a0\u00a0\u00a0 dreptului\u00a0\u00a0\u00a0 la nediscriminare \u015fi egalitate de \u015fanse \u00een societatea contemporan\u0103&#8221;, organizat\u0103 \u00een cadrul, \u00een cadrul proiectului de cercetare-dezvoltare \u201eModalit\u0103\u0163i de promovare a principiilor nediscrimin\u0103rii \u015fi egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00een societatea actual\u0103&#8221; prin colaborarea\u00a0 dintre\u00a0 IRDO,\u00a0 Consiliul\u00a0 Na\u0163ional pentru\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Combaterea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Discrimin\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Bucure\u015fti;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 tema \u201eCultura\u00a0\u00a0\u00a0 european\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0\u00a0 Dreptul la fericire&#8221;,\u00a0 edi\u0163ia a IlI-a, \u00een cadrul colabor\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0 dintre\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 Omului,\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0 Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie\u00a0 Cantemir&#8221;\u00a0 din Bucure\u015fti,\u00a0 Institutul<br \/>\nInterna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Institutul\u00a0\u00a0 de\u00a0 Cercetare\u00a0\u00a0 a\u00a0 Calit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 Vie\u0163ii\u00a0\u00a0 al Academiei Rom\u00e2ne;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 tema \u201eNATO\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 structura\u00a0\u00a0 global\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 securitate: Viitorul parteneriatelor bilaterale&#8221;,\u00a0 organizat\u0103 cu\u00a0\u00a0\u00a0 participarea\u00a0\u00a0\u00a0 Institutului\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 \u015ecoala\u00a0 Na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0 de Studii Politice \u015fi Administrative \u00een colaborare cu\u00a0 Ministerul\u00a0\u00a0 Afacerilor\u00a0 Externe,\u00a0\u00a0 Ministerul Ap\u0103r\u0103rii\u00a0\u00a0 Na\u0163ionale\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Comisia\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Afaceri Externe\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0 Senatului\u00a0\u00a0 Rom\u00e2niei\u00a0\u00a0 cu ocazia \u00eemplinirii a zece ani de la invita\u0163ia de aderare a Rom\u00e2niei la Tratatul Nord-Atlantic \u015fi de\u00a0 la\u00a0 debutul\u00a0\u00a0 programului\u00a0\u00a0 SNSPA\u00a0 \u201eNATO Senior Executive\u00a0 Master&#8221;,\u00a0\u00a0 destinat\u00a0 preg\u0103tirii speciali\u015ftilor din Zona L\u0103rgit\u0103 a M\u0103rii Negre pentru cooperarea cu NATO;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eMitul sacrificiului\u00a0\u00a0\u00a0 creator&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 organizat\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 cadrul proiectului \u201eMit \u015fi legend\u0103 \u00een spa\u0163iu rom\u00e2nesc&#8221; de\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0 pentru\u00a0 Dialog\u00a0 Intercultural\u00a0\u00a0 \u00een parteneriat\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 Colegiul\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eOctav Onicescu&#8221;\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Bucure\u015fti,\u00a0\u00a0 Colegiul\u00a0\u00a0 Na\u0163ional \u201eVlaicu Vod\u0103&#8221; din Curtea de Arge\u015f, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului\u00a0 \u015fi Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozion cu\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0 \u201eDreptul\u00a0\u00a0 la egalitatea\u00a0\u00a0 \u015fanselor\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 tinerilor\u00a0\u00a0 vulnerabili&#8221;, organizat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Adolescen\u0163a\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een parteneriat cu Enlightened Vision Association, Elve\u0163ia,\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturile Omului, Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Prahova, Casa Corpului Didactic Prahova, Direc\u0163ia pentru Protec\u0163ia Copilului Prahova \u015fi Centrul Jude\u0163ean pentru Asisten\u0163\u0103 Psihopedagogic\u0103<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 \u00a0\u00a0cu\u00a0\u00a0 tema \u201eEduca\u0163ie\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 creativitate\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 o\u00a0\u00a0 societate bazat\u0103 pe cunoa\u015ftere&#8221;, edi\u0163ia a VI-a, organizat\u0103 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eTitu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Maiorescu&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din Bucure\u015fti,\u00a0\u00a0 sub\u00a0\u00a0 \u00eenaltul\u00a0\u00a0 patronaj\u00a0\u00a0\u00a0 \u015ftiin\u0163ific\u00a0\u00a0 al Academiei Oamenilor de \u015etiin\u0163\u0103 din Rom\u00e2nia;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu tema \u201ePrevenirea \u015fi sanc\u0163ionarea infrac\u0163iunilor\u00a0 motivate\u00a0\u00a0 de\u00a0 ur\u0103&#8221;, organizat\u0103 de Asocia\u0163ia ACCEPT \u00een parteneriat cu Ministerul Afacerilor Externe al Olandei cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a drepturilor omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Atelierul cu tema\u00a0 &#8220;Stereotipuri\u00a0\u00a0 \u015fi prejudec\u0103\u0163i&#8221;,\u00a0\u00a0 organizat\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0 proiectului finan\u0163at\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Comisia\u00a0 European\u0103\u00a0 \u201eTineret\u00a0 \u00een ac\u0163iune&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 prin\u00a0\u00a0 colaborarea\u00a0\u00a0 dintre\u00a0\u00a0 Institutul Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0 Drepturile\u00a0\u00a0 Omului,\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia pentru Dialog Intercultural \u015fi \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dezbatere dedicat\u0103 Zilei mondiale a apei \u015fi inaugurarea \u201eClubului European&#8221; al \u015ecolii cu clasele I-VIII Nr. 190 \u201eMarcela Pene\u015f&#8221; din Bucure\u015fti, organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu \u015ecoala nr. 190, Inspectoratul \u015ecolar al Sectorului 4 \u015fi Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen anul 2013<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu tema \u201eHolocaustul, o lec\u0163ie de genocid&#8221;, organizat cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale de comemorare a victimelor holocaustului, de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Femeilor, Asocia\u0163ia Family Forum, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Copilului \u015fi T\u00e2n\u0103rului \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Manifest\u0103ri organizate\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eempotriva discrimin\u0103rii \u015fi \u00eencuraj\u0103rii toleran\u0163ei \u00een \u015fcoli cu tema \u201eS\u0103 spunem nu rasismului!&#8221; \u015fi expozi\u0163ii<br \/>\ntematice,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 c\u0103tre\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015ecoala\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 gimnazial\u0103 \u201eI. A. Bassarabescu&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Colegiul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163ional \u201eJ. Monnet&#8221; din Ploie\u015fti, Asocia\u0163ia Adolescen\u0163a \u00een\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eInstitu\u0163iile na\u0163ionale de drepturile omului \u015fi activitatea lor \u00een cadrul grupurilor de\u00a0\u00a0\u00a0 lucru\u00a0\u00a0\u00a0 ale\u00a0\u00a0\u00a0 Agen\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0 pentru<br \/>\nDrepturile\u00a0\u00a0 Fundamentale&#8221;\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul consacrat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zilei Interna\u0163ionale de Con\u015ftientizare a Autismului organizat,\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0\u00a0 campaniei\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema \u201eS\u0103pt\u0103m\u00e2na de con\u015ftientizare a autismului&#8221; de c\u0103tre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Na\u0163iunilor Unite din Rom\u00e2nia \u015fi \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mas\u0103 rotund\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dedicat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zilei Interna\u0163ionale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii cu tema propus\u0103 de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite care se refer\u0103 la<br \/>\ncontrolul\u00a0\u00a0\u00a0 tensiunii\u00a0\u00a0\u00a0 arteriale,\u00a0\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia Na\u0163iunilor Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii,\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u0103\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Ap\u0103rarea Drepturilor\u00a0 Omului\u00a0 la\u00a0 V\u00e2rsta\u00a0 a\u00a0 Treia,\u00a0\u00a0 Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la Cultur\u0103 \u015fi S\u0103n\u0103tate, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia\u00a0 \u015fi\u00a0 cu\u00a0 concursul\u00a0 membrilor Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0 \u201eConsiliul\u00a0\u00a0 pentru Minorit\u0103\u0163ile Na\u0163ionale la dou\u0103zeci de ani de la \u00eenfiin\u0163are&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eLegisla\u0163ia na\u0163ional\u0103 \u00een domeniul azilului \u015fi modul de aplicare a acesteia&#8221;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru<br \/>\nDrepturile\u00a0\u00a0 Omului \u00a0\u00een\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu tema \u201eEduca\u0163ia \u00een domeniul drepturilor omului\u00a0 \u00a0\u00a0\u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 sanc\u0163ionarea\u00a0\u00a0\u00a0 tuturor formelor\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 discriminare&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Universitatea \u201eAl. I. Cuza&#8221; din Ia\u015fi \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163iunilor\u00a0\u00a0 Unite\u00a0\u00a0\u00a0 din Rom\u00e2nia;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a \u00a0\u00a0\u00a0\u201e\u00eempreun\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Europa&#8221; organizat\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0 Colegiul\u00a0\u00a0 \u201eBarbu\u00a0\u00a0 \u015etirbei&#8221;\u00a0\u00a0 din C\u0103l\u0103ra\u015fi\u00a0 av\u00e2nd\u00a0 ca partener Institutul\u00a0 Rom\u00e2n<br \/>\npentru\u00a0\u00a0 Drepturile \u00a0\u00a0Omului\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0 Proiectul\u00a0\u00a0\u00a0 de campanie\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 titlul\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDrepturile\u00a0\u00a0 noastre\u00a0\u00a0 \u00een Uniunea European\u0103&#8221;;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mas\u0103 rotund\u0103 organizat\u0103 cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale \u00eempotriva\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fascismului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi antisemitismului\u00a0\u00a0 de\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0 pentru<br \/>\nDrepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201e20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre&#8221; cu ocazia Zilei de 10 decembrie &#8211; Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor<br \/>\nOmului, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu Universitatea\u00a0\u00a0 Ovidius,\u00a0\u00a0 Centrul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0 \u015fi Cercet\u0103rii\u00a0 Religioase\u00a0 \u015fi\u00a0 Juridico-Canonice\u00a0 al Celor Trei Religii Monoteiste al facult\u0103\u0163ii de Teologie\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Facultatea\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Drept\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 \u015etiin\u0163e Administrative;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu participare interna\u0163ional\u0103 \u201e20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre&#8221; cu ocazia\u00a0\u00a0 Zilei\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 10\u00a0\u00a0 decembrie\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Ziua<br \/>\nInterna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului, desf\u0103\u015furat \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 Sala\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturilor\u00a0\u00a0\u00a0 Omului,\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 Camerei Deputa\u0163ilor,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Parlamentul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2niei. Simpozionul a fost organizat de c\u0103tre Comisia pentru drepturile omului, Culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale \u00eempreun\u0103 cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00cen anul 2014<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seminar cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale de Comemorare a Holocaustului av\u00e2nd ca obiectiv recomandarea unor\u00a0\u00a0\u00a0 programe\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 formare privind lec\u0163ia genocidului\u00a0 pentru a transmite genera\u0163iilor\u00a0\u00a0 viitoare\u00a0\u00a0 un\u00a0\u00a0 mesaj\u00a0\u00a0 clar\u00a0\u00a0 asupra importan\u0163ei promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor omului. Bazat\u0103 pe un sistem de valori universal care afirm\u0103 demnitatea uman\u0103 \u015fi egalitatea, educa\u0163ia pentru drepturile omului este absolut necesar\u0103 \u00eentr-o societate democratic\u0103. Aceasta trebuie s\u0103 constituie o responsabilitate nu doar pentru guverne dar \u015fi pentru fiecare individ din In fiecare zi se vorbe\u015fte despre drepturile omului \u00eens\u0103 cei mai mul\u0163i dintre oameni au o vag\u0103 \u00een\u0163elegere asupra importan\u0163ei acestora. Realitatea a demonstrat c\u0103 \u015fi mai pu\u0163ine sunt persoanele cu adev\u0103rat interesate de aceste drepturi sau con\u015ftientizeaz\u0103 c\u0103 fiec\u0103ruia dintre noi ne revin \u015fi obliga\u0163ii. Una din aceste obliga\u0163iile care ne revin este de a \u00eenv\u0103\u0163a din gre\u015felile trecutului pentru a nu le repeta \u00een viitor. Evenimentul a fost organizat \u00een colaborare cu Universitatea Ecologic\u0103 din Bucure\u015fti, catedra UNESCO \u015fi ANUROM;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eMecanisme europene\u00a0 de protec\u0163ie\u00a0 a\u00a0 drepturilor\u00a0 omului&#8221; organizat\u0103 \u00eempreun\u0103 cu Universitatea Ecologic\u0103<br \/>\n&#8211; Facultatea de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative \u015fi \u015ecoala\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0\u00a0 Politice\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Administrative &#8211; Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103.\u00a0\u00a0 Normele\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 standardele\u00a0\u00a0 europene, precum\u00a0 \u015fi jurispruden\u0163a \u00een\u00a0 materie\u00a0 a\u00a0 Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului reprezint\u0103 un obiect\u00a0\u00a0 permanent\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 preocupare\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0 nivelul tuturor atribu\u0163iilor IRDO. O serie de dezbateri au\u00a0\u00a0 adus\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 aten\u0163ia\u00a0\u00a0 societ\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 civile\u00a0\u00a0 unele probleme\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 respectarea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conven\u0163iei europene \u015fi aplicarea \u00een Rom\u00e2nia a hot\u0103r\u00e2rilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului. Totodat\u0103, IRDO a pus la dispozi\u0163ia tuturor celor interesa\u0163i o serie de documente \u015fi lucr\u0103ri de specialitate, acumulate\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 calitatea\u00a0\u00a0\u00a0 sa\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 bibliotec\u0103 depozitar\u0103 a Consiliului Europei;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seminarul dedicat \u201eZilei Interna\u0163ionale a limbii materne&#8221; av\u00e2nd ca tem\u0103 aleas\u0103 pentru anul 2014 de c\u0103tre UNESCO \u201eLimbile locale<br \/>\npentru cet\u0103\u0163enie\u00a0\u00a0 global\u0103:\u00a0\u00a0 focus\u00a0\u00a0 pe\u00a0\u00a0 \u015ftiin\u0163\u0103&#8221;, organizat\u0103 \u00een colaborarea cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103,\u00a0\u00a0\u00a0 SNSPA\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 ANUROM\u00a0\u00a0\u00a0 discu\u0163iile concentr\u00e2ndu-se asupra rolului multilingvismului, contribu\u0163iei pe care acesta o<br \/>\nare\u00a0\u00a0 asupra\u00a0 dialogului\u00a0\u00a0 intercultural,\u00a0\u00a0 coeziunii sociale\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 prosperit\u0103\u0163ii,\u00a0\u00a0 rolul\u00a0\u00a0 important\u00a0\u00a0 \u00een \u00eenv\u0103\u0163area pe tot parcursul vie\u0163ii;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de formare \u201eNediscriminarea \u015fi egalitatea de \u015fanse&#8221; organizat \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0\u00a0 Politice\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi<br \/>\nAdministrative &#8211; Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103, curs care a urm\u0103rit s\u0103 eviden\u0163ieze \u00een r\u00e2ndul tinerilor studen\u0163i \u015fi masteranzi eforturile Uniunii Europene de combatere a discrimin\u0103rii \u015fi\u00a0\u00a0 de\u00a0 promovare\u00a0 a\u00a0 principiului\u00a0\u00a0 egalit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 de \u015fanse. Cursul a fost organizat \u015fi ca urmare a faptului\u00a0\u00a0 c\u0103\u00a0\u00a0 o\u00a0 provocare\u00a0\u00a0 contemporan\u0103\u00a0\u00a0 este reprezentat\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 insuficienta\u00a0\u00a0 sensibilizare\u00a0\u00a0 a opiniei publice, a tinerilor \u00een special, cu privire la drepturile pe care le au \u015fi asupra importan\u0163ei raport\u0103rii cazurilor de discriminare;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de formare cu tema \u201eConsacrarea \u015fi garantarea dreptului fundamental al omului la un mediu\u00a0\u00a0 s\u0103n\u0103tos&#8221;\u00a0\u00a0 r\u0103spunde\u00a0 unei\u00a0\u00a0 necesit\u0103\u0163i absolute\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 perspectiva\u00a0\u00a0 dezvolt\u0103rii\u00a0\u00a0 Realitatea a demonstrat c\u0103 lipsa educa\u0163iei are str\u00e2ns\u0103 leg\u0103tur\u0103 cu via\u0163a s\u0103n\u0103toas\u0103 \u015fi civilizat\u0103. Starea social\u0103 precar\u0103 \u015fi ignoran\u0163a din unele familii au dus la cre\u015fterea abandonului \u015fcolar. Promovarea\u00a0 dreptului\u00a0\u00a0 la\u00a0 un\u00a0 mediu\u00a0\u00a0 s\u0103n\u0103tos, reprezint\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 un\u00a0\u00a0\u00a0 scop\u00a0\u00a0\u00a0 nobil\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 totodat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 o responsabilitate. Campaniile privind combaterea consumului de alcool, tutun, droguri trebuie s\u0103 constituie o preocupare permanent\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de formare cu tema \u201eInstitu\u0163ii \u015fi instrumente juridice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 specifice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 domeniului migra\u0163iei \u015fi azilului&#8221; organizat \u00een parteneriat cu<br \/>\nSNSPA &#8211; Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103, UEB\u00a0\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Facultatea\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Drept\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 \u015etiin\u0163e Administrative\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Catedra\u00a0 UNESCO\u00a0\u00a0 a\u00a0 fost destinat\u00a0\u00a0 cunoa\u015fterii\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 \u00een\u0163elegerii\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 c\u0103tre studen\u0163i a fenomenului migra\u0163iei, \u00een contextul globaliz\u0103rii acesta fiind de mare actualitate, iar tinerii\u00a0\u00a0\u00a0 trebuie\u00a0\u00a0\u00a0 s\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 con\u015ftientizeze \u00a0\u00a0\u00a0caracterul umanitar,\u00a0 nevoia\u00a0 de\u00a0 acceptare,\u00a0\u00a0 de\u00a0 implicare pentru\u00a0\u00a0 oamenii\u00a0\u00a0 care\u00a0\u00a0 migreaz\u0103\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 motive variate;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eSistemul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de protec\u0163ie\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0 instituit\u00a0\u00a0 de Conven\u0163ia European\u0103 &#8211; 20 de ani de la ratificare<br \/>\nde\u00a0 c\u0103tre Rom\u00e2nia a Conven\u0163iei\u00a0 Europene a Drepturilor\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Libert\u0103\u0163ilor\u00a0 Fundamentale\u00a0\u00a0 ale Omului&#8221;\u00a0 organizat\u0103 de Comisia Juridic\u0103,\u00a0 de disciplin\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 imunit\u0103\u0163i,\u00a0\u00a0\u00a0 Subcomisia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru monitorizarea\u00a0\u00a0\u00a0 execut\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0 hot\u0103r\u00e2rilor \u00a0\u00a0\u00a0CEDO pronun\u0163ate\u00a0\u00a0 \u00eempotriva\u00a0\u00a0 Rom\u00e2niei\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Camera Deputa\u0163ilor. Totodat\u0103, IRDO a pus la dispozi\u0163ia tuturor celor interesa\u0163i o serie de documente \u015fi lucr\u0103ri de specialitate, acumulate \u00een calitatea sa de bibliotec\u0103 depozitar\u0103 a Consiliului Europei. O serie de dezbateri au adus \u00een aten\u0163ia societ\u0103\u0163ii civile unele probleme privind respectarea Conven\u0163iei europene \u015fi aplicarea \u00een Rom\u00e2nia a hot\u0103r\u00e2rilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor De asemenea, importan\u0163a instrumentelor \u015fi mecanismelor de protec\u0163ie a drepturilor omului a reprezentat un obiect important \u00een derularea activit\u0103\u0163ilor de educa\u0163ie \u015fi formare de formatori;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de formare cu tema \u201eDrepturi \u015fi facilit\u0103\u0163i pentru persoanele\u00a0 cu\u00a0 dizabilit\u0103\u0163i \u00een Rom\u00e2nia&#8221; organizat \u00een colaborare cu ANUROM a urm\u0103rit promovarea drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een r\u00e2ndul tinerilor. \u00cen cadrul cursului accentul\u00a0\u00a0 a\u00a0 fost\u00a0 pus\u00a0 pe\u00a0 condi\u0163iile\u00a0 garant\u0103rii implement\u0103rii\u00a0\u00a0 efective\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 Conven\u0163iei\u00a0\u00a0 privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, precum \u015fi prezentarea\u00a0\u00a0\u00a0 Strategiei\u00a0\u00a0\u00a0 europene\u00a0\u00a0\u00a0 2010-2020 pentru persoane cu dizabilit\u0103\u0163i: un angajament re\u00eennoit pentru o Europ\u0103 f\u0103r\u0103 bariere elaborat\u0103 de Comisia European\u0103;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de formare \u201eS\u0103pt\u0103m\u00e2na ONU&#8221; \u00een data de 27 octombrie 2014 la \u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eConstantin Angelescu&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Constan\u0163a. Cursurile de formare au urm\u0103rit s\u0103 \u00eei motiveze pe tineri \u00een cre\u015fterea con\u015ftientiz\u0103rii importan\u0163ei drepturilor pe care le au, dar \u015fi faptul c\u0103 pe l\u00e2ng\u0103 drepturi ace\u015ftia au \u015fi obliga\u0163ii, s\u0103 devin\u0103 activi\u00a0\u00a0 \u00eentr-o\u00a0\u00a0 societate\u00a0\u00a0 democratic\u0103\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 care drepturile omului sunt respectate \u015fi protejate. \u00cen cadrul discu\u0163iilor, elevii au fost \u00eencuraja\u0163i s\u0103 \u00ee\u015fi exprime ideile \u015fi au primit lucr\u0103ri editate de \u00a0\u00a0\u00a0 Educa\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 omului trebuie\u00a0\u00a0 s\u0103\u00a0\u00a0 constituie\u00a0\u00a0 component\u0103\u00a0\u00a0 integrat\u0103 oric\u0103rui\u00a0\u00a0 demers\u00a0 educa\u0163ional,\u00a0\u00a0 aceast\u0103\u00a0 ac\u0163iune al\u0103tur\u00e2ndu-se numeroaselor ac\u0163iuni prev\u0103zute \u00een Planul de ac\u0163iuni pe anul 2014 privind formarea \u015fi educa\u0163ia \u00een domeniul drepturilor omului. S-a urm\u0103rit ca prin aceast\u0103 ac\u0163iune, tinerii s\u0103 fie \u00eencuraja\u0163i s\u0103 se implice activ, s\u0103 \u00ee\u015fi ofere talentul \u015fi energia \u00een sprijinul altora, pentru a contribui astfel la dezvoltarea societ\u0103\u0163ii din \u0163ara noastr\u0103. \u00cen cadrul acestui eveniment s-a stabilit ca \u00eempreun\u0103 cu \u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eDr. Constantin Angelescu&#8221; \u015fi alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din Constan\u0163a s\u0103 fie desf\u0103\u015furate \u015fi alte ac\u0163iuni care s\u0103 vin\u0103 \u00een sprijinul dezvolt\u0103rii respectului fa\u0163\u0103 de valorile umane a tinerilor;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de\u00a0\u00a0\u00a0 formare\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDrepturile\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi obliga\u0163iile\u00a0\u00a0\u00a0 copiilor\u00a0\u00a0\u00a0 pe\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u0163elesul\u00a0\u00a0\u00a0 tuturor&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile<br \/>\nOmului\u00a0 \u00een\u00a0 colaborare\u00a0 cu\u00a0 \u015ecoala\u00a0 Gimnazial\u0103 \u201eMarcela Pene\u015f&#8221;.\u00a0 La activitate\u00a0 au participat elevi\u00a0\u00a0 din\u00a0 Consiliul\u00a0\u00a0 elevilor\u00a0 \u015fi\u00a0 profesori\u00a0\u00a0 din cadrul\u00a0\u00a0\u00a0 unit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fcolare\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 ai Inspectoratului \u015ecolar \u015fi Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO. Cursul a urm\u0103rit s\u0103 promoveze respectul pentru drepturile omului \u00een r\u00e2ndurile elevilor, s\u0103 asigure un nivel optim de informa\u0163ii, adecvat v\u00e2rstei elevilor cu privire la importan\u0163a drepturilor omului, asupra necesit\u0103\u0163ii respect\u0103rii \u015fi protej\u0103rii drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor \u00a0 S-a urm\u0103rit ca evenimentul s\u0103 constituie o \u201efereastr\u0103 de oportunitate&#8221; pentru \u00eent\u0103rirea respectului pentru fiin\u0163a \u015fi demnitatea uman\u0103, \u00eencurajarea comportamentelor pozitive, dob\u00e2ndirea de cuno\u015ftin\u0163e \u015fi aptitudini corecte care pot determina o atitudine corect\u0103 bazat\u0103 pe respectul fa\u0163\u0103 de valorile umane \u015fi spirituale;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile omului &#8211; 365 de zile,\u00a0 organizat\u0103 de\u00a0 Institutul\u00a0 Roman pentru Drepturile Omului (IRDO) \u00eempreun\u0103 cu Comisia\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului,\u00a0\u00a0 culte\u00a0\u00a0 si problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale din Camera Deputa\u0163ilor, pentru a marca Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului, la Palatul Parlamentului, \u00een fiecare an, la data de 10 decembrie, \u00eentreaga comunitate\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 aniverseaz\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 Ziua Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului. Importan\u0163a acestei\u00a0\u00a0 zile\u00a0\u00a0 const\u0103\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 faptul\u00a0\u00a0 c\u0103\u00a0\u00a0 Adunarea General\u0103 a ONU a proclamat faptul c\u0103 toate fiin\u0163ele umane sunt egale \u00een drepturi \u015fi aceste drepturi trebuie protejate de c\u0103tre statul \u00een care aceste persoane \u00ee\u015fi duc traiul. Rom\u00e2nia a semnat Conven\u0163ia\u00a0\u00a0 Interna\u0163ionala\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0 Drepturile Omului \u015fi se al\u0103tura acestei s\u0103rb\u0103tori. \u00een cadrul acestor manifest\u0103ri a fost prezentat \u015fi punctul de vedere\u00a0 al\u00a0\u00a0 Consiliului\u00a0 Na\u0163ional\u00a0\u00a0 al\u00a0 Asocia\u0163iei Na\u0163ionale\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 Surzilor\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Rom\u00e2nia\u00a0\u00a0 (ANSR) privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 instrumentul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de monitorizare\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 implement\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0 prevederilor Conven\u0163iei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, la aceste lucr\u0103ri a particip\u00e2nd o delega\u0163ie a ANSR.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 Cultura European\u0103 a Drepturilor Omului &#8211; Dreptul la fericire organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Universitatea \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Bucure\u015fti, Institutul Interna\u0163ional pentru Drepturile Omului \u015fi Academia Rom\u00e2n\u0103 \u00een zilele de 11-13 decembrie 2014 a vizat urm\u0103toarele obiective: fundamentarea teoretic\u0103 \u015fi filozofic\u0103 a dreptului la fericire, ca un drept de natur\u0103 constitu\u0163ional\u0103; cultura fericirii \u00eentr-o lume inegalitar\u0103; egalitatea de \u015fanse; toleran\u0163\u0103 \u015fi solidaritate social\u0103; fericirea social\u0103 ca efect al solidarit\u0103\u0163ii umane; stimularea interesului pentru implicarea \u00een respectarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor sale fundamentale, \u00eentr-o societate dedicat\u0103 respect\u0103rii demnit\u0103\u0163ii \u015fi personalit\u0103\u0163ii fiec\u0103rui individ; dezvoltarea capacit\u0103\u0163ii de cunoa\u015ftere \u015fi \u00een\u0163elegere a rolului dreptului ca factor de normare a comportamentului social. De asemenea, evenimentul a constituit prilej pentru cercetarea gradului de cunoa\u015ftere a drepturilor \u015fi obliga\u0163iilor \u00een r\u00e2ndul tinerilor -elevi \u015fi studen\u0163i, precum \u015fi \u00een r\u00e2ndul cadrelor didactice, cre\u015fterea gradului de con\u015ftientizare a tinerilor \u015fi persoanelor adulte cu privire la necesitatea respect\u0103rii drepturilor omului \u015fi a obliga\u0163iilor corelative;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cursul de\u00a0\u00a0 formare\u00a0\u00a0 \u201eEduca\u0163ie\u00a0\u00a0 pentru drepturile omului \u015fi ale copilului&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een<br \/>\ncolaborare cu Colegiul Na\u0163ional \u201eSpiru Haret&#8221;. \u00een fiecare an, la Colegiul Na\u0163ional Spiru Haret, din Bucure\u015fti,\u00a0 pe data de\u00a0 12 decembrie,\u00a0 se s\u0103rb\u0103tore\u015fte\u00a0 Ziua Absolventului,\u00a0\u00a0 prilej\u00a0\u00a0 de\u00a0 a reuni elevii de ieri \u015fi elevii de ast\u0103zi ai \u015fcolii, pentru a face un interesant schimb de experien\u0163\u0103 intergenera\u0163ional. \u00cen anul 2014, evenimentul s-a desf\u0103\u015furat sub numele semnificativ: \u00eenv\u0103\u0163area prin\u00a0\u00a0 proiecte:\u00a0\u00a0\u00a0 Socio-Activ-Spir\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Educa\u0163ie pentru\u00a0\u00a0 Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 ale\u00a0\u00a0 Proiectul\u00a0 a presupus\u00a0 implicarea\u00a0 elevilor\u00a0 din clasele a XI-a, a X-a \u015fi a IX-a &#8211; \u015etiin\u0163e sociale, \u00een activit\u0103\u0163i educative privind drepturile omului. Obiectivul\u00a0\u00a0 a\u00a0 constat \u00een\u00a0 crearea\u00a0 unui\u00a0\u00a0 cadru educativ care s\u0103 stimuleze cooperarea \u015fi a face astfel posibil un schimb de opinii pe o tem\u0103 de larg\u00a0\u00a0\u00a0 interes\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 societatea\u00a0\u00a0\u00a0 contemporan\u0103: respectarea drepturilor omului. Activit\u0103\u0163ile se doresc\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 fi\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eenscrise\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 bunele\u00a0\u00a0\u00a0 practici educa\u0163ionale.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eLaw\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 and Administrative Justice from an Interdisciplinary Perspective&#8221; organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u015fi Universitatea Sakarya din Turcia.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen anul 2015<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eOmagierea victimelor holocaustului&#8221;, care a avut ca obiectiv transmiterea unui mesaj asupra importan\u0163ei promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor Studiile au urm\u0103rit s\u0103 eviden\u0163ieze importan\u0163a educa\u0163iei pentru drepturile omului \u00eentr-o societate democratic\u0103, prin educa\u0163ie tinerii dob\u00e2ndind cuno\u015ftin\u0163ele necesare cu ajutorul c\u0103rora pot \u00een\u0163elege modul \u00een care o serie de<br \/>\nfactori pot contribui la \u00eenc\u0103lcarea grav\u0103 a drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului. S-a subliniat faptul c\u0103 educa\u0163ia trebuie<br \/>\ns\u0103 constituie o responsabilitate nu doar pentru guverne, dar \u015fi pentru fiecare individ din societate. S-a ar\u0103tat c\u0103 una dintre obliga\u0163iile<br \/>\nesen\u0163iale pentru noi to\u0163i, este aceea de a \u00eenv\u0103\u0163a din gre\u015felile trecutului pentru a nu le repeta \u00een viitor. Prin educa\u0163ie tinerii \u00ee\u015fi pot dezvolta abilit\u0103\u0163ile necesare pentru a \u00een\u0163elege \u015fi a evalua poten\u0163ialul de genocid \u015fi efectele pe care acesta le poate avea \u00een lumea actual\u0103. Evalu\u00e2nd consecin\u0163ele genocidului \u015fi \u00eencerc\u00e2nd s\u0103 \u00een\u0163eleag\u0103 c\u00e2t r\u0103u pot face prejudec\u0103\u0163ile, rasismul, xenofobia, antisemitismul sau orice ra\u0163ionament bazat pe stereotipuri, tinerii \u00ee\u015fi pot reevalua convingerile pe care le au cu privire la sentimentele negative \u015fi asupra comportamentului uman. Evenimentul a fost organizat \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eProsperitatea -garant al egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse&#8221;, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la v\u00e2rsta a treia, Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la S\u0103n\u0103tate, \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, reprezentan\u0163i ai Institutului Francez de Drept de Exprimare \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103, PanEurope Swiss, ai Institutului European de Drept (ELI), \u00een al c\u0103rui consiliu director IRDO este membru, ai Academiei de \u015ftiin\u0163e juridice, \u00een vederea promov\u0103rii egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse bazate pe respectul pentru drepturile Evenimentul a urm\u0103rit promovarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse ca valoare comun\u0103 a Uniunii Europene. In ultimii ani Uniunea European\u0103 a realizat progrese semnificative \u00een promovarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse, prin transpunerea principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00een legisla\u0163ia \u015fi \u00een politicile sale. Egalitatea de \u015fanse prive\u015fte participarea deplin\u0103 a fiec\u0103rei persoane la via\u0163a economic\u0103 \u015fi social\u0103, f\u0103r\u0103 deosebire de origine, religie, v\u00e2rst\u0103, sex, dizabilit\u0103\u0163i. Acest eveniment a urm\u0103rit cre\u015fterea gradului de con\u015ftientizare privind dreptul la un tratament egal, promovarea egalit\u0103\u0163ii \u015fanselor \u00een via\u0163a social\u0103 pentru ambele sexe, valorificarea diversit\u0103\u0163ii culturale \u015fi a diferen\u0163elor de gen, dezvoltarea societ\u0103\u0163ii av\u00e2nd la baz\u0103 valori precum toleran\u0163a \u015fi egalitatea;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDezvoltarea social\u0103 \u00een Agenda de Dezvoltare Post-2015 \u015fi \u00een Agenda\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2030&#8243;,\u00a0\u00a0 organizat \u00een\u00a0 parteneriat\u00a0 cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, cu concursul Asocia\u0163iei\u00a0 pentru Promovarea Drepturilor Familiei &#8211; Family Forum, al Ligii independente rom\u00e2ne pentru drepturile copilului \u015fi t\u00e2n\u0103rului, al Asocia\u0163iei Clubul de la Cheia, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Femeii, al Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, \u015fi al\u00a0\u00a0 Societ\u0103\u0163ii franceze de legisla\u0163ie comparat\u0103, a constituit o oportunitate pentru a discuta Obiectivele de dezvoltare ale mileniului,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 contextul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agendei 2030, eradicarea s\u0103r\u0103ciei fiind considerat\u0103 o provocare urgent\u0103 \u015fi o prioritate la nivel mondial.\u00a0 \u00cen cadrul conferin\u0163ei\u00a0\u00a0\u00a0 s-a\u00a0\u00a0 avut\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 vedere\u00a0\u00a0 discutarea programelor\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 politicilor\u00a0\u00a0 na\u0163ionale\u00a0\u00a0 privind dezvoltarea\u00a0\u00a0 durabil\u0103\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 mediu,\u00a0\u00a0 dar\u00a0\u00a0 \u015fi programele, politicile \u015fi\u00a0 strategiile la nivelul Uniunii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0Importan\u0163a\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 drepturilor omului\u00a0\u00a0 a\u00a0 fost\u00a0 eviden\u0163iat\u0103\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 sus\u0163inerea cadrului post-2015 \u015fi a Agendei 2030, \u00een special prin\u00a0 abordarea\u00a0 problemei\u00a0\u00a0 inegalit\u0103\u0163ilor\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 a discrimin\u0103rii,\u00a0\u00a0 a violen\u0163ei\u00a0 pe\u00a0 criterii\u00a0\u00a0 de\u00a0 gen, acord\u00e2ndu-se o aten\u0163ie deosebit\u0103 persoanelor marginalizate\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 categoriilor\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 persoane vulnerabile &#8211; tineri, femei, migran\u0163i, persoane cu dizabilit\u0103\u0163i;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eOportunit\u0103\u0163ile mele, alegerile mele&#8221; a fost organizat\u0103 cu concursul cadrelor didactice\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 studen\u0163ilor\u00a0 masteranzi,<br \/>\ndoctoranzi,\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0 Ecologic\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 &#8211; Facultatea de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative \u015fi \u015ecoala\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0\u00a0 Politice\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Administrative &#8211; Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103,\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0 Rom\u00e2n\u0103\u00a0\u00a0 pentru\u00a0 Na\u0163iunile Unite, cu ocazia \u00eemplinirii a zece ani de la instituirea Zilei mondiale a Sindromului Down \u015fi a dou\u0103zeci \u015fi unu de ani de la instituirea Zilei Interna\u0163ionale a Familiei. Evenimentul a vizat \u00een\u0163elegerea\u00a0\u00a0\u00a0 corect\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 diversit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 umane, acceptarea rolului pe care cei cu acest sindrom \u00eel pot avea \u00een societate, eliminarea barierelor pe care ace\u015ftia le \u00eent\u00e2mpin\u0103 \u00een participarea lor ca membri egali ai societ\u0103\u0163ii, implicarea \u015fi responsabilitatea pe care o are familia, atitudinile cet\u0103\u0163enilor din societate. Acest eveniment a reprezentat un prilej pentru a \u00een\u0163elege ce tip de educa\u0163ie este recomandat unor copii care au fost diagnostica\u0163i cu sindromul Down, \u0163in\u00e2nd cont c\u0103 ace\u015ftia sunt afecta\u0163i pe mai multe arii de dezvoltare. Adesea ace\u015fti copii sunt izola\u0163i de societate, \u00een acest sens fiind nevoie de o schimbare de atitudine la nivelul \u00eentregii societ\u0103\u0163i pentru sus\u0163inerea lor \u015fi de implicare total\u0103 pentru promovarea valorilor umane;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seminarul cu tema \u201eDreptul la educa\u0163ie \u00een limba matern\u0103&#8221; a fost organizat \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului,<br \/>\ndemocra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, cu participarea unor cadre didactice universitare din cadrul \u015ecolii\u00a0\u00a0\u00a0 Na\u0163ionale\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Studii\u00a0\u00a0\u00a0 Politice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi<br \/>\nAdministrative,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Universit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ecologice, Universit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 \u201eDimitrie\u00a0\u00a0 Cantemir&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Cluj Napoca \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia.\u00a0\u00a0\u00a0 In\u00a0\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 seminarului\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 fost eviden\u0163iat\u0103\u00a0\u00a0 importan\u0163a\u00a0\u00a0 respect\u0103rii\u00a0\u00a0 diversit\u0103\u0163ii culturale\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 lingvistice,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 precum\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 \u00a0 Diversitatea\u00a0\u00a0\u00a0 cultural\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi dialogul\u00a0\u00a0 intercultural,\u00a0\u00a0 promovarea\u00a0\u00a0 educa\u0163iei pentru to\u0163i\u00a0 sunt \u0163inte esen\u0163iale \u00een\u00a0 activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate de UNESCO;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eIncluziunea social\u0103 \u015fi discriminarea romilor \u00een unele state membre ale Uniunii Europene&#8221; organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 toleran\u0163\u0103,\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 concursul Universit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 \u201eDimitrie\u00a0\u00a0 Cantemir&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Cluj Napoca Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia care a urm\u0103rit\u00a0\u00a0 s\u0103\u00a0\u00a0 eviden\u0163ieze\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 r\u00e2ndul\u00a0\u00a0 tinerilor studen\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 masteranzi\u00a0\u00a0\u00a0 eforturile\u00a0\u00a0\u00a0 Uniunii Europene de combatere a discrimin\u0103rii\u00a0 \u015fi de promovare a principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse. De cele mai\u00a0 multe\u00a0 ori\u00a0 nerespectarea\u00a0 drepturilor fundamentele s-a f\u0103cut \u00een dauna celor diferi\u0163i, adic\u0103 celor care nu s-au conformat majorit\u0103\u0163ii statistice, care impune de altfel normele sociale. \u015ei astfel ajungem la discriminarea minorit\u0103\u0163ilor, fie pe criteriu etnic, fie de gen sau al orient\u0103rii religioase sau sexuale, ori pe baza dizabilit\u0103\u0163ilor. \u00cen acest sens, dac\u0103 la nivel institu\u0163ional se poate realiza\u00a0 relativ u\u015for\u00a0 acordul\u00a0 cu\u00a0 instrumentele juridice de protec\u0163ie a drepturilor omului, mult mai grea este restructurarea mentalit\u0103\u0163ii la nivel individual deoarece schimbarea presupune un proces de durat\u0103. Tinerii trebuie s\u0103 \u00een\u0163eleag\u0103 c\u0103 prejudec\u0103\u0163ile, stereotipurile \u015fi discriminarea le pot influen\u0163a negativ via\u0163a, transform\u00e2ndu-i cu u\u015furin\u0163\u0103 at\u00e2t \u00een victime, c\u00e2t \u015fi \u00een agresori. Evenimentul a fost organizat \u015fi ca urmare a faptului c\u0103 o provocare contemporan\u0103 este reprezentat\u0103 de insuficienta sensibilizare a opiniei publice, a tinerilor \u00een special, cu privire la drepturile minorit\u0103\u0163ilor \u015fi asupra importan\u0163ei raport\u0103rii cazurilor de discriminare;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile omului \u00eentr-o Europ\u0103 unit\u0103 &#8211; noi perspective&#8221;, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia , cu concursul Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Sociale \u015fi Culturale \u015fi al Institutului European de Drept, a avut ca punct central al discu\u0163iilor Carta Drepturilor Fundamentale. Aceasta a devenit document cu for\u0163\u0103 juridic\u0103 \u00een momentul intr\u0103rii \u00een vigoare a Tratatului de la Lisabona, adic\u0103 1 decembrie 2009. Preambulul Cartei face cunoscut faptul c\u0103 \u201eUniunea se \u00eentemeiaz\u0103 pe valorile indivizibile \u015fi universale ale demnit\u0103\u0163ii umane, libert\u0103\u0163ii, egalit\u0103\u0163ii \u015fi solidarit\u0103\u0163ii; ea se sprijin\u0103 pe principiul democra\u0163iei \u015fi principiul statului de drept. Ea situeaz\u0103 persoana \u00een centrul ac\u0163iunii sale, instituind cet\u0103\u0163enia Uniunii Europene \u015fi cre\u00e2nd un spa\u0163iu de libertate, securitate \u015fi justi\u0163ie.&#8221; Carta Drepturilor Fundamentale \u00eenscrie ansamblul drepturilor individuale, civile, politice, economice \u015fi sociale de care se bucur\u0103 cet\u0103\u0163enii \u015fi reziden\u0163ii Uniunii Europene. Ea se bazeaz\u0103 pe tradi\u0163iile constitu\u0163ionale \u015fi obliga\u0163iile interna\u0163ionale comune ale statelor membre. Totodat\u0103, au avut loc dezbateri privind noile provoc\u0103ri cu care se confrunt\u0103 Uniunea European\u0103. \u00een perioada recent\u0103, Europa a cunoscut mai multe provoc\u0103ri \u015fi situa\u0163ii de gestionat: criza economic\u0103 din Grecia, problemele de securitate din Ucraina \u015fi conflictul cu Rusia, amenin\u0163area globalizat\u0103 a terorismului p\u00e2n\u0103 la criza umanitar\u0103 a refugia\u0163ilor \u015fi a migra\u0163iei. Uniunea European\u0103 se afl\u0103 \u00eentr-una dintre cele mai tensionate \u015fi dificile perioade ale sale, \u00eens\u0103 are capacitatea de a se comporta ca actor global pentru g\u0103sirea unor solu\u0163ii pe termen lung care s\u0103 ajute la rezolvarea acestor crize, de a oferi r\u0103spunsuri adecvate la problemele cu care se confrunt\u0103; Conferin\u0163a cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eProtec\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi promovarea\u00a0 drepturilor copilului \u00een legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103&#8221; a fost organizat\u0103 \u00een parteneriat cu<br \/>\nLiga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Copilului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 T\u00e2n\u0103rului,\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Promovarea\u00a0\u00a0 Drepturilor\u00a0\u00a0 Familiei\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 Family Forum \u015fi a fost destinat\u0103 cunoa\u015fterii drepturilor copilului,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 consacrate\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 garantate\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prin reglement\u0103rile interna\u0163ionale \u015fi interne, care pot fi grupate \u00een ansamblu \u00een drepturi de protec\u0163ie \u00eempotriva\u00a0 oric\u0103ror\u00a0 forme\u00a0 de\u00a0\u00a0 abuz\u00a0 fizic\u00a0\u00a0 sau moral, drepturi de dezvoltare, str\u00e2ns legate de asigurarea serviciilor necesare, precum educa\u0163ie \u015fi \u00eengrijire medical\u0103, accesul tuturor la acestea \u015fi drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 participare\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 consultare\u00a0\u00a0\u00a0 a cet\u0103\u0163enilor \u00een privin\u0163a deciziilor care \u00eei privesc. Legea nr. 272\/2004 \u015fi \u00eentregul pachet legislativ adoptat\u00a0 de Parlamentul\u00a0 Rom\u00e2niei\u00a0 precum\u00a0 \u015fi strategiile \u015fi m\u0103surile de punere \u00een aplicare a acestor reglement\u0103ri acoper\u0103 \u00een totalitate aceste Totodat\u0103, prin intermediul lui, au fost create\u00a0 \u00a0mecanisme\u00a0\u00a0 concrete\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 verificare\u00a0\u00a0 a implement\u0103rii lor \u015fi mijloace de monitorizare a drepturilor copilului. Rom\u00e2nia, \u00een calitatea sa de stat parte la Conven\u0163ia cu privire la drepturile copilului\u00a0\u00a0 \u015fi protocoalele\u00a0\u00a0 sale\u00a0 precum\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 la tratatele\u00a0 regionale \u00een\u00a0 materie,\u00a0\u00a0 a\u00a0 asimilat \u00een legisla\u0163ia intern\u0103 principiile \u015fi normele asumate prin angajamentele\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 sale interna\u0163ionale, instituind, totodat\u0103,\u00a0 o serie de institu\u0163ii\u00a0 care desf\u0103\u015foar\u0103 o larg\u0103 gam\u0103 de activit\u0103\u0163i, programe \u015fi campanii;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eVictimele traficului\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 persoane\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 context\u00a0\u00a0 actual&#8221;, organizat \u00een\u00a0 parteneriat\u00a0 cu Asocia\u0163ia\u00a0 pentru Na\u0163iunile\u00a0\u00a0 Unite\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Rom\u00e2nia\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103. O serie de dezbateri au adus \u00een aten\u0163ia societ\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 civile\u00a0\u00a0\u00a0 unele\u00a0\u00a0\u00a0 probleme\u00a0\u00a0\u00a0 privind escaladarea acestui fenomen \u00eengrijor\u0103tor, care constituie\u00a0\u00a0 o\u00a0\u00a0 \u00eenc\u0103lcare\u00a0\u00a0 grav\u0103\u00a0 a\u00a0\u00a0 drepturilor \u00a0 Cunoscut ca o component\u0103 a crimei transfrontaliere,\u00a0\u00a0 considerat\u0103\u00a0 infrac\u0163iune\u00a0 grav\u0103 datorit\u0103 pericolului social pe care \u00eel reprezint\u0103 prin\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eenc\u0103lcarea\u00a0\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 libert\u0103\u0163ilor fundamentale,\u00a0\u00a0\u00a0 cinstei\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 demnit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 umane, fenomenul implic\u0103 un num\u0103r din ce \u00een ce mai mare de persoane, devenind o problem\u0103 care se agraveaz\u0103 constant. Informarea \u015fi con\u015ftientizarea asupra acestui fenomen \u015fi a efectelor sale asupra demnit\u0103\u0163ii umane poate reprezenta o contribu\u0163ie serioas\u0103 \u00een prevenirea \u015fi combaterea traficului de fiin\u0163e umane;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eProtec\u0163ia victimelor fenomenului violen\u0163ei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fizice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 psihice&#8221; organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile\u00a0\u00a0 Unite\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Rom\u00e2nia\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103\u00a0 pentru\u00a0 Drepturile\u00a0 Femeii\u00a0\u00a0 a urm\u0103rit promovarea unei culturi a non-violen\u0163ei, ceea ce se poate realiza cel mai bine prin educa\u0163ie, deoarece\u00a0\u00a0\u00a0 educa\u0163ia\u00a0\u00a0 \u00eenseamn\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 con\u015ftientizare. Pentru a combate violen\u0163a fizic\u0103 \u015fi psihic\u0103 \u015fi orice\u00a0\u00a0 alt\u0103\u00a0\u00a0 form\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 comportament\u00a0\u00a0 negativ, trebuie s\u0103 \u00eenv\u0103\u0163\u0103m s\u0103-i respect\u0103m pe ceilal\u0163i, deoarece la baza non-violen\u0163ei st\u0103 respectul fa\u0163\u0103 de\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0 Educarea\u00a0\u00a0 oamenilor\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 sensul refuzului violen\u0163ei poate conduce la rezultate cu adev\u0103rat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 semnificative \u0219i\u00a0 importante, promovarea culturii non-violen\u0163ei fiind cel mai important mijloc pentru a se ajunge la pace;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a dedicat\u0103 anivers\u0103rii a 70 de ani de\u00a0 la \u00eenfiin\u0163area\u00a0 Organiza\u0163iei\u00a0 Na\u0163iunilor Unite\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Comisia juridic\u0103 de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i din Camera Deputa\u0163ilor, Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi minorit\u0103\u0163i a Senatului \u015fi Comisia pentru drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 omului,\u00a0\u00a0\u00a0 culte\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 probleme\u00a0\u00a0\u00a0 ale minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale din Camera Deputa\u0163ilor a reprezentat un prilej pentru a eviden\u0163ia misiunea fundamental\u0103 a Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite \u00een asigurarea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 p\u0103cii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 mondiale,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 respectarea drepturilor\u00a0\u00a0 \u015fi libert\u0103\u0163ilor\u00a0\u00a0 fundamentale\u00a0\u00a0\u00a0 ale omului\u00a0 \u015fi\u00a0 respectarea\u00a0 dreptului\u00a0 interna\u0163ional. Ziua ONU marcheaz\u0103 ratificarea Cartei ONU, document fondator care cuprinde principiile pe baza\u00a0 c\u0103rora\u00a0 este\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 func\u0163ioneaz\u0103 organiza\u0163ia;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a \u201eJusti\u0163ia \u015fi\u00a0 dreptul administrativ din perspectiv\u0103 interdisciplinar\u0103&#8221;, edi\u0163ia a 2-a, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Universitatea \u201eMagna Graecia&#8221;, Departamentul\u00a0 de\u00a0\u00a0 Drept,\u00a0\u00a0 Istorie,\u00a0\u00a0 Economie\u00a0\u00a0 \u015fi Societate, Catanzaro,\u00a0\u00a0\u00a0 Italia,\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0 \u201ePetru Maior&#8221;,\u00a0\u00a0 Facultatea\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Economie,\u00a0\u00a0 Drept\u00a0\u00a0 \u015fi \u015etiin\u0163e\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Administrative din T\u00e2rgu-Mure\u015f, eveniment cu caracter \u015ftiin\u0163ific prin care s-a urm\u0103rit s\u0103 se asigure dezvoltarea unor noi direc\u0163ii de cercetare \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u00een specializarea drept \u015fi \u015ftiin\u0163e administrative \u015fi diseminarea rezultatelor cercet\u0103rilor efectuate, \u00een vederea cre\u015fterii calit\u0103\u0163ii actului de guvernare;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile noastre. Libert\u0103\u0163ile noastre. \u00eentotdeauna&#8221;, organizat\u0103 cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului \u00een parteneriat cu Comisia juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i a Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi Comisiile pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale ale Parlamentului poate fi considerat\u0103 o afirmare\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 unei\u00a0\u00a0 filosofii constructive, o repunere \u00een discu\u0163ie a felului \u00een care\u00a0\u00a0 individul\u00a0\u00a0 trebuie\u00a0\u00a0 s\u0103\u00a0\u00a0 se\u00a0\u00a0 raporteze\u00a0\u00a0 la societatea \u00een care tr\u0103ie\u015fte.\u00a0 Esen\u0163a anivers\u0103rii acestei zile interna\u0163ionale relev\u0103 faptul c\u0103 to\u0163i avem acelea\u015fi drepturi dar \u015fi acelea\u015fi obliga\u0163ii unii fa\u0163\u0103 de ceilal\u0163i. Este nevoie de o con\u015ftiin\u0163\u0103 global\u0103\u00a0 cu\u00a0 privire\u00a0 la\u00a0 faptul\u00a0\u00a0 c\u0103\u00a0 oamenii\u00a0\u00a0 au dreptul la o via\u0163\u0103 demn\u0103 \u015fi decent\u0103, iar datoria fiec\u0103rui individ este de a contribui la o lume mai bun\u0103\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 care\u00a0 \u00a0drepturile\u00a0\u00a0 fundamentale\u00a0\u00a0 sunt respectate. Trebuie \u00een\u0163eles faptul c\u0103 respectarea efectiv\u0103 a drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale depinde nu doar de cadrul legal \u015fi de aplicarea acestuia,\u00a0 ci\u00a0 \u015fi\u00a0 de educa\u0163ia pentru\u00a0 drepturile<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a \u00a0\u00a0Interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eCultura European\u0103 a Drepturilor Omului &#8211; Dreptul la fericire&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDimitrie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cantemir&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din Bucure\u015fti,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0 Universit\u0103\u0163ii \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Bucure\u015fti \u015fi Academia Rom\u00e2n\u0103, s-a\u00a0\u00a0\u00a0 desf\u0103\u015furat\u00a0\u00a0\u00a0 pe\u00a0\u00a0\u00a0 trei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 sec\u0163iuni:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 repere conceptuale ale dreptului la fericire &#8211; o abordare interdisciplinar\u0103, rolul \u015fi func\u0163iile dreptului \u00een formarea unor modele de comportament social, dezvoltarea economic\u0103 \u015fi bun\u0103starea social\u0103 &#8211; rela\u0163ia\u00a0 dintre\u00a0\u00a0 calitatea\u00a0 vie\u0163ii\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0 \u00a0\u00a0 De asemenea,\u00a0\u00a0\u00a0 ac\u0163iunea\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 vizat\u00a0\u00a0 fundamentarea teoretic\u0103 \u015fi filozofic\u0103 a dreptului la fericire, ca un\u00a0\u00a0 drept\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 natur\u0103\u00a0\u00a0 constitu\u0163ional\u0103;\u00a0\u00a0 cultura fericirii \u00eentr-o lume inegalitar\u0103;\u00a0 egalitatea de \u015fanse; toleran\u0163\u0103 \u015fi solidaritate social\u0103; fericirea social\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 ca\u00a0\u00a0\u00a0 efect\u00a0\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0\u00a0 solidarit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 umane; stimularea\u00a0\u00a0 interesului\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 implicarea\u00a0\u00a0 \u00een respectarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor sale fundamentale, \u00eentr-o societate dedicat\u0103 respect\u0103rii demnit\u0103\u0163ii \u015fi personalit\u0103\u0163ii fiec\u0103rui individ; dezvoltarea capacit\u0103\u0163ii de cunoa\u015ftere \u015fi \u00een\u0163elegere a rolului dreptului ca factor de normare a comportamentului social. De asemenea, evenimentul a constituit un prilej pentru cre\u015fterea gradului de con\u015ftientizare de c\u0103tre tineri \u015fi persoanele adulte a necesit\u0103\u0163ii respect\u0103rii drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seminarul cu tema \u201eDrepturile persoanelor v\u00e2rstnice din centrele de \u00eengrijire&#8221;, organizat \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului de V\u00e2rsta a Treia face parte din proiectul re\u0163elei europene de institu\u0163ii na\u0163ionale de drepturile omului care urm\u0103re\u015fte identificarea la nivel european a standardelor aplicate persoanelor v\u00e2rstnice. Seminarul a urm\u0103rit acordarea unei aten\u0163ii speciale cercet\u0103rilor sociale \u015fi medicale, pornind de la nevoia din ce \u00een ce mai mare de \u00eengrijiri care trebuie acordate persoanelor v\u00e2rstnice. Ac\u0163iunea a vizat, pe de o parte, identificarea solu\u0163iilor fa\u0163\u0103 de cre\u015fterea mare a num\u0103rului de persoane \u00een v\u00e2rst\u0103 care necesit\u0103 \u00eengrijiri \u015fi care exercit\u0103 o presiune cresc\u00e2nd\u0103 asupra sistemelor de \u00eengrijire, iar pe de alt\u0103 parte, discu\u0163iile au vizat promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor persoanelor v\u00e2rstnice. Acestea trebuie s\u0103 se bucure de toate drepturile omului, s\u0103 poat\u0103 tr\u0103i \u00een demnitate \u015fi siguran\u0163\u0103, s\u0103 aib\u0103 acces egal la hran\u0103, \u00eembr\u0103c\u0103minte, locuin\u0163\u0103, asisten\u0163\u0103 \u015fi protec\u0163ie medico-social\u0103 \u015fi juridic\u0103, la tot ce este necesar pentru a-\u015fi p\u0103stra independen\u0163a;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a participat al\u0103turi de Asocia\u0163ia de Dialog Intercultural \u00een cadrul proiectului \u201eTeatru \u015fi via\u0163\u0103&#8221;, care a urm\u0103rit utilizarea teatrului ca instrument de formare \u015fi de informare a oric\u0103ror categorii de persoane, indiferent de v\u00e2rst\u0103 sau nivel de preg\u0103tire. Utilizarea spectacolului de teatru pe temele unor probleme sociale complexe, ca dependen\u0163a de droguri, marginalizarea social\u0103, violen\u0163a, discriminarea, poate reprezenta un pas important \u00een procesul de evolu\u0163ie individual\u0103 \u00een contextul dezvolt\u0103rii sociale. Indiferent de spa\u0163iul \u015fi dincolo de nivelul la care a ajuns cultura democra\u0163iei, discriminarea produce \u00eenc\u0103 victime \u015fi r\u0103ni, iar datoria tuturor este aceea de a stopa aceste nedrept\u0103\u0163i. \u00een acest sens, trebuie luate m\u0103suri efective \u00een domeniul \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului, al educa\u0163iei, al culturii, \u00een scopul combaterii prejudec\u0103\u0163ilor care duc la diverse forme de discriminare. De asemenea, trebuie promovat\u0103 toleran\u0163a \u015fi prietenia \u00eentre grupuri \u015fi na\u0163iuni, trebuie sus\u0163inut dialogul \u00eentre persoane de ras\u0103, etnie sau origine diferit\u0103. Proiectul a \u00eenceput prin cunoa\u015fterea sentimentelor, a\u015ftept\u0103rilor \u015fi contribu\u0163iilor din partea elevilor \u015fi chiar a profesorilor \u00eenso\u0163itori \u015fi Elevii \u015fi-au exprimat ideile cu privire la training oferind posibilitatea adapt\u0103rii regulilor trainingului la nevoile de cunoa\u015ftere ale tinerilor. Ace\u015ftia au fost \u00eencuraja\u0163i s\u0103-\u015fi dezvolte abilit\u0103\u0163ile de comunicare \u015fi de rela\u0163ionare, pentru expunerea problemelor de comunicare \u015fi de comportament \u015fi pentru \u00eenl\u0103turarea dificult\u0103\u0163ilor de adaptare \u00een cadrul grupului. Au fost eviden\u0163iate modele de urmat prin includerea emo\u0163iilor \u00een conversa\u0163iile avute, s-au planificat \u015fedin\u0163e legate de sentimente, jocuri \u015fi activit\u0103\u0163i pentru a-i face pe elevi receptivi la emo\u0163iile lor \u015fi ale celorlal\u0163i. Pentru a \u00een\u0163elege contextul \u015fi importan\u0163a instrumentelor privind drepturile omului a fost pus la dispozi\u0163ia elevilor textul Declara\u0163iei Universale a Drepturilor Omului, considerat\u0103 a fi documentul fondator \u00een materia drepturilor omului, eviden\u0163iindu-se necesitatea promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale. Au fost realizate comentarii asupra articolelor din Declara\u0163ie \u015fi s-au analizat \u00eempreun\u0103 cu tinerii elevi situa\u0163ii diverse de \u00eenc\u0103lcare a drepturilor omului \u015fi modalit\u0103\u0163i de promovare \u015fi de protec\u0163ie a acestora, \u00een special modul \u00een care se pot implica tinerii \u00een rezolvarea unor astfel de situa\u0163ii. Tinerii au fost \u00eencuraja\u0163i s\u0103 mearg\u0103 \u00een grupuri de c\u00e2te patru \u015fi s\u0103 realizeze un interviu pentru a constata care este nivelul de informare al cet\u0103\u0163enilor privind Declara\u0163ia \u015fi drepturile pe care le au \u015fi dac\u0103 ace\u015ftia cunosc cazuri de \u00eenc\u0103lcare a acestor drepturi. In cadrul proiectului a fost subliniat\u0103 necesitatea implic\u0103rii tuturor indivizilor \u00een promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului, pun\u00e2ndu-se accentul pe dezvoltarea abilit\u0103\u0163ilor de a lua atitudine \u015fi de implicare pentru respectarea drepturilor omului. Elevii au discutat \u00een cadrul grupurilor de lucru asupra importan\u0163ei existen\u0163ei societ\u0103\u0163ii libere, tolerante \u015fi juste, \u00een care tinerii s\u0103 aib\u0103 o participare activ\u0103 la via\u0163a social\u0103 contribuind la ap\u0103rarea valorilor, a drepturilor omului \u015fi a statului de drept. Elevii au exersat exercitarea unor drepturi dar \u015fi asumarea responsabilit\u0103\u0163ilor. Am analizat \u00eempreun\u0103 c\u00e2t de important este ca tinerii s\u0103 \u00ee\u015fi dezvolte capacitatea de interac\u0163iune cu lumea \u00eenconjur\u0103toare, asumarea de roluri \u015fi responsabilit\u0103\u0163i \u00een via\u0163a social\u0103. Tinerii au \u00eenv\u0103\u0163at \u015fi au \u00een\u0163eles c\u00e2t de important\u0103 este respectarea regulilor de baz\u0103, a legilor \u015fi institu\u0163iilor statului democratic, au \u00eenv\u0103\u0163at c\u0103 le sunt recunoscute anumite drepturi \u015fi libert\u0103\u0163i, dar c\u0103 fiec\u0103ruia \u00eei revin \u015fi obliga\u0163ii. \u00eempreun\u0103 cu elevii au fost identificate prejudec\u0103\u0163i \u015fi stereotipuri \u015fi s-a subliniat importan\u0163a educa\u0163iei pentru drepturile omului. A fost sus\u0163inut comportamentul tolerant al tinerilor care s\u0103 stimuleze respectul, \u00een\u0163elegerea \u015fi cooperarea, ace\u015ftia au realizat exerci\u0163ii de g\u00e2ndire analitic\u0103 \u015fi sintetic\u0103 care s\u0103 ac\u0163ioneze ca un factor de prevenire a ac\u0163iunilor negative din partea tinerilor, \u00eencuraj\u00e2ndu-se exersarea capacit\u0103\u0163ii de a accepta \u015fi de a respecta puncte de vedere diferite. De asemenea, tinerii au exersat atitudini comportamentale tolerante fa\u0163\u0103 de minorit\u0103\u0163i \u015fi nu numai, fiindu-le exemplificate situa\u0163ii \u00een care anumite grupuri de persoane sunt discriminare pe diferite motive, inclusiv pe cel de orientare sexual\u0103. Au fost identificate cauzele care genereaz\u0103 limbajul urii \u015fi violen\u0163a \u015fi categoriile cele mai vulnerabile ce pot fi afectate ca urmare a limbajului urii. Elevii au realizat exerci\u0163ii care au avut ca obiect toleran\u0163a \u015fi intoleran\u0163a pentru a stabili parametrii \u00een care se poate lua atitudine \u00eempotriva limbajului urii. Evenimentul a constituit o ac\u0163iune dedicat\u0103 con\u015ftientiz\u0103rii importan\u0163ei respect\u0103rii drepturilor omului \u00een r\u00e2ndul tinerilor \u015fi \u00eencurajarea implic\u0103rii acestora \u00een promovarea acestor principii, fapt care a fost sus\u0163inut prin rezultatele finale pozitive eviden\u0163iate at\u00e2t de tinerii elevi, c\u00e2t \u015fi de profesorii \u00eenso\u0163itori \u015fi de formatori (trainerii). Ac\u0163iunile desf\u0103\u015furate \u00een cadrul proiectului \u201eTeatru \u015fi via\u0163\u0103&#8221; au constituit o \u00eembinare a didacticului cu activit\u0103\u0163ile recreative, a comentariului social cu emo\u0163ia, a realismului \u015fi fanteziei, muzicii \u015fi dansului, artei teatrale \u015fi educa\u0163iei pentru drepturile omului. Au fost stabilite mijloace de ac\u0163iune pentru respectarea drepturilor omului de c\u0103tre tineri dup\u0103 \u00eencheierea trainingului.\u00a0\u00a0\u00a0 Tinerii\u00a0\u00a0\u00a0 au\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u0163eles importan\u0163a particip\u0103rii la ac\u0163iuni de voluntariat \u015fi la ac\u0163iunile de promovare a drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale, adoptarea unui comportament tolerant fa\u0163\u0103 de grupurile de persoane\u00a0\u00a0\u00a0 vulnerabile,\u00a0\u00a0\u00a0 ajutorarea\u00a0\u00a0\u00a0 celor\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een suferin\u0163\u0103, cooperarea \u015fi unirea eforturilor pentru a face \u201eo lume mai bun\u0103&#8221;, integrarea \u00eentr-o societate democratic\u0103 bazat\u0103 pe statul de drept, \u00een care sunt respectate regulile \u015fi drepturile omului.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Sec\u021biunea 3 \u2013 Tematici<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00cen 2010<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu prilejul <strong>Zilei interna\u0163ionale a femeii<\/strong>, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat un colocviu cu titlul \u201eProgresul poate fi realizat doar prin drepturi egale, \u015fanse egale\u201d. Prin aceast\u0103 manifestare IRDO \u015fi partenerii s\u0103i au desf\u0103\u015furat un dialog incitant \u015fi complex pe tema drepturilor femeii, care a urm\u0103rit \u00een special identificarea\u00a0 unor\u00a0 ac\u0163iuni\u00a0\u00a0 concrete\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 asigurarea\u00a0 respect\u0103rii\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 promov\u0103rii drepturilor femeii \u00een toate sectoarele societ\u0103\u0163ii. \u00cen cadrul acestui dialog au participat membrii ai Parlamentului, reprezentan\u0163i ai Secretariatului General al Guvernului \u015fi ai Consiliului\u00a0\u00a0 Superior al\u00a0 Magistraturii,\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0 IDEF,\u00a0 numeroase\u00a0 organiza\u0163ii neguvernamentale precum ANUROM,\u00a0 Clubul\u00a0 de la Cheia, ARDOF, cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici, cadre didactice universitare \u015fi reprezentan\u0163i ai mass-media.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu ocazia <strong>Zilei mondiale a s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii<\/strong>, instituit\u0103 din 1948, se celebreaz\u0103 \u00een fiecare an, \u00eencep\u00e2nd din 1950, pentru a se atrage aten\u0163ia asupra unor probleme prioritare, de maxim\u0103 importan\u0163\u0103 pentru s\u0103n\u0103tatea public\u0103 \u015fi lansarea unor programe sau proiecte pe termen lung. Cu acest prilej Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat \u00een colaborare cu Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor \u015fi Comisia pentru s\u0103n\u0103tate \u015fi familie ale Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia un simpozion consacrat temei stabilite de c\u0103tre Organiza\u0163ia Mondial\u0103 a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii pentru acest an \u201e1000 de ora\u015fe-1000 de vie\u0163i. Campioni ai s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii urbane \u015fi promotori ai drepturilor omului&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Speciali\u015fti \u015fi practicieni din \u00eentreaga lume s-au reunit \u00een perioada 25- 29 aprilie 2010 la Ia\u015fi pentru a participa la lucr\u0103rile celei de <strong>a III-a<\/strong> edi\u0163ii a <strong>Conferin\u0163ei interna\u0163ionale de educa\u0163ie a adul\u0163ilor<\/strong>, care a avut ca partener \u00een organizare \u015fi Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Edi\u0163ia din acest an a Conferin\u0163ei s-a axat pe problematica privind \u201ePreg\u0103tirea for\u0163ei de munc\u0103 pentru societatea informa\u0163ional\u0103\u201d. La manifest\u0103ri au fost prezen\u0163i speciali\u015fti \u00een domeniu din mai multe \u0163\u0103ri, printre care Statele Unite ale Americii, Grecia, Italia, Cehia, Germania, Fran\u0163a \u015fi Rom\u00e2nia. \u00cen cadrul lucr\u0103rilor conferin\u0163ei au fost analizate impactul \u015fi importan\u0163a noilor tehnologii de comunicare pentru educa\u0163ie, acestea constituind veritabile instrumente pentru atingerea obiectivelor educa\u0163iei continue \u015fi a educa\u0163iei adul\u0163ilor. \u00een acest scop, conferin\u0163a a ini\u0163iat un dialog interactiv \u00eentre speciali\u015fti \u015fi practicieni de renume \u00een domeniul educa\u0163iei \u015fi al drepturilor omului. De asemenea, conferin\u0163a a lansat un forum de participare a diver\u015filor reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor neguvernamentale, ai organiza\u0163iilor locale \u015fi regionale precum \u015fi al unor organiza\u0163ii interna\u0163ionale din domeniul public \u015fi privat. De asemenea, scopul acestui forum este de a analiza \u015fi dezbate oportunit\u0103\u0163ile dezvolt\u0103rii for\u0163ei de munc\u0103 \u00een noile condi\u0163ii ale societ\u0103\u0163ii informa\u0163ionale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul lucr\u0103rilor conferin\u0163ei a avut loc \u015fi simpozionul interna\u0163ional cu tema <strong>\u201eDrepturile omului \u015fi legisla\u0163ia muncii&#8221;<\/strong>, particip\u00e2nd personalit\u0103\u0163i din Rom\u00e2nia \u015fi din str\u0103in\u0103tate care au sus\u0163inut prezent\u0103ri pe tema: \u201eDrepturile economice, sociale \u015fi culturale&#8221;. Dup\u0103 interpretarea celor dou\u0103 concepte de \u201edrept al muncii&#8221; \u015fi \u201edreptul la munc\u0103&#8221;, lucr\u0103rile au continuat prin prezent\u0103ri pe tema drepturilor economice, sociale \u015fi culturale, precum \u015fi despre Pactele \u015fi reglement\u0103rile interna\u0163ionale \u00een acest sens dar \u015fi prin prezentarea unor cazuri individuale de \u00eenc\u0103lc\u0103ri ale dreptului la munc\u0103 prin interpret\u0103ri abuzive ale angajatorilor cu privire la desfacerea contractelor de munc\u0103 \u00een Rom\u00e2nia \u015fi Fran\u0163a, precum \u015fi locul pe care \u00eel ocup\u0103 drepturile sociale \u00een jurispruden\u0163a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului. Pe parcursul dezbaterilor, temele abordate au f\u0103cut obiectul unui dialog constructiv concluzion\u00e2ndu-se ca fiind necesar\u0103 coeziunea la nivel european privind respectarea dreptului la munc\u0103 \u015fi necesitatea perfec\u0163ion\u0103rii sistemului legislativ privind protejarea acestui drept. Cu acest prilej Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat Universit\u0103\u0163ii \u201eAlexandru Ioan Cuza&#8221; o diplom\u0103 de excelen\u0163\u0103, cu ocazia anivers\u0103rii a 150 de ani de la \u00eenfiin\u0163area Universit\u0103\u0163ii, pentru merite deosebite \u00een rodnicul \u015fi \u00eendelungatul parteneriat \u00een domeniul educa\u0163iei pentru drepturile omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu prilejul <strong>Zilei interna\u0163ionale a familiei<\/strong>, proclamat\u0103 ca atare de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite prin Rezolu\u0163ia nr. 47\/2371\/1993 \u015fi care din anul 1994 a devenit \u015fi Ziua na\u0163ional\u0103 a familiei rom\u00e2ne<strong><em>, <\/em><\/strong>zi instituit\u0103 prin Hot\u0103r\u00e2re de Guvern adoptat\u0103 \u00een urma propunerii f\u0103cute de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi sus\u0163inut\u0103 de Patriarhia Bisericii Ortodoxe Rom\u00e2ne. Cu acest prilej Institutul a organizat o ampl\u0103 reuniune la care \u015fi-au dat concursul Comisia pentru drepturile omului,\u00a0 culte \u015fi problemele\u00a0\u00a0 minorit\u0103\u0163ilor\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Comisia\u00a0\u00a0 pentru s\u0103n\u0103tate\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 familie\u00a0\u00a0 ale\u00a0\u00a0 Camerei Deputa\u0163ilor, Comisia pentru cultur\u0103, art\u0103 \u015fi mijloace de informare \u00een mas\u0103 a Senatului precum \u015fi Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103. \u201eTat\u0103l \u015fi familia: responsabilit\u0103\u0163i \u015fi provoc\u0103ri&#8221; a fost tema acestei reuniunii, desf\u0103\u015furate sub forma unei mese rotunde, \u00een cadrul c\u0103reia a fost subliniat rolul esen\u0163ial pe care l-a avut \u015fi \u00eel are familia \u015fi tat\u0103l \u00een societatea uman\u0103, \u00een general \u015fi \u00een special \u00een societatea rom\u00e2neasc\u0103, \u00een cre\u015fterea \u015fi educarea tinerelor genera\u0163ii, \u00een coeziunea \u015fi solidaritatea social\u0103, menirea esen\u0163ial\u0103 a familiei \u00een perpetuarea speciei umane; ar\u0103t\u00e2nd c\u0103 \u00een aceast\u0103 perioad\u0103 de criz\u0103 familia se confrunt\u0103 cu noi \u015fi numeroase provoc\u0103ri \u015fi necesitatea implic\u0103rii mai active a guvernan\u0163ilor \u00een protec\u0163ia social\u0103 dar \u015fi legal\u0103 a familiei, cu referire principal\u0103 la reglement\u0103rile aduse de noul Cod civil. Participan\u0163ii au f\u0103cut numeroase propuneri pentru dezvoltarea \u015fi extinderea politicilor \u015fi serviciilor orientate spre nevoile familiei care s\u0103 \u00eenlesneasc\u0103 eforturile acesteia \u00een a-\u015fi \u00eendeplini menirea de creare, cre\u015ftere \u015fi educare a genera\u0163iilor viitoare \u00een spiritul valorilor. Remarc\u00e2nd, totodat\u0103, rolul pe care-l joac\u0103 familia \u015fi \u00een special ta\u0163ii \u00een coeziunea \u015fi integrarea social\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia \u00eemplinirii a 35 de ani de la \u00eenfiin\u0163area OSCE<em>, <\/em>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Facultatea de Psihologie \u015fi \u015etiin\u0163e ale Educa\u0163iei din cadrul Universit\u0103\u0163ii Al. I. Cuza Ia\u015fi a organizat o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema\u00a0<strong>\u201eRolul OSCE \u00een dezvoltarea institu\u0163iilor democratice privind drepturile omului&#8221;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul <strong>Zilei mondiale a mediului<\/strong> Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru un Mediu S\u0103n\u0103tos au organizat, \u00een data de 5 iunie, o dezbatere cu tema &#8220;Etica ecologic\u0103 \u015fi dreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos&#8221;. \u00cen cadrul lucr\u0103rilor a fost eviden\u0163iat impactul schimb\u0103rilor climatice, generate de activitatea uman\u0103, vizibile la scar\u0103 planetar\u0103 \u015fi reprezint\u0103 problema major\u0103 cu care se confrunt\u0103 omenirea \u00een acest moment, mai ales \u00een contextul crizei economice globale -perioad\u0103 \u00een care este acordat\u0103 o aten\u0163ie diminuat\u0103 problemelor de mediu. A fost eviden\u0163iat\u0103 multitudinea factorilor care erodeaz\u0103 habitatul natural al omului ,dar \u015fi lipsa politicilor de planificare urban\u0103 inteligent\u0103 care s\u0103 conduc\u0103 la stoparea fenomenelor cu consecin\u0163e nefaste asupra vie\u0163ii. \u00cen acest context, participan\u0163ii, profesori universitari, cercet\u0103tori, exper\u0163i \u00een domeniul mediului, medici, juri\u015fti, reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor guvernamentale din domeniul drepturilor omului au subliniat necesitatea unirii for\u0163elor \u015fi a schimb\u0103rii atitudinii fa\u0163\u0103 de problemele actuale ale mediului legate de schimb\u0103rile climatice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu prilejul <strong>Zilei mondiale a refugiatului<\/strong><em>, <\/em>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, al\u0103turi de Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, a organizat dezbaterea av\u00e2nd ca tem\u0103 \u201eEvolu\u0163ia institu\u0163iei azilului \u00een Rom\u00e2nia&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu\u00a0\u00a0 prilejul\u00a0\u00a0 <strong>Zilei\u00a0 mondiale\u00a0 a popula\u0163iei<\/strong><em>\u00a0\u00a0 <\/em>s-a\u00a0 desf\u0103\u015furat\u00a0 la\u00a0 Baia\u00a0 Mare, Simpozionul cu tema &#8220;Ziua mondial\u0103 a popula\u0163iei, prezent \u015fi viitor&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului cu concursul Catedrei UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii de Nord Baia Mare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului prin reprezentan\u0163ii s\u0103i a participat activ \u00een cadrul seminarului cu tema <strong>\u201dPromovarea educa\u0163iei globale \u015fi a educa\u0163iei<\/strong><strong> pentru dezvoltare \u00een Rom\u00e2nia\u201d<\/strong>, organizat de Federa\u0163ia Organiza\u0163iilor Neguvernamentale din Rom\u00e2nia, Grupul de lucru pentru educa\u0163ia pentru dezvoltare \u00een colaborare cu Ministerul Afacerilor Externe \u015fi al Ministerului Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi cu sprijinul Centrului Nord-Sud al Consiliului Europei \u015fi al Comisiei Europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00cen perioada 29-30 septembrie 2010,\u00a0 s-a desf\u0103\u015furat simpozionul cu tema <strong>\u201dPromovarea \u015fi protec\u0163ia european\u0103 a drepturilor omului\u201d<\/strong>, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii de Nord Baia Mare \u015fi cu concursul IDEF pentru a marca \u00eemplinirea a 60 de ani de la adoptarea Conven\u0163iei Europene pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Omului \u015fi a Libert\u0103\u0163ilor Fundamentale \u015fi a 17 ani de c\u00e2nd Rom\u00e2nia este membr\u0103 a CE. Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a participat cu rapoarte, puncte de vedere, material documentar la simpozionul consacrat temei Organiza\u0163iei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii pentru Ziua interna\u0163ional\u0103 a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i cu tema &#8220;Oameni egali &#8211; Drepturi egale&#8221;, organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia\u00a0 \u015fi\u00a0 Family Forum.\u00a0 In\u00a0 cadrul\u00a0 manifest\u0103rii\u00a0\u00a0 s-a atras\u00a0 aten\u0163ia\u00a0 asupra cooper\u0103rii\u00a0\u00a0 dintre\u00a0\u00a0 institu\u0163iile\u00a0\u00a0 na\u0163ionale\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 organiza\u0163iile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een monitorizarea \u015fi implementarea Conven\u0163iei cu privire la drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i. Principala tem\u0103 de discu\u0163ie a reprezentat-o structura \u015fi rolul mecanismelor na\u0163ionale pentru implementarea \u015fi monitorizarea Conven\u0163iei cu privire la drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM)\u00a0 \u015fi Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Family Forum, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, cu concursul Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Francez\u0103, a organizat o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema &#8220;<strong>Drepturile persoanelor v\u00e2rstnice &#8211; \u00eentre deziderate <\/strong><strong>\u015fi realit\u0103\u0163i&#8221;<\/strong>, deviz\u0103 sub care Ziua\u00a0 Interna\u0163ionala a v\u00e2rstnicilor a fost s\u0103rb\u0103torit\u0103 pe plan mondial. Participan\u0163ii &#8211; parlamentari, exper\u0163i, cercet\u0103tori, cadre didactice universitare \u015fi reprezentan\u0163ii unor organiza\u0163ii neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului au abordat diferite aspecte ale problematicii drepturilor v\u00e2rstnicilor \u00een contextul evolu\u0163iilor demografice, sociale \u015fi economice pe plan global, regional \u015fi intern.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul <strong>Zilei mondiale a educa\u0163iei<\/strong>, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201eEduca\u0163ia \u015fi criza economic\u0103&#8221;. Reuniunea se \u00eenscrie \u00een dezbaterea, lansat\u0103 de c\u0103tre Comitetul Interna\u0163ional de Coordonare a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale din domeniul drepturilor omului, din care Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului face parte, a textului anteproiectului Declara\u0163iei Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite asupra educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii \u00een domeniul drepturilor omului. \u00cen cadrul lucr\u0103rilor s-au f\u0103cut referiri la principiile \u00eenscrise \u00een Recomand\u0103rile UNESCO \u015fi alte documente interna\u0163ionale precum \u015fi la anteproiectul Declara\u0163iei asupra educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii \u00een domeniul drepturilor omului, ini\u0163iat de Consiliul drepturilor omului. Totodat\u0103, participan\u0163ii, cercet\u0103tori, cadre didactice din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar \u015fi universitar, membri ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu au exprimat opinii \u00een leg\u0103tur\u0103 cu con\u0163inutul anteproiectului supus dezbaterii precum \u015fi despre formarea eficient\u0103 \u015fi calitatea cursurilor de formare \u015fi a Concursului de creativitate didactic\u0103 organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului \u015fi Casele Corpului Didactic.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu ocazia Zilei Na\u0163iunilor Unite, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia &#8211; ANUROM, Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia a organizat, o serie de manifest\u0103ri cultural-\u015ftiin\u0163ifice desf\u0103\u015furate \u00een perioada 24 &#8211; 27 octombrie 2010 consacrate <strong>Zilei Na\u0163iunilor Unite<\/strong>, \u00een care se \u00eenscrie \u015fi\u00a0 dezbaterea\u00a0 cu tema \u201eRacordarea institu\u0163iilor\u00a0 \u015fi\u00a0 instrumentelor rom\u00e2ne\u015fti\u00a0 de protec\u0163ie \u015fi promovare a drepturilor omului la cele ale ONU&#8221; la Bucure\u015fti, Baia Mare, M\u0103neciu, V\u0103lenii de Munte, Cheia, Ia\u015fi, Bistri\u0163a N\u0103s\u0103ud, T\u00e2rgu Mure\u015f \u015f.a. \u00cen cadrul manifest\u0103rilor consacrate Zilei Na\u0163iunilor Unite &#8211; 24 octombrie, se \u00eenscrie \u015fi masa rotund\u0103 cu tema &#8220;Contribu\u0163ii rom\u00e2ne\u015fti la activitatea ONU&#8221;, organizat\u0103 la Bucure\u015fti, de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu ANUROM. Totodat\u0103, \u00een cadrul acestor manifest\u0103ri s-a desf\u0103\u015furat o gam\u0103 variat\u0103 de activit\u0103\u0163i, de la lans\u0103ri de carte \u015fi expozi\u0163ii de publica\u0163ii, la mese rotunde cu cadre didactice, pentru eviden\u0163ierea unor metode didactice atractive pentru informarea \u015fi sensibilizarea elevilor cu privire la rolul Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite, dezbateri cu masteranzi ai Catedrei UNESCO \u015fi p\u00e2n\u0103 la reuniuni cu caracter \u015ftiin\u0163ific \u015fi de popularizare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ziua interna\u0163ional\u0103 de lupt\u0103 \u00eempotriva fascismului \u015fi antisemitismului <\/strong>fost marcat\u0103 \u00een \u00eentreaga Europ\u0103 prin ac\u0163iuni\u00a0 de comemorare a Holocaustului\u00a0 \u015fi de condamnare \u015fi combatere a manifest\u0103rilor na\u0163ionalist-extremiste \u015fi fasciste. Cu acest prilej, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM), cu Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia &#8220;Victor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, \u015fi cu concursul IDEF a organizat o mas\u0103 rotund\u0103 la care au luat parte cercet\u0103tori,\u00a0\u00a0 cadre\u00a0\u00a0 didactice\u00a0\u00a0 universitare,\u00a0\u00a0 studen\u0163i,\u00a0\u00a0 membri\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0 unor\u00a0\u00a0 organiza\u0163ii neguvernamentale etc. \u00cen cadrul acestei reuniuni s-au exprimat opinii \u00een leg\u0103tur\u0103 cu semnifica\u0163ia \u015fi importan\u0163a acestui eveniment, ce \u00eenseamn\u0103 pentru popoarele lumii marcarea zilei de lupt\u0103 \u00eempotriva fascismului \u015fi antisemitismului, faptul c\u0103, \u00eenv\u0103\u0163\u00e2nd din lec\u0163iile trecutului s\u0103 punem stavil\u0103 unor astfel de manifest\u0103ri na\u0163ionalist-extremiste \u015fi fasciste cu consecin\u0163e deosebit de grave pentru omenire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ziua adopt\u0103rii Declara\u0163iei Universale a Drepturilor Omului fiind consacrat\u0103 de<strong>\u00a0 <\/strong>ONU <strong>Ziua Interna\u0163ional\u0103\u00a0 a\u00a0 Drepturilor\u00a0 Omului<\/strong>, Institutul\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0 pentru Drepturile Omului a organizat, \u00een acest context, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile\u00a0\u00a0 Unite\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Rom\u00e2nia,\u00a0\u00a0 Catedra\u00a0\u00a0 UNESCO\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema &#8220;Nu discrimin\u0103rii&#8221;. Cu ceasta ocazie participan\u0163ii la masa rotund\u0103, membri ai Cur\u0163ii Constitu\u0163ionale, ai Consiliului Superior al Magistraturii, ai \u00eenaltei Cur\u0163i de Casa\u0163ie \u015fi Justi\u0163ie, Consiliului Legislativ, ai IDEF \u015fi ai organiza\u0163iei &#8220;Jus Primi Viii&#8221;, cadre didactice universitare, diploma\u0163i, cercet\u0103tori, avoca\u0163i, reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii cu preocup\u0103ri \u00een domeniul drepturilor omului, s-au referit la diferite aspecte ale problematicii egalit\u0103\u0163ii \u015fi nediscrimin\u0103rii, de la cadrul juridic intern \u015fi interna\u0163ional, rolul mecanismelor \u015fi institu\u0163iilor pentru ap\u0103rarea drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii dedicate Zilei interna\u0163ionale a drepturilor omului, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat la Constan\u0163a \u00een parteneriat cu Universitatea &#8220;Andrei \u015eaguna&#8221; o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema &#8220;<strong>Drepturile omului, \u00eentre <\/strong><strong>deziderat \u015fi realitate<\/strong>&#8221; \u015fi la Baia Mare \u00een colaborare cu Universitatea de Nord a organizat simpozionul cu tema \u201eDrepturile Omului &#8211; Un sistem \u00een evolu\u0163ie&#8221; la care au participat cercet\u0103tori, exper\u0163i, cadre din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul universitar, studen\u0163i, reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii guvernamentale \u015fi neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Funda\u0163ia \u201eAdolescen\u0163a&#8221;, Universitatea Petrol \u015fi Gaze din Ploie\u015fti \u015fi Inspectoratul \u015ecolar al jude\u0163ului Prahova a organizat simpozionul cu tema \u201e<strong>Drepturile \u015fi libert\u0103\u0163ile fundamentale ale omului<\/strong>&#8220;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu ocazia <strong>Zilei interna\u0163ionale a emigran\u0163ilor<\/strong><em>, <\/em>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) a organizat o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema &#8220;Dreptul de liber\u0103 circula\u0163ie a lucr\u0103torilor emigran\u0163i&#8221;. \u00een cadrul acestei dezbateri s-au adus \u00een discu\u0163ie atenuarea principalelor bariere \u00een domeniul emigra\u0163iei \u015fi libera circula\u0163ie a lucr\u0103torilor pe care le \u00eent\u00e2mpin\u0103 \u00een general \u0163\u0103rile recent aderate la Uniunea European\u0103 \u015fi \u00een particular Rom\u00e2nia. Totodat\u0103 reprezentan\u0163ii I.R.D.O. au participat la lucr\u0103rile Conferin\u0163ei interna\u0163ionale cu tema &#8220;Aten\u0163ie la decalaje &#8211; pentru o mai bun\u0103 desf\u0103\u015furare a liberei circula\u0163ii a cet\u0103\u0163enilor europeni&#8221;, organizat\u0103 de ECAS (European Citizen Action Service), Comitetul Economic \u015fi Social European \u015fi Institutul de Studii Juridice Europene, Institutul\u00a0 Rom\u00e2n pentru Drepturile\u00a0 Omului\u00a0 a participat prin rapoartele elaborate, la Summitului mondial al Familiei +6 cu tema &#8220;<strong>Educa\u0163ia este arma cea <\/strong><strong>mai puternic\u0103 pe care o po\u0163i folosi pentru a schimba lumea<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Organiza\u0163ia Mondial\u0103 a Familiei cu participarea ECOSOC, UNESCO &#8211; Mi\u015fcarea educa\u0163ie pentru to\u0163i \u015fi Asocia\u0163ia interna\u0163ional\u0103 a consiliilor economice \u015fi sociale \u015fi institute similare.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2011<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201dProtec\u0163ia drepturilor copilului \u00een <\/em><em>Rom\u00e2nia&#8221; <\/em>reprezint\u0103 tema de dezbatere din cadrul colocviului organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Universitatea de Vest Timi\u015foara, Facultatea de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative, fiind determinat\u0103 de multitudinea de reglement\u0103ri juridice ap\u0103rute \u00een ultima perioad\u0103 care au avut ca obiect copilul \u015fi drepturile sale, familia \u015fi modul \u00een care factorii statali trebuie s\u0103 ac\u0163ioneze asupra protec\u0163iei acestor drepturi. In cadrul acestei ac\u0163iuni s-a discutat despre necesitatea \u00eenfiin\u0163\u0103rii \u201eAvocatului pentru copii&#8221; \u00een Rom\u00e2nia \u015fi a fost elaborat\u0103 Strategia na\u0163ional\u0103 pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului av\u00e2nd ca obiectiv mobilizarea resurselor necesare, responsabilizarea factorilor relevan\u0163i \u015fi asigurarea unui parteneriat eficient \u00een vederea protec\u0163iei \u015fi respect\u0103rii drepturilor copilului, precum \u015fi a \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irii condi\u0163iilor de via\u0163\u0103 ale copilului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturile Omului,\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 parteneriat\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0 pentru Dialog\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Intercultural,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 EFECT, Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO\u00a0 \u015fi\u00a0 Centrul\u00a0 Cultural\u00a0 al Ministerului Administra\u0163iei \u015fi Internelor &#8211; Biroul Tradi\u0163ii \u015fi Educa\u0163ie,\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 participat\u00a0\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0\u00a0 organizarea\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi desf\u0103\u015furarea la Centrul Cultural al Ministerului Administra\u0163iei\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Internelor\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 unor\u00a0\u00a0 ac\u0163iuni intitulate metaforic <em>\u201dM\u0103r\u021bi\u0219orul toleran\u0163ei&#8221;. <\/em>La manifestare au participat elevii unor prestigioase licee,\u00a0 colegii na\u0163ionale \u015fi \u015fcoli din Bucure\u015fti care au promovat toleran\u0163a \u015fi respectul pentru diversitatea cultural\u0103, au creat prin simbolistica teatral\u0103 un context \u00een care tinerii\u00a0 apar\u0163in\u00e2nd diferitelor grupuri de cultur\u0103 s\u0103 se cunoasc\u0103 \u015fi s\u0103 socializeze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile Omului\u00a0 a organizat, \u00een colaborare cu IDEF, ANUROM,\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0 Clubul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0 Cheia, ARODF, LIRDO, ARDOVT, cu prilejul <strong>Zilei\u00a0<\/strong><strong>interna\u0163ionale a femeii, <\/strong>al \u00eemplinirii a 220 de ani de la \u201eDeclara\u0163ia drepturilor femeii&#8221; \u015fi a o<br \/>\nsut\u0103 de ani de c\u00e2nd aceast\u0103 zi a fost s\u0103rb\u0103torit\u0103 pentru prima\u00a0 dat\u0103 \u00een lume,\u00a0 o mas\u0103 rotund\u0103 av\u00e2nd ca tem\u0103 chiar logo-ul din acest an ales de ONU \u201e <em>Uni\u0163i-v\u0103pentru apune cap\u0103t violen\u0163elor\u00a0<\/em><em>\u00eempotriva femeii&#8221;. <\/em>\u00een cuv\u00e2ntul de deschidere, reprezentantul Comitetului Director al IDEF a f\u0103cut referire la importan\u0163a Declara\u0163iei pentru drepturile\u00a0\u00a0 femeii\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 cet\u0103\u0163enei\u00a0\u00a0 precum\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 o prezentare\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 con\u0163inutului\u00a0\u00a0 acestei\u00a0\u00a0 Declara\u0163ii, subliniind lupta curajoas\u0103 \u015fi at\u00e2t de neobi\u015fnuit\u0103 \u00een acele timpuri pe care Olympe de Gouges a purtat-o \u00een\u00a0 domeniul\u00a0 drepturilor femeii.\u00a0 Prin aceast\u0103 ac\u0163iune s-a dorit \u015fi s-a realizat un dialog interesant \u015fi complex pe tema drepturilor femeii ce a urm\u0103rit \u00een special identificarea unor ac\u0163iuni concrete\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 asigurarea\u00a0\u00a0\u00a0 respect\u0103rii\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi promov\u0103rii drepturilor femeii. La acest dialog au\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 participat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 membri\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Parlamentului, reprezentan\u0163i\u00a0 ai\u00a0 IDEF,\u00a0 numeroase\u00a0 organiza\u0163ii neguvernamentale,\u00a0 cercet\u0103tori\u00a0 \u015ftiin\u0163ifici,\u00a0 cadre didactice universitare \u015fi reprezentan\u0163i ai mass media.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a desf\u0103\u015furat o activitate sus\u0163inut\u0103 de con\u015ftientizare a temei propuse de OMS \u00een acest an <em>\u201eRezisten\u0163a antimicrobian\u0103 \u015fi r\u0103sp\u00e2ndirea <\/em><em>global\u0103 a acesteia&#8221;, <\/em>cu ocazia Zilei mondiale a s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii. \u00een acest sens, Institutul a lansat o ampl\u0103 campanie de informare, con\u015ftientizare \u015fi identificare a unor solu\u0163ii prin diverse ac\u0163iuni care au avut loc \u00een mai multe ora\u015fe:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>a)<\/strong><strong> Baia Mare\u00a0\u00a0 <\/strong>&#8211;\u00a0\u00a0 ziua\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 fost\u00a0\u00a0 marcat\u0103 \u00eempreun\u0103\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 Catedra\u00a0\u00a0 UNESCO\u00a0\u00a0 pentru drepturile\u00a0\u00a0 omului,\u00a0\u00a0\u00a0 democra\u0163ie,\u00a0\u00a0\u00a0 pace\u00a0\u00a0 \u015fi toleran\u0163\u0103, Universitatea de Nord, Baia Mare, prin desf\u0103\u015furarea de \u00eent\u00e2lniri cu studen\u0163ii \u015fi cadrele didactice ale Universit\u0103\u0163ii de Nord,<br \/>\nBaia Mare.<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Bistri\u0163a <\/strong>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 ac\u0163iuni\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 informare, con\u015ftientizare \u015fi identificare a unor solu\u0163ii privind rezisten\u0163a antimicrobian\u0103 realizate \u00een colaborare cu filiala Bistri\u0163a a Asocia\u0163iei Nev\u0103z\u0103torilor \u015fi Direc\u0163ia de asisten\u0163\u0103 social\u0103 Bistri\u0163a;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Cheia <\/strong>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 concursul\u00a0\u00a0 Muzeului\u00a0\u00a0 de \u015etiin\u0163e ale Naturii din localitate, a organizat un simpozion \u015fi o expozi\u0163ie de documente informative pe tema <em>\u201eDrepturile omului \u015fi <\/em><em>s\u0103n\u0103tatea &#8220;;<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">De asemenea, \u00een colaborare cu Funda\u0163ia \u201eAdolescen\u0163a&#8221; \u015fi Casa Corpului Didactic Prahova, Institutul a ini\u0163iat mai multe ac\u0163iuni cu prilejul Zilei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii la <strong>Ploie\u015fti <\/strong>\u015fi <strong>Buz\u0103u. <\/strong>Sediul Casei Corpului Didactic din Ploie\u015fti a fost gazda unei expozi\u0163ii de materiale informative, \u00een efortul comun de combatere a r\u0103sp\u00e2ndirii rezisten\u0163ei Prin informarea concertat\u0103 a elevilor, a tinerilor \u015fi a cadrelor didactice s-a urm\u0103rit con\u015ftientizarea publicului \u00een vederea lu\u0103rii unor m\u0103suri preventive pentru evitarea \u015fi combaterea rezisten\u0163ei organismului la medicamentele antimicrobiene &#8211; problem\u0103 care devine tot mai periculoas\u0103 la nivel mondial.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La \u015ecoala din localitatea <strong>Sc\u0103ri\u015foara, <\/strong>din jude\u0163ul Buz\u0103u, ziua de 7 aprilie a prilejuit dezbaterea temei <em>\u201eDreptul copiilor la <\/em><em>educa\u0163ie pentru s\u0103n\u0103tate. Prevenirea \u015fi combaterea \u00eemboln\u0103virilor at\u00e2t \u00een familie, c\u00e2t \u015fi \u00een \u015fcoal\u0103&#8221;. <\/em>Cu acest prilej, elevii au aflat despre campania Organiza\u0163iei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii \u015fi au primit r\u0103spunsuri la \u00eentreb\u0103rile puse \u00een cadrul activit\u0103\u0163ilor desf\u0103\u015furate sub \u015fi despre logo-ul din acest an <em>\u201eRezisten\u0163a antimicrobian\u0103: dac\u0103 nu <\/em><em>intervenim azi, nu vom putea trata m\u00e2ine&#8221;. <\/em>f) Cu concursul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, pe website-ul Funda\u0163iei <em>\u201eAdolescen\u0163a&#8221; <\/em>a fost preluat\u0103 \u015fi publicat\u0103 campania OMS \u00eempreun\u0103 cu afi\u015ful de popularizare a temei din acest an.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La toate aceste ac\u0163iuni se adaug\u0103 conferin\u0163a, cu participare interna\u0163ional\u0103, ce a avut loc la Bucure\u015fti, \u015fi la care au fost prezen\u0163i reprezentan\u0163i ai IDEF, Family Forum, Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Femeii &#8211; ARODF, ai unor institu\u0163ii guvernamentale \u015fi neguvernamentale, cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici, doctoranzi precum \u015fi reprezentan\u0163i ai mass Au fost prezentate teme, precum:\u00a0<em>\u201eEvolu\u0163ia sistemului de s\u0103n\u0103tate din Rom\u00e2nia&#8221;, \u201eProvoc\u0103ri actuale: lupta contra apari\u0163iei noilor microbi \u015fi a rezisten\u0163ei organismului fa\u0163\u0103 de medicamentele antimicrobiene&#8221;,<\/em> <em>\u201eCapacitatea de ac\u0163iune \u015fi reac\u0163ie a guvernelor <\/em><em>\u00een cazul confrunt\u0103rii cu dezastre de propor\u0163ii&#8221;. <\/em>Pe tot parcursul dezbaterilor s-au c\u0103utat \u015fi s-au propus solu\u0163ii concrete, acord\u00e2ndu-se o aten\u0163ie special\u0103 rolului important care \u00eei revine campaniei de con\u015ftientizare a popula\u0163iei. Au fost organizate, de asemenea, expozi\u0163ii de carte cu lucr\u0103rile \u00een domeniu publicate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ziua\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 familiei<em>,<\/em><\/strong> proclamat\u0103 ca atare de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite prin Rezolu\u0163ia nr. 47\/2371\/1993 \u015fi care din anul 1994 a devenit \u015fi <strong>Ziua na\u0163ional\u0103 a <\/strong><strong>familiei rom\u00e2ne, <\/strong>zi instituit\u0103 prin Hot\u0103r\u00e2re de Guvern adoptat\u0103 \u00een urma propunerii f\u0103cute de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi sus\u0163inut\u0103 de Patriarhia Bisericii Ortodoxe Rom\u00e2ne. Institutul, \u00eempreun\u0103 cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia a organizat o suit\u0103 de manifest\u0103ri unde au fost prezentate diverse aspecte ale problematicii promov\u0103rii \u015fi garant\u0103rii drepturilor familiei, dar \u015fi a greut\u0103\u0163ilor \u015fi prejudec\u0103\u0163ilor cu care aceasta se confrunt\u0103 at\u00e2t pe plan na\u0163ional c\u00e2t \u015fi interna\u0163ional. <em>\u201eRolul familiei \u00een societatea <\/em><em>rom\u00e2neasc\u0103&#8217; <\/em>este tema mesei rotunde care a \u00eencheiat \u015firul manifest\u0103rilor dedicat acestei zile. Au fost scoase \u00een eviden\u0163\u0103 preocup\u0103rile existente pentru cre\u015fterea rolului familiei \u00een via\u0163a social\u0103, dar \u015fi problemele \u015fi greut\u0103\u0163ile pe care aceasta le \u00eent\u00e2mpin\u0103, noile provoc\u0103ri dar \u015fi \u015fansele noi cu care se confrunt\u0103 mai ales tinerele familii odat\u0103 cu intrarea Rom\u00e2niei \u00een Uniunea European\u0103. S-a afirmat, ca o concluzie final\u0103, c\u0103 pentru viitorul familiei dep\u0103\u015firea dificult\u0103\u0163ilor economice este foarte important\u0103, dar nu \u015fi suficient\u0103, pentru c\u0103 \u00eenainte de orice este nevoie ca societatea s\u0103-\u015fi reg\u0103seasc\u0103 \u015fi s\u0103-\u015fi cultive resursele morale care, \u00eempreun\u0103 cu \u00een\u0163elepciunea \u015fi respectul persoanei au stat dintotdeauna la temelia familiei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul a organizat \u00een parteneriat cu Casa Corpului Didactic Ia\u015fi simpozionul cu tema <strong>\u201eEduca\u0163ia pentru cet\u0103\u0163enie activ\u0103 &#8211; <\/strong><strong>educa\u0163ie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 prioritar\u0103&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ECAEP\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a02011<\/strong>. Manifestarea s-a \u00eenscris \u00een seria unor evenimente na\u0163ionale, cu participare interna\u0163ional\u0103, fiind un prilej pentru participan\u0163ii rom\u00e2ni ca, al\u0103turi de partenerii europeni, s\u0103 eviden\u0163ieze similarit\u0103\u0163ile \u015fi diferen\u0163ele dintre realiz\u0103rile rom\u00e2ne\u015fti \u015fi cele europene, reflect\u00e2nd retrospectiv \u015fi \u00een perspectiv\u0103 asupra abord\u0103rii educa\u0163ionale a cet\u0103\u0163eniei active \u015fi a voluntariatului. Aceasta a reunit aproximativ 100 de participan\u0163i din \u0163ar\u0103 \u015fi din str\u0103in\u0103tate: Bulgaria, Spania, Turcia, Italia, Marea Britanie, Olanda, Polonia, institu\u0163ii cu abilitare \u00een formare, furnizori de formare, cercet\u0103tori, cadre didactice universitare \u015fi preuniversitare. Au fost, de asemenea, prezen\u0163i \u015fi reprezentan\u0163i ai Universit\u0103\u0163ii \u201eAlexandru Ioan Cuza&#8221; Ia\u015fi, Universit\u0103\u0163ii \u201ePetre Andrei&#8221; Ia\u015fi, Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean Ia\u015fi, Organiza\u0163iei \u201eSalva\u0163i Copiii&#8221;, Organiza\u0163iei \u201eAlternative Sociale&#8221;, Consiliului Jude\u0163ean Ia\u015fi, Prim\u0103riei Municipiului Ia\u015fi. Simpozionul a oferit participan\u0163ilor oportunitatea de a dezbate \u015fi de a reflecta asupra importan\u0163ei educa\u0163iei continue, a modalit\u0103\u0163ilor de formare a cet\u0103\u0163enilor europeni activi\/proactivi \u00een acord cu tendin\u0163ele europene. Aceast\u0103 a doua edi\u0163ie a simpozionului ECAEP se constituie \u00eentr-un eveniment de referin\u0163\u0103 \u00een educa\u0163ia adul\u0163ilor, al\u0103turi de alte preocup\u0103ri \u00een domeniu, organizate de profesioni\u015fti \u00een educa\u0163ie at\u00e2t la nivel local \u015fi na\u0163ional c\u00e2t \u015fi la nivel interna\u0163ional. In cadrul simpozionului, reprezentan\u0163ii Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului au condus o dezbatere cu tema: <em>\u201eCet\u0103\u0163enie european\u0103 \u015fi rolul educa\u0163iei \u00een <\/em><em>formarea cet\u0103\u0163eniei active&#8221;.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul, \u00een parteneriat cu Universitatea de Vest \u201eVasile Goldi\u015f&#8221; din Arad, a organizat simpozionul<em>\u00a0\u201d<\/em><strong>Metode moderne de <\/strong><strong>ac\u0163iune pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului<\/strong><em>&#8221; <\/em>destinat studen\u0163ilor, masteranzilor \u015fi corpului didactic din cadrul Facult\u0103\u0163ii de \u015etiin\u0163e Juridice. O concluzie desprins\u0103 \u00een cadrul lucr\u0103rilor este c\u0103 internetul a devenit un instrument indispensabil \u00een realizarea activit\u0103\u0163ilor cotidiene \u015fi, pe cale de consecin\u0163\u0103, mediul virtual poate \u015fi trebuie s\u0103 favorizeze \u015fi s\u0103 promoveze drepturile omului, s\u0103 lupte \u00eempotriva inegalit\u0103\u0163ii, a discrimin\u0103rii \u015fi a segreg\u0103rii pe pia\u0163a muncii \u015fi nu numai.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ziua mondial\u0103 a mediului <\/strong>a prilejuit organizarea, la Bucure\u015fti, de c\u0103tre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Dreptul la un Mediu S\u0103n\u0103tos \u015fi Universitatea Ecologic\u0103 Bucure\u015fti, a unui simpozion cu tema <em>\u201eUn mediu <\/em><em>s\u0103n\u0103tos pentru viitorul omului&#8221;. <\/em>De asemenea, tot cu acest prilej, la <strong>Ia\u015fi, <\/strong>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat dezbaterea <em>\u201eDreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos&#8221; <\/em>\u00een colaborare cu reprezentan\u0163i ai Mitropoliei Moldovei \u015fi Bucovinei \u015fi ai Universit\u0103\u0163ii \u201eAl. I. Cuza&#8221;. \u00cen cadrul lucr\u0103rilor a fost eviden\u0163iat impactul schimb\u0103rilor climatice generate de activitatea uman\u0103, vizibile la scar\u0103 planetar\u0103, problem\u0103 major\u0103 cu care se confrunt\u0103 omenirea \u00een acest moment, mai ales \u00een contextul crizei economice globale &#8211; perioad\u0103 \u00een care este acordat\u0103 o aten\u0163ie diminuat\u0103 problemelor de mediu. A fost, de asemenea, remarcat\u0103 multitudinea factorilor care erodeaz\u0103 habitatul natural al omului, dar \u015fi lipsa politicilor de planificare urban\u0103 inteligent\u0103 care s\u0103 conduc\u0103 la stoparea fenomenelor cu consecin\u0163e nefaste asupra vie\u0163ii. Participan\u0163ii, profesori universitari, cercet\u0103tori, exper\u0163i \u00een domeniul mediului, medici, juri\u015fti, reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor guvernamentale din domeniul drepturilor omului, au subliniat necesitatea unirii for\u0163elor \u015fi a schimb\u0103rii atitudinii fa\u0163\u0103 de problemele actuale ale mediului legate de schimb\u0103rile climatice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">At\u00e2t\u00a0 pe\u00a0 plan\u00a0 intern\u00a0 c\u00e2t\u00a0 \u015fi\u00a0 pe\u00a0 plan interna\u0163ional, mai ales \u00een cadrul Agen\u0163iei pentru Drepturi\u00a0\u00a0 Fundamentale\u00a0\u00a0 a\u00a0 Uniunii\u00a0\u00a0 Europene, Institutul a efectuat de mai mul\u0163i ani cercet\u0103ri privind\u00a0\u00a0\u00a0 statutul\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0 refugia\u0163ilor. Simpozionul\u00a0\u00a0\u00a0 \u201d<strong>Asisten\u0163a\u00a0\u00a0 medical\u0103\u00a0\u00a0 acordat\u0103\u00a0<\/strong><strong>pacientului refugiat<\/strong><em>&#8220;, <\/em>realizat \u00een colaborare cu cadre universitare din Universitatea de Medicin\u0103 \u015fi Farmacie Tg. Mure\u015f \u015fi destinat profesorilor universitari,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 studen\u0163ilor,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cercet\u0103torilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi reprezentan\u0163ilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 organiza\u0163iilor neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu, s- a \u00eenscris \u00een suita de manifest\u0103ri pe care \u015fi le-a propus Institutul cu ocazia <strong>Zilei mondiale a <\/strong><strong>refugiatului<em>. <\/em><\/strong>Tot dintre acestea a f\u0103cut parte \u015fi masa\u00a0\u00a0 rotund\u0103\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0 <em>\u201e60\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 ani\u00a0 de\u00a0\u00a0 la adoptarea\u00a0 Conven\u0163iei de\u00a0 la\u00a0 Geneva privind statutul refugia\u0163ilor&#8221;, <\/em>organizat\u0103 \u00een colaborare cu cadre didactice de la Universitatea \u201eAl. I. Cuza&#8221;\u00a0 din Ia\u015fi\u00a0 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. De asemenea, au avut loc numeroase dezbateri cu membri ai IDEF, ai Catedrei UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile \u015fi ai unor ONG-uri cu preocup\u0103ri \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturile Omului a desf\u0103\u015furat numeroase activit\u0103\u0163i av\u00e2nd ca\u00a0\u00a0 suport\u00a0\u00a0 problematica\u00a0\u00a0 libert\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0 religioase. Amintim\u00a0\u00a0 simpozionul\u00a0\u00a0 <em>\u201e<\/em><strong>Drepturile\u00a0 omului\u00a0 \u015fi <\/strong><strong>libertatea religioas\u0103 la limita dintre teorie \u015fi realitate<\/strong><em>&#8220;,\u00a0\u00a0 <\/em>\u00een\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0\u00a0 c\u0103ruia\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 fost\u00a0\u00a0 lansat <em>Raportul pe\u00a0\u00a0 anul\u00a0 2010 privind\u00a0 libert\u0103\u0163ile religioase\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0 Rom\u00e2nia&#8221;.\u00a0\u00a0 <\/em>La\u00a0\u00a0 manifestare\u00a0\u00a0 au participat reprezentan\u0163i ai Mitropoliei Moldovei \u015fi Bucovinei, ai Bisericii Romano-Catolice din Ia\u015fi,\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0 unor\u00a0\u00a0 organiza\u0163ii\u00a0\u00a0 neguvernamentale. Dezbaterea <em>\u201dAspecte ale libert\u0103\u0163ii religioase \u00een <\/em><em>Rom\u00e2nia \u015fi ale educa\u0163iei pentru toleran\u0163\u0103 \u015fi respect pentru semeni&#8221;, <\/em>a avut drept grup \u0163int\u0103 cadre didactice, studen\u0163i ai Universit\u0103\u0163ii \u201eAl. I. Cuza&#8221; din Ia\u015fi, reprezentan\u0163i ai Cur\u0163ii de Apel Ia\u015fi, precum \u015fi reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu. La sediul s\u0103u, Institutul a organizat numeroase dezbateri privind unele aspecte ale rela\u0163iei dintre cet\u0103\u0163ean, culte \u015fi institu\u0163ii ale statului, la care au participat membri ai IDEF, ai Catedrei UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, ai Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi ai altor organiza\u0163ii neguvernamentale din domeniul drepturilor omului. <em>Institutul a furnizat documenta\u0163ie \u015ftiin\u0163ific\u0103 privind libertatea religioas\u0103 \u00een Rom\u00e2nia unor instan\u0163e din UE \u015fi SUA (puncte de vedere cu privire la drepturile religioase \u015fi autonomia cultelor religioase din Rom\u00e2nia, fiind prezentate \u015fi analizate \u00een acest sens o serie de decizii ale Cur\u0163ii Constitu\u0163ionale a Rom\u00e2niei).<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La\u00a0\u00a0\u00a0 T\u00e2rgu\u00a0\u00a0\u00a0 Mure\u015f,\u00a0\u00a0\u00a0 s-a\u00a0\u00a0\u00a0 desf\u0103\u015furat seminarul <em>\u201eDreptul la libertate, justi\u0163ie social\u0103 <\/em><em>\u015fi solidaritate la nivel european&#8221;, <\/em>fiind astfel marcat\u0103\u00a0 <strong>Ziua\u00a0\u00a0 interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 democra\u0163iei<em>, <\/em><\/strong>organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Universitatea Dimitrie<br \/>\nCantemir,\u00a0 Facultatea de drept.\u00a0 Tot cu acest prilej a avut loc \u015fi la <strong>Bucure\u015fti <\/strong>dezbaterea cu tema <em>\u201eImplicarea Rom\u00e2niei \u00een promovarea \u015fi <\/em><em>consolidarea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 democra\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 nivel interna\u0163ional&#8217;,\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u0103\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0 cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Catedra\u00a0 UNESCO\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen perioada 24-25 septembrie 2011 sau avut\u00a0\u00a0\u00a0 loc\u00a0\u00a0\u00a0 dezbateri\u00a0\u00a0\u00a0 pe\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 Directivei 2010\/4l\/UE\u00a0\u00a0 a\u00a0 Parlamentului\u00a0\u00a0 European\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 a Consiliului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 aplicarea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 principiului egalit\u0103\u0163ii de tratament pentru b\u0103rba\u0163i \u015fi femei care\u00a0\u00a0 desf\u0103\u015foar\u0103\u00a0\u00a0 o\u00a0\u00a0 activitate\u00a0\u00a0 independent\u0103, organizate\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile \u00a0Omului \u00een colaborare\u00a0 cu\u00a0 Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii\u00a0 de Nord Baia Mare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturile Omului a organizat, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Omului la V\u00e2rsta\u00a0\u00a0 a\u00a0 Treia,\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 ocazia\u00a0\u00a0 celei\u00a0\u00a0 de-a\u00a0 20-a anivers\u0103ri a <strong>Zilei interna\u0163ionale a persoanelor <\/strong><strong>v\u00e2rstnice<\/strong> mai multe manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice av\u00e2nd \u00een prim plan problematica persoanelor v\u00e2rstnice. Dintre acestea men\u0163ion\u0103m masa rotund\u0103 cu tema <em>\u201eSpre o societate a tuturor v\u00e2rstelor&#8221;. <\/em>Participan\u0163ii &#8211; parlamentari, exper\u0163i, cercet\u0103tori, cadre didactice universitare, doctoranzi, studen\u0163i \u015fi reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu, au abordat diferite aspecte ale problematicii drepturilor v\u00e2rstnicilor \u00een contextul evolu\u0163iilor demografice, sociale \u015fi economice pe plan global, regional \u015fi intern.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Ziua Na\u0163iunilor Unite <\/em><\/strong>a prilejuit organizarea de c\u0103tre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia -ANUROM, Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Universitatea de Nord Baia Mare a mai multor manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice consacrate evolu\u0163iei mecanismelor de protec\u0163ie \u015fi promovare a drepturilor omului \u00een sistemul ONU.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m dezbaterea <em>\u201e<strong>Drepturile omului <\/strong><\/em><strong><em>\u00een administrarea justi\u0163iei<\/em><\/strong><em>&#8220;, <\/em>organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului cu concursul Asocia\u0163iei Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221; \u015fi al Tribunalului din V\u0103lenii de Munte, la V\u0103lenii de Munte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201e<strong>Drepturile omului reflectate \u00een sistemul <\/strong><\/em><strong><em>ONU \u015fi \u00een legisla\u0163ia rom\u00e2neasc\u0103<\/em><\/strong><em>&#8221; <\/em>a reprezentat reuniunea organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Institu\u0163ia Prefectului Jude\u0163ului Constan\u0163a \u015fi s-a desf\u0103\u015furat sub form\u0103 de comunic\u0103ri \u015fi dezbateri av\u00e2nd ca teme aspecte ale activit\u0103\u0163ii ONU \u00een cei 66 de ani care au trecut de la crearea organiza\u0163iei, rolul, realiz\u0103rile \u015fi obiectivele ONU, ale institu\u0163iilor specializate din sistemul s\u0103u.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Bucure\u015fti, a avut loc o dezbatere interactiv\u0103 cu membrii Consiliului reprezentativ al elevilor \u015ecolii nr. 190 \u201eMarcela Pene\u015f&#8221;, pe tema <em>\u201eStructura Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite <\/em><em>\u00een lume \u015fi a activit\u0103\u0163ii acesteia \u00een Rom\u00e2nia prin intermediul agen\u0163iilor sale specializate &#8220;.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201eDrepturile omului \u00een sistemul ONU&#8217; <\/em>a fost tema abordat\u0103 \u00een cadrul seminarului cu participare interna\u0163ional\u0103, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0 IDEF,\u00a0\u00a0 Family\u00a0\u00a0 Forum, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, reprezentan\u0163i ai unor institu\u0163ii guvernamentale \u015fi neguvernamentale, cercet\u0103tori \u015ftiin\u0163ifici, doctoranzi etc. Dintre temele abordate men\u0163ion\u0103m: <em>\u201eRela\u0163ia dintre libertatea religioas\u0103 \u015fi autorit\u0103\u0163ile publice. Rela\u0163iile inter confesionale &#8220;; \u201eRolul ONU \u00een ap\u0103rarea drepturilor refugia\u0163ilor \u015fi \u00een combaterea violen\u0163ei, torturii \u015fi a tratamentelor degradante \u015fi inumane &#8211; exemplific\u0103ri concrete din zonele de conflict existente \u00een prezent pe glob &#8220;; \u201eRolul IDEF \u00een promovarea principiilor ONU&#8221; &#8211; <\/em>s-a eviden\u0163iat, printre altele, \u00eemplinirea a 30 de ani de la adoptarea Declara\u0163iei ONU privind eliminarea tuturor formelor de intoleran\u0163\u0103 \u015fi de discriminare din motive de religie sau de convingere.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a organizat \u00een mai multe ora\u015fe seminarii, \u00eent\u00e2lniri, lans\u0103ri \u015fi expozi\u0163ii de carte, la care au participat elevi, studen\u0163i, cadre didactice, toate av\u00e2nd ca scop principal eviden\u0163ierea unor metode didactice atractive privind informarea \u015fi sensibilizarea grupurilor \u0163int\u0103 cu privire la rolul Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul colabor\u0103rii cu <em>\u201eUNITED for <\/em><em>Intercultural Action&#8221; &#8211; re\u0163eaua european\u0103 <\/em><em>\u00eempotriva na\u0163ionalismului, rasismului \u015fi \u00een <\/em><em>sprijinul migran\u0163ilor \u015fi al refugia\u0163ilor, <\/em>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat o serie de activit\u0103\u0163i comemorative \u015fi educa\u0163ionale care au avut loc cu prilejul <strong><em>Zilei interna\u0163ionale de lupt\u0103 \u00eempotriva rasismului \u015fi <\/em><\/strong><em>antisemitismului. <\/em>Fiecare activitate s-a adresat unui grup \u0163int\u0103, discut\u00e2ndu-se astfel modalit\u0103\u0163ile, instrumentele \u015fi mecanismele de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului \u00eempotriva rasismului \u015fi a discrimin\u0103rii la nivel na\u0163ional, european \u015fi interna\u0163ional. Dintre acestea men\u0163ion\u0103m:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) Simpozionul <em>\u201eProtec\u0163ia \u00eempotriva <\/em><em>rasismului \u015fi discrimin\u0103rii&#8221;, <\/em>organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului cu concursul Casei Corpului Didactic Ia\u015fi, destinat cu prec\u0103dere cadrelor didactice de la diferite institu\u0163ii educa\u0163ionale, precum Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Ia\u015fi, Universitatea \u201eAl. I. Cuza&#8221;, Casa Corpului Didactic Ia\u015fi, Centrul de Studii Europene, reprezentan\u0163i ai mass-media ie\u015fene. Enun\u0163\u0103m selectiv dintre temele abordate:<\/p>\n<p>\u201eMigra\u0163ie, minorit\u0103\u0163i \u015fi atitudini \u00een lumea rom\u00e2neasc\u0103&#8221;, \u201eInstrumente juridice europene de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului \u00eempotriva rasismului \u015fi a discrimin\u0103rii&#8221; etc. Tot \u00een cadrul ac\u0163iunii au fost prezentate publica\u0163iile de specialitate ale Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, \u015fi a fost lansat volumul \u201eProtection against racism and discrimination&#8221;.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proiectul <em>\u201eHolocaust education\u00a0 in <\/em><em>Romania&#8221;,\u00a0 <\/em>organizat la Ploie\u015fti\u00a0 de\u00a0 Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu\u00a0 Funda\u0163ia\u00a0\u00a0 \u201eAdolescen\u0163a&#8221;,\u00a0\u00a0 Casa\u00a0\u00a0 Corpului Didactic Prahova, a reunit un num\u0103r \u00eensemnat de\u00a0 elevi,\u00a0 cadre\u00a0 didactice,\u00a0\u00a0 studen\u0163i, voluntari precum\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0 unor\u00a0\u00a0 organiza\u0163ii neguvernamentale cu preocup\u0103ri \u00een domeniu. \u00cen cadrul acestuia, au fost prezentate proiecte ale elevilor privind educa\u0163ia pe tema Holocaustului, expozi\u0163ii de desene precum \u015fi un concurs de \u00a0 La realizarea acestor activit\u0103\u0163i\u00a0 au contribuit: \u015ecoala \u201eI. A. Basarabescu&#8221;, Grupul \u015ecolar\u00a0\u00a0 \u201eLudovic\u00a0\u00a0 Mrazek&#8221;\u00a0\u00a0 Ploie\u015fti,\u00a0\u00a0 Colegiul Na\u0163ional \u201eNichita St\u0103nescu&#8221; Ploie\u015fti, Colegiul Na\u0163ional\u00a0 \u201eI.\u00a0 L.\u00a0 Caragiale&#8221; Ploie\u015fti,\u00a0 Colegiul Tehnic \u201eElie Radu&#8221; Ploie\u015fti, Colegiul Tehnic \u201eLaz\u0103r Edeleanu&#8221; Ploie\u015fti, Colegiul Economic \u201eVirgil\u00a0\u00a0 Madgearu&#8221;\u00a0\u00a0 Ploie\u015fti,\u00a0\u00a0 Liceul\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 art\u0103 \u201eCarmen Sylva&#8221; Ploie\u015fti. Acest proiect pentru promovarea educa\u0163iei nonformale, care a fost un bun prilej pentru discu\u0163ii, schimb de p\u0103reri \u015fi opinii, a fost considerat un real succes \u00eentruc\u00e2t promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului\u00a0 a suscitat un interes deosebit din partea publicului prezent format din\u00a0 elevi,\u00a0\u00a0 studen\u0163i, voluntari, cadre didactice. Dezbaterea <em>\u201eCicatricele fascismului <\/em><em>\u015fi ale antisemitismului \u00een istoria umanit\u0103\u0163ii&#8221;,\u00a0<\/em>organizat\u0103 la Sibiu de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi\u00a0 Casa corpului\u00a0 Didactic Sibiu, a vizat grupul \u0163int\u0103 format din profesorii care\u00a0 predau\u00a0 disciplina\u00a0 istorie,\u00a0\u00a0 at\u00e2t\u00a0 la\u00a0 nivel gimnazial c\u00e2t \u015fi liceal, precum \u015fi inspectorii de \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 acestei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tematici participan\u0163ii au\u00a0 \u00a0realizat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 conexiuni\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu problematica\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0 omului,\u00a0\u00a0\u00a0 au\u00a0\u00a0 f\u0103cut schimb\u00a0 de bune practici, insufl\u00e2ndu-le astfel elevilor\u00a0 dorin\u0163a\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 participa\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0 ac\u0163iuni extra\u015fcolare \u015fi extracurriculare.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen\u00a0 cadrul\u00a0 manifest\u0103rilor consacrate Zilei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ionale\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 lupt\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eempotriva rasismului\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 antisemitismului,\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 amintirea victimelor \u201eNop\u0163ii de cristal&#8221;, s-a \u00eenscris \u015fi seminarul cu participare interna\u0163ional\u0103 <em>\u201ePentru <\/em><strong><em>a preveni xenofobia, rasismul \u015fi <\/em><\/strong><em>antisemitismul&#8221;, <\/em>organizat de IRDO la Cheia, la care \u015fi-au dat concursul reprezentan\u0163i ai IDEF, ANUROM, Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, Family Forum, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103. Temele principale ale dezbaterii au fost: <em>\u201eS\u0103 <\/em><em>construim o Europ\u0103 democratic\u0103, plurilingvistic\u0103 \u015fi pluricultural\u0103&#8221;, \u201eConven\u0163ia ONU \u00eempotriva rasismului: istorie, actualitate &#8220;, \u201ePlurilingvism \u015fi pluriculturalitate \u00een spa\u0163iul \u015fcolar&#8221;, \u201eMass-media, instrumente de promovare a pluriculturalismului&#8221;.<\/em><\/p>\n<p>Tot \u00een acest registru s-a \u00eenscris \u015fi masa rotund\u0103 <em>\u201eProtec\u0163ia \u00eempotriva rasismului \u015fi a discrimin\u0103rii&#8221; .<\/em><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>\u201eTo\u0163i oamenii egali,\u00a0\u00a0 indiferent de <\/em><em>cultur\u0103&#8221; <\/em>a fost tema ac\u0163iunii cultural-artistice organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0 Omului\u00a0 cu\u00a0 sprijinul\u00a0 \u015ecolii\u00a0 \u00a0 90 \u201eMarcela Pene\u015f&#8221; din Bucure\u015fti \u015fi realizat\u0103 cu concursul elevilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar \u015fi al cadrelor didactice. Scopul a fost demonstrarea unit\u0103\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 diversitate\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 educa\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru multiculturalitate.\u00a0\u00a0 Astfel,\u00a0\u00a0 au\u00a0\u00a0 fost\u00a0\u00a0 prezentate c\u00e2ntece populare, at\u00e2t rom\u00e2ne\u015fti c\u00e2t \u015fi \u00een limbile minorit\u0103\u0163ilor\u00a0\u00a0 na\u0163ionale,\u00a0\u00a0 dansuri,\u00a0\u00a0 poezii,\u00a0\u00a0 s-au f\u0103cut\u00a0\u00a0 referiri\u00a0 \u00a0la\u00a0\u00a0 confluen\u0163a\u00a0\u00a0 culturilor,\u00a0\u00a0\u00a0 s-a explicat\u00a0 \u015fi\u00a0 exemplificat\u00a0 specificul\u00a0\u00a0 diferitelor porturi populare.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La T\u00e2rgu Mure\u015f a avut loc masa rotund\u0103 <em>\u201eAntirasism prin sporf, <\/em>organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Asocia\u0163ia \u201eCivitas Mundi&#8221;, la care au participat oameni din lumea sportului, campioni care au scos \u00een\u00a0 eviden\u0163\u0103 importan\u0163a luptei \u00eempotriva rasismului,\u00a0\u00a0 discrimin\u0103rii,\u00a0\u00a0 intoleran\u0163ei\u00a0\u00a0 pentru victoria fair play-ului. De asemenea, a avut loc \u015fi prezentarea c\u0103r\u0163ii <em>\u201eProtection against racism and discrimination&#8221;, <\/em>publicat\u0103 de Institut.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aceste manifest\u0103ri au fost, de altfel, eviden\u0163iate \u00een publica\u0163iile revistei editate de \u201eUNITED for Intercultural Action&#8221; &#8211; re\u0163eaua european\u0103 \u00eempotriva na\u0163ionalismului, rasismului \u015fi \u00een sprijinul migran\u0163ilor \u015fi al refugia\u0163ilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Problematica drepturilor omului \u00een rela\u0163ia administra\u0163ie-cet\u0103\u0163ean a fost tratat\u0103 \u00een cadrul\u00a0\u00a0 conferin\u0163ei\u00a0 interna\u0163ionale\u00a0 <em>\u201eNecesitatea<\/em> <em>reformei \u00een drept \u015fi administra\u0163ia public\u0103&#8221;, <\/em>organizat\u0103 de Universitatea \u201ePetru Maior&#8221; din T\u00e2rgu Mure\u015f, Facultatea de \u015etiin\u0163e Economice, Juridice \u015fi Administrative, \u00een parteneriat cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Institutul de Cercet\u0103ri Juridice, \u201eAcad. Andrei R\u0103dulescu&#8221;, Institutul de Economie Na\u0163ional\u0103, Universitatea din Salento, Italia, Universitatea din Miskolc, Ungaria, Universitatea \u201eCorvinus&#8221; din Budapesta, Funda\u0163ia \u201ePro Iure&#8221; \u015fi Re\u0163eaua Universit\u0103\u0163ilor Central Europene pentru Educare \u015fi Cercetare Antreprenori al \u0103, Erasmus Multilateral Projects, pe tema bunelor practici \u00een domeniul drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015ei \u00een acest an, problematica privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i s-a reflectat \u00een numeroasele lucr\u0103ri de cercetare care au fost prezentate at\u00e2t \u00een cadrul unor ac\u0163iuni interne c\u00e2t \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 interna\u0163ionale.\u00a0\u00a0\u00a0 Dintre\u00a0\u00a0\u00a0 acestea\u00a0\u00a0\u00a0 amintim \u00eent\u00e2lnirea\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 cadre\u00a0\u00a0 didactice,\u00a0\u00a0 doctoranzi\u00a0\u00a0 \u015fi reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 ai\u00a0\u00a0\u00a0 Direc\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 protec\u0163ia copilului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Timi\u015foara\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 sensibiliza popula\u0163ia\u00a0 cu privire\u00a0 la persoanele\u00a0 cu nevoi speciale,\u00a0 marginalizate\u00a0 de\u00a0 societate\u00a0 \u015fi\u00a0 de\u00a0 a combate\u00a0\u00a0\u00a0 discriminarea\u00a0\u00a0\u00a0 acestora.\u00a0\u00a0\u00a0 \u00cent\u00e2lnirea, organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile Omului\u00a0 \u015fi Facultatea de Drept\u00a0 \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative, Universitatea de Vest, Timi\u015foara, a atras aten\u0163ia asupra necesit\u0103\u0163ii unor programe\u00a0 specializate\u00a0 de\u00a0 lucru\u00a0 cu\u00a0 grupurile \u0163int\u0103, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 fie stimulat\u0103 g\u00e2ndirea logic\u0103 \u015fi spiritul de competitivitate \u015fi de combativitate \u00een\u00a0\u00a0 r\u00e2ndul\u00a0\u00a0 copiilor,\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 scopul\u00a0\u00a0 integr\u0103rii\u00a0\u00a0 lor sociale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00cen\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0 manifest\u0103rilor\u00a0\u00a0 dedicate <em>\u201eS\u0103pt\u0103m\u00e2nii\u00a0\u00a0 drepturilor\u00a0\u00a0 omului&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat numeroase ac\u0163iuni, dintre care amintim:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><em>\u201eZiua por\u0163ilor deschise &#8221; &#8211; <\/em>au avut loc prezent\u0103ri de carte \u015fi \u00eent\u00e2lniri cu elevi din mai multe \u015fcoli din Bucure\u015fti \u015fi din jude\u0163ul Prahova;<\/li>\n<li>Masa rotund\u0103 cu tema <em>\u201ePriorit\u0103\u0163i \u00een <\/em><em>domeniul drepturilor omului&#8221;,\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u0103\u00a0 \u00een colaborare cu Funda\u0163ia \u201ePro Iure&#8221;;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Ac\u0163iuni\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 sensibilizare\u00a0\u00a0\u00a0 privind respectarea drepturilor omului \u015fi prezentare de carte cu tema <em>\u201eDrepturile copilului&#8221;, <\/em>organizate \u00eempreun\u0103 cu Colegiul Media din Bucure\u015fti;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0\u00a0 Inaugurarea\u00a0 Cabinetului\u00a0 <em>\u201eDrepturile omului \u015fi ale copilului&#8221; <\/em>la \u015ecoala nr.\u00a0 17 din Boto\u015fani;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Mas\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 rotund\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 <em>\u201eAlege <\/em><em>demnitatea.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pune\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cap\u0103t\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 discrimin\u0103rii&#8221;,\u00a0<\/em>organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0\u00a0 \u00cen colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u00a0\u00a0au\u00a0\u00a0 fost\u00a0\u00a0 organizate\u00a0\u00a0\u00a0 dezbateri\u00a0\u00a0\u00a0 la Universitatea de Nord, Baia Mare. Beneficiari: studen\u0163i, doctoranzi \u015fi cadre didactice din cadrul Universit\u0103\u0163ii;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Simpozionul <em>Repune afirmativ\u0103 \u2013 un <\/em><em>loc sub soare&#8221;, <\/em>organizat de Ministerul Educa\u0163iei,\u00a0\u00a0\u00a0 Cercet\u0103rii,\u00a0\u00a0\u00a0 Tineretului\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Sportului,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inspectoratul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015ecolar\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 al Municipiului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bucure\u015fti,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Colegiul Na\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eOctav\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Onicescu&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een parteneriat cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile\u00a0\u00a0 Omului,\u00a0\u00a0\u00a0 Asocia\u0163ia\u00a0\u00a0 pentru Dialog\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Intercultural\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Comisia Na\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei pentru UNESCO, cu\u00a0\u00a0\u00a0 participarea\u00a0\u00a0\u00a0 Catedrei\u00a0\u00a0\u00a0 UNESCO pentru\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0 democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Universitatea de Nord, Baia Mare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile Omului\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0 \u00a0\u00a0participat\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 rapoarte, comunic\u0103ri \u015fi cu publica\u0163ii la numeroase ac\u0163iuni\u00a0\u00a0 pe\u00a0 \u00a0plan\u00a0\u00a0 interna\u0163ional.\u00a0\u00a0 Dintre acestea amintim:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">A doua reuniune a Grupului de lucru pentru Conven\u0163ia\u00a0 ONU\u00a0 cu\u00a0 privire\u00a0 la drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, din cadrul\u00a0 grupului\u00a0\u00a0 european\u00a0 de\u00a0 institu\u0163ii na\u0163ionale\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 omului, organizat\u0103\u00a0 de\u00a0 Centrul\u00a0 Belgian\u00a0 pentru Egalitate\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 \u015eanse\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 Combatere \u00a0\u00a0a Rasismului,\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 participarea reprezentan\u0163ilor institu\u0163iilor na\u0163ionale din grupul european, reprezentan\u0163i ai re\u0163elei Equinet\u00a0\u00a0 precum\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 ai Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">A 24-a\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 sesiune\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0Comitetului Interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Coordonare\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Promovarea\u00a0 \u015fi Protec\u0163ia Drepturilor Omului (ICC), organizat\u0103\u00a0\u00a0 de \u00eenaltul Comisariat\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0 Organiza\u0163iei\u00a0\u00a0 Na\u0163iunilor Unite pentru Drepturile Omului \u015fi ICC;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Reuniunea interregional\u0103 a reprezentan\u0163ilor \u0163\u0103rilor\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0 care urmeaz\u0103 a fi revizuit modul \u00een care sunt transpuse\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 legisla\u0163ie\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 aplicate\u00a0 \u00een practic\u0103\u00a0 prevederile\u00a0\u00a0 din\u00a0 instrumentele interna\u0163ionale \u015fi regionale de drepturile omului,\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Spania\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de Departamentul Institu\u0163iilor Na\u0163ionale \u015fi Mecanisme\u00a0\u00a0\u00a0 Regionale\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cadrul \u00eenaltului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Comisariat\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ONU\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a <em>\u201eInterzicerea formelor\u00a0\u00a0 de <\/em><em>instigare la ur\u0103 na\u0163ional\u0103, rasial\u0103 sau <\/em><em>religioas\u0103&#8221;\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 <\/em>atelier\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0 Europa, organizat\u0103 de \u00eenaltul Comisariat ONU pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seminarul <em>\u201eStructurile\u00a0\u00a0 na\u0163ionale\u00a0\u00a0 de drepturile omului din statele membre ale Consiliului\u00a0\u00a0\u00a0 Europei&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u00a0\u00a0\u00a0 de Consiliul Europei;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Conferin\u0163a privind Institu\u0163iile Na\u0163ionale pentru Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 zona OSCE,\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 Biroul\u00a0\u00a0 OSCE pentru\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Institu\u0163ii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Democratice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0 colaborare\u00a0\u00a0 cu Pre\u015fedin\u0163ia OSCE de\u0163inut\u0103 de Lituania;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozion interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema <em>\u201eFolosind indicatorii pentru a m\u0103sura drepturile\u00a0\u00a0 fundamentale\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0 Uniunea European\u0103:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 provoc\u0103ri\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 solu\u0163ii&#8221;,<\/em> organizat\u00a0 de\u00a0 Agen\u0163ia\u00a0 pentru\u00a0 Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Reuniunea Agen\u0163iei\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturi Fundamentale\u00a0\u00a0 a\u00a0 Uniunii\u00a0\u00a0 Europene\u00a0\u00a0 \u015fi Institu\u0163iile na\u0163ionale pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mas\u0103 rotund\u0103,\u00a0\u00a0 organizat\u0103\u00a0 de\u00a0 Agen\u0163ia pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 privind\u00a0 \u00a0<em>\u201eOptimizarea <\/em><em>metodelor de comunicare \u015fi colaborare dintre\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 institu\u0163iile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 na\u0163ionale \u00a0\u015fi EQUINET&#8221;,\u00a0 <\/em>\u00een\u00a0 cadrul\u00a0 c\u0103reia\u00a0 au\u00a0 fost create grupuri de lucru privind: accesul la\u00a0\u00a0 mass-media,\u00a0\u00a0 monitorizarea\u00a0\u00a0 audio\u00ad vizualului,\u00a0\u00a0\u00a0 mass-media\u00a0\u00a0\u00a0 social\u0103,\u00a0\u00a0\u00a0 pe problemele\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 activit\u0103\u0163ile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de comunicare,\u00a0 educa\u0163ia pentru drepturile omului,\u00a0\u00a0 dizabilit\u0103\u0163i\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 discriminare\u00a0 \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Reuniunea <em>\u201eCum s\u0103 construim o mai <\/em><em>bun\u0103 cooperare\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 materie\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0<\/em><em>comunicare\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00eentre\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agen\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0 pentru <\/em><em>Drepturi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fundamentale,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 institu\u0163iile <\/em><em>na\u0163ionale pentru drepturile\u00a0 omului \u015fi <\/em><em>organiza\u0163iile na\u0163ionale pentru <\/em><em>egalitate &#8220;, <\/em>organizat\u0103 de Agen\u0163ia pentru Drepturi\u00a0 Fundamentale\u00a0 a Uniunii Europene;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103\u00a0 <em>\u201eDemnitatea \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 imigran\u0163ilor\u00a0\u00a0\u00a0 ilegali&#8221;, <\/em>organizat\u0103 de Agen\u0163ia pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">A XV-a edi\u0163ie a Zilelor juridice franco-rom\u00e2ne de drept comparat organizat\u0103 de Societatea Francez\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Legisla\u0163ie Comparat\u0103,\u00a0\u00a0\u00a0 Facultatea\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Drept\u00a0\u00a0 a Universit\u0103\u0163ii din Strasbourg, Institutul de Cercet\u0103ri Juridice al Academiei Rom\u00e2ne, Universitatea Ecologic\u0103 Bucure\u015fti \u015fi cu concursul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cadrelor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 didactice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 din Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bucure\u015fti\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 al cercet\u0103torilor Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, pe tema <em>\u201eAderarea\u00a0<\/em><em>UE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conven\u0163ia\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 European\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 a Drepturilor Omului&#8221;;<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a \u201e <em>Viitorul drepturilor omului: <\/em><em>tehnici globale\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0 impact\u00a0\u00a0\u00a0 local&#8221;, <\/em>organizat\u0103 de Consiliul Irlandez pentru Libert\u0103\u0163i Civile;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00cent\u00e2lnirea Grupului european de lucru al Institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului privind drepturile persoanelor\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0 dizabilit\u0103\u0163i, organizat\u0103 de Institutul German pentru Drepturile Omului;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozion interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 tema <em>\u201eInstitu\u0163ia c\u0103s\u0103toriei \u00een cele trei religii monoteiste'&#8221;, <\/em>organizat de Universitatea \u201eOvidius&#8221;\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 Constan\u0163a,\u00a0\u00a0 Centrul\u00a0\u00a0 de Studii \u015fi Cercet\u0103ri Religioase \u015fi Juridico- Canonice\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 celor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Trei\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Religii Monoteiste\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (Mozaic\u0103,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cre\u015ftin\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi Iudaic\u0103) \u00een parteneriat cu ICT-Toulouse, Facultatea de Drept Canonic;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 de lansare a Institutului Interna\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru Drepturile\u00a0\u00a0 Omului\u00a0\u00a0 cu\u00a0 tema\u00a0 <em>\u201eCultura <\/em><em>european\u0103 a drepturilor omului. Dreptul <\/em><em>de\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 proprietate&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 de Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cre\u015ftin\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; \u2013 Bucure\u015fti<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sesiunea \u015ftiin\u0163ific\u0103 anual\u0103 a Facult\u0103\u0163ii de Drept \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 \u015etiin\u0163e\u00a0\u00a0 Administrative\u00a0\u00a0 din cadrul Universit\u0103\u0163ii Ecologice Bucure\u015fti, cu tema <em>\u201eCodificarea legisla\u0163iei civile \u015fi a\u00a0\u00a0\u00a0 legisla\u0163iei\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Realitate\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi <\/em><em>necesitate&#8221;<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Simpozionul interna\u0163ional\u00a0\u00a0 <em>\u201eCopiii\u00a0\u00a0 &#8211; <\/em><em>victime\u00a0\u00a0 ale\u00a0\u00a0 s\u0103r\u0103ciei&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u00a0\u00a0 de Federa\u0163ia interna\u0163ional\u0103 a Comunit\u0103\u0163ilor Educative\u00a0\u00a0 &#8211;\u00a0\u00a0 sec\u0163iunea\u00a0\u00a0 Rom\u00e2nia,\u00a0\u00a0 \u00een parteneriat cu Facultatea de Psihologie a \u015etiin\u0163elor Educa\u0163iei a Universit\u0103\u0163ii \u201eTitu Maiorescu&#8221;\u00a0\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0\u00a0 Bucure\u015fti,\u00a0\u00a0\u00a0 Tribuna \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Edi\u0163ia a\u00a0\u00a0 V-a\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 Conferin\u0163ei\u00a0\u00a0 privind nediscriminarea \u015fi egalitatea de \u015fanse cu tema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <em>\u201eExercitarea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dreptului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la <\/em><em>nediscriminare \u015fi egalitate de \u015fanse \u00een <\/em><em>societatea\u00a0\u00a0 contemporan\u0103&#8221;,\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u0103 de\u00a0\u00a0\u00a0 Universitatea\u00a0\u00a0\u00a0 Cre\u015ftin\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, Bucure\u015fti.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Al IV-lea Forum privind problematica minorit\u0103\u0163ilor cu\u00a0\u00a0\u00a0 tema\u00a0\u00a0\u00a0 <em>\u201eGarantarea drepturilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 femeilor\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fetelor <\/em><em>minoritare&#8221;,\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>organizat\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Consiliul pentru Drepturile Omului la cea de-a XIX-a sesiune;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103\u00a0\u00a0\u00a0 <em>\u201eMigra\u0163ia, <\/em><em>globalizarea \u015fi noi forma\u0163iuni sociale&#8221;, <\/em>organizat\u0103\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 Centrul\u00a0\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0\u00a0 cercet\u0103ri privind migra\u0163ia interna\u0163ional\u0103 \u015fi rela\u0163ii etnice, din Norvegia, la \u00eemplinirea a 15 ani de la \u00eenfiin\u0163area acestui centru.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00cen 2012<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul a organizat \u00eent\u00e2lniri \u015fi mese rotunde \u00een care s-a dezb\u0103tut proiectul pentru \u201eStrategia pentru promovarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u015fi a nediscrimin\u0103rii pe pia\u0163a muncii pentru grupurile vulnerabile&#8221;, lansat spre dezbatere public\u0103 de Ministerul Muncii, Familiei \u015fi Protec\u0163iei Sociale. Au fost eviden\u0163iate solu\u0163iile pe care le ofer\u0103 strategia privind elaborarea unor noi politici publice \u00een domeniu, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea celor existente privind promovarea egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u015fi nediscrimin\u0103rii pe pia\u0163a muncii pentru grupurile devaforizate. In cadrul acestor evenimente au participat reprezentan\u0163i ai institu\u0163iilor guvernamentale cu atribu\u0163ii \u00een domeniu, ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale precum Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru drepturile femeii \u015fi Asocia\u0163ia privind drepturile economice \u015fi culturale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea amintim de mas\u0103 rotund\u0103 cu tema &#8220;Egalitatea de \u015fanse&#8221;, organizat\u0103 cu ocazia Zilei nediscrimin\u0103rii \u00een Rom\u00e2nia de organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu tema \u201eDreptul la egalitatea \u015fanselor a tinerilor vulnerabili&#8221;, organizat de Asocia\u0163ia Adolescen\u0163a \u00een parteneriat cu Enlightened Vision Association, Elve\u0163ia,\u00a0\u00a0 Institutul\u00a0\u00a0 Rom\u00e2n\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0 Drepturile Omului, Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Prahova, Casa Corpului Didactic Prahova, Direc\u0163ia pentru Protec\u0163ia Copilului Prahova \u015fi Centrul Jude\u0163ean pentru Asisten\u0163\u0103 Psiho-pedagogic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a acordat, de asemenea, un interes deosebit promov\u0103rii \u015fi cunoa\u015fterii de c\u0103tre institu\u0163iile publice \u015fi persoanele fizice a prevederilor Conven\u0163iei Consiliului Europei privind prevenirea \u015fi combaterea violen\u0163ei \u00eempotriva femeilor \u015fi a violen\u0163ei domestice. Totodat\u0103, sus\u0163in\u00e2nd prin evenimentele, dezbaterile \u015fi \u00eent\u00e2lnirile organizate al\u0103turi de reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, semnarea \u015fi ratificarea acestui document de \u0163ara noastr\u0103. Discu\u0163iile au eviden\u0163iat importan\u0163a documentului regional, nout\u0103\u0163ile \u015fi modific\u0103rile ce vor intervenii \u00een legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103 prin ratificarea Conven\u0163iei, precum \u015fi rolul institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru drepturile omului. Nu \u00een ultimul r\u00e2nd a fost analizat modul \u00een care Strategia na\u0163ional\u0103 pentru prevenirea \u015fi combaterea fenomenului violen\u0163ei \u00een familie pentru perioada 2013-2017 intr\u0103 \u00een concordan\u0163\u0103 cu prevederile Conven\u0163iei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">simpozionul cu tema \u201eEduca\u0163ia pentru combaterea rasismului, discrimin\u0103rii rasiale, xenofobiei \u015fi intoleran\u0163ei, consacrat obiectivelor ultimei etape a Programului Deceniului pentru educa\u0163ie \u00een domeniul drepturilor omului (2005-2014), realizat \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a toleran\u0163ei Institutul a organizat o dezbatere cu tema \u201eEduca\u0163ia &#8211; factor determinant \u00een promovarea toleran\u0163ei&#8221;. Eveniment realizat \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u00een \u015fi Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru libertate personal\u0103 \u015fi demnitate uman\u0103. Totodat\u0103, cu ocazia Zilei interna\u0163ionale pentru eliminarea tuturor formelor de discriminare rasial\u0103 \u015fi a S\u0103pt\u0103m\u00e2nii europene de ac\u0163iune \u00eempotriva rasismului a fost organizat\u0103 masa rotund\u0103 cu tema \u201eRasismul, xenofobia \u015fi intoleran\u0163a &#8211; o mare problem\u0103 a umanit\u0103\u0163ii&#8221;, organizat\u0103 de IRDO cu participarea unor reprezentan\u0163i ai Ligii independente rom\u00e2ne privind drepturile copilului \u015fi t\u00e2n\u0103rului, Asocia\u0163iei rom\u00e2ne pentru drepturile femeii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In cadrul proiectului de cercetare-dezvoltare \u201eModalit\u0103\u0163i de promovarea principiilor nediscrimin\u0103rii \u015fi egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00een societatea actual\u0103&#8221; a fost organizat\u0103 conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 av\u00e2nd ca tem\u0103 \u201eExercitarea dreptului la nediscriminare \u015fi egalitate de \u015fanse \u00een societatea contemporan\u0103&#8221;. Evenimentul a avut loc prin colaborarea dintre Institut, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii \u015fi Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Bucure\u015fti. \u00een cadrul lucr\u0103rilor s-au dezb\u0103tut teme precum interzicerea discriminerii \u00een raporturile de munc\u0103, criterii de discriminare \u00een societatea contemporan\u0103, principiul nediscrimin\u0103rii \u015fi dreptul la o justi\u0163ie echitabil\u0103 \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu tema \u201eToleran\u0163\u0103 social\u0103 fa\u0163\u0103 de persoanele infectate cu HIV&#8221; organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, Liga independent\u0103 rom\u00e2n\u0103 pentru drepturile omului la cultur\u0103 \u015fi s\u0103n\u0103tate, \u015fi Asocia\u0163ia pentru promovarea drepturilor familiei \u201eFamily Forum&#8221; pentru marcarea Zilei mondiale de lupt\u0103 \u00eempotriva HIV\/SIDA.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru drepturile omului a organizat o serie de dezbateri \u015fi mese rotunde din care amintim dezbaterea cu tema \u201eDrepturile copilului \u00een legisla\u0163ia rom\u00e2n\u0103&#8221;, organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia \u201eFamily Forum&#8221;. Masa rotund\u0103 cu tema \u201eEduca\u0163ia \u00een domeniul drepturilor copilului \u015fi sanc\u0163ionarea tuturor formelor de discriminare \u00een r\u00e2ndul copiilor&#8221;, organizat\u0103 de IRDO \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, ac\u0163iunile privind promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor copilului, au avut \u00een vedere atragerea ca parteneri \u015fi a caselor corpului didactic \u015fi a institu\u0163iilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar \u015fi universitar din \u0163ar\u0103. \u00een acest sens amintim simpozionul cu tema \u201eEduca\u0163ia pentru drepturile omului \u015fi copilului \u00een sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. Manifest\u0103ri organizate cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a copilului, de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Casa Corpului Didactic Vaslui, Biblioteca Jude\u0163ean\u0103 Vaslui \u015fi Biblioteca Comunal\u0103 Albe\u015fti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aniversarea a 22 de ani de la intrarea \u00een vigoare a Conven\u0163iei Interna\u0163ionale cu privire la drepturile copilului \u015fi, totodat\u0103, de la ratificarea ei de c\u0103tre Rom\u00e2nia, a reprezentat un moment important marcat de IRDO prin reuniuni la care au fost invita\u0163i reprezentan\u0163i ai comisiilor parlamentare de specialitate, ai societ\u0103\u0163ii civile \u015fi institu\u0163iilor guvernamentale cu atribu\u0163ii \u00een domeniu precum \u015fi universitari \u015fi exper\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Necesitatea protec\u0163iei drepturilor copilului precum \u015fi identificarea problemelor cu care se confrunt\u0103 copii cu dizabilit\u0103\u0163i, adop\u0163ia \u015fi protec\u0163ia drepturilor copiilor \u00een institu\u0163ii specializate \u015fi \u00een cadrul programelor Foster au fost teme dezb\u0103tute \u00een cadrul Seminarului organizat de Consiliul Europei. Rolul acestor \u00eent\u00e2lniri a fost de a crea o platform\u0103 de lucru \u015fi dialog \u00eentre reprezentan\u0163ii institu\u0163iilor publice \u015fi a unor organiza\u0163ii neguvernametale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a privind \u201eCodificarea \u015fi evolu\u0163ia drepturilor omului&#8221;, organizat\u0103 cu concursul unor membri ai Institutul interna\u0163ional de drept de expresie \u015fi inspira\u0163ie franceze, ai Societ\u0103\u0163ii Rom\u00e2ne de Drept Comparat \u015fi ai Universit\u0103\u0163ii Ecologice din Bucure\u015fti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201eImplica\u0163ii socio-juridice ale abolirii pedepsei cu moartea&#8221;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia la 21 de ani de la ratificarea de c\u0103tre Rom\u00e2nia a celui de-al doilea Protocol facultativ la Pactul interna\u0163ional cu privire la drepturile civile \u015fi politice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 \u201eEficacitatea normelor juridice&#8221; organizat\u0103 \u00een colaborare cu Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Cluj-Napoca, Facultatea de Drept, Sectorul de cercet\u0103ri socio-umane al Institutului de Istorie \u201eGeorge Bari\u0163iu al Academiei Rom\u00e2ne, Cluj-Napoca, Asocia\u0163ia \u015etiin\u0163ific\u0103 de Dreptul Propriet\u0103\u0163ii Intelectuale \u015f.a. Lucr\u0103rile prezentate \u00een cadrul acestei manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice au tratat subiecte din dreptul public \u015fi din dreptul privat. Acestea s-au referit la noul Cod civil, la noul Cod de procedur\u0103 civil\u0103, la noul Cod penal, la noul Cod de procedur\u0103 penal\u0103, la reglement\u0103rile constitu\u0163ionale \u00een materie, la dreptul comparat, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 se contureze ideea de civiliza\u0163ie, cultur\u0103 \u015fi eficien\u0163\u0103 prin normele juridice. Problematica drepturilor omului a fost analizat\u0103 \u00een contextul caracterului imperativ al normelor de drept public \u015fi al respect\u0103rii punerii \u00een aplicare a deciziilor Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 \u201eCultura european\u0103 a drepturilor omului. Legea \u015fi respectul fa\u0163\u0103 de lege \u00een statul de drept&#8221; organizat\u0103 \u00een colaborare cu Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Bucure\u015fti \u015fi Institutul Interna\u0163ional pentru Drepturile Omului. \u00een cadrul dezbaterilor s-a eviden\u0163iat faptul c\u0103 demnitatea uman\u0103 reprezint\u0103 fundamentul valoric al tuturor drepturilor omului, fiind consacrat\u0103 ca principiu al statului de drept at\u00e2t \u00een dispozi\u0163iile constitu\u0163ionale, c\u00e2t \u015fi \u00een cele legale. Respectul fa\u0163\u0103 de lege presupune \u015fi respectul demnit\u0103\u0163ii fa\u0163\u0103 de semeni. In acest context, trebuie s\u0103 evolueze \u00een parametrii fire\u015fti dreptul la via\u0163\u0103, libertatea individual\u0103, dreptul la via\u0163\u0103 intim\u0103, familial\u0103 \u015fi privat\u0103, accesul la cultur\u0103, precum \u015fi drepturile sociale \u015f.a. In cadrul lucr\u0103rilor pe sec\u0163iuni, comunic\u0103rile \u015ftiin\u0163ifice au pornit de la actualitatea noului Cod civil \u015fi al noului Cod de procedur\u0103 civil\u0103, fiind analizate diferite ramuri de drept \u015fi institu\u0163ii ale acestora. Intre acestea au fost puse \u00een discu\u0163ie subiecte precum: problematica managementului domeniilor economice \u015fi sociale; raporturile \u00eentre majoritate \u015fi opozi\u0163ie \u00een statul de drept; legea, ca garan\u0163ie fundamental\u0103 a drepturilor efective \u015fi concrete sau a celor teoretice \u015fi iluzorii; dreptul la identitate al persoanelor fizice, de la teorie la practic\u0103; recunoa\u015fterea valorilor umane, fundament pentru promovarea drepturilor omului; aplicarea Conven\u0163iei Europene a Drepturilor Omului \u00een dreptul european al concuren\u0163ei; ap\u0103rarea demnit\u0103\u0163ii umane, drepturile fundamentale ale omului -\u00eentre interesele personale \u015fi interesul social general; respectul demnit\u0103\u0163ii umane prin respectul fa\u0163\u0103 de lege; ordinea de drept \u015fi limitarea drepturilor subiective \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A XVIII-a edi\u0163ie a Universit\u0103\u0163ii Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului cu tema &#8220;Demnitate \u015fi justi\u0163ie pentru to\u0163i&#8221;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia cu concursul Institutul interna\u0163ional de drept de expresie \u015fi inspira\u0163ie franceze. Rapoartele \u015fi studiile prezentate \u00een cadrul lucr\u0103rilor au avut \u00een vedere reglement\u0103rile interna\u0163ionale \u015fi regionale din materie \u00een raport cu cele na\u0163ionale. Un accept important \u00een cadrul discu\u0163iilor fiind pus asupra rolului institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului at\u00e2t prin mijloace contencioase c\u00e2t \u015fi prim mijloace necontencioase a f\u0103cut obiectul unor studii, analize \u015fi dezbateri organizate de IRDO \u00een colaborare cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de \u015etiin\u0163e Politice \u015fi Administrative<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a participat la o serie de conferin\u0163e, mese rotunde \u015fi dezbateri \u00een domeniu. Amintim \u00een acest sens dezbatere cu tema \u201eMedierea \u00een penal&#8221;, organizat\u0103, sub egida \u201eMedierea &#8211; alternativ\u0103 viabil\u0103 la instan\u0163a de judecat\u0103&#8221;, de Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, dezbaterea cu tema \u201eInfrac\u0163iunea complex\u0103 praeterinten\u0163ionat\u0103&#8221;, organizat\u0103 de \u00eenalta Curte de Justi\u0163ie \u015fi Institutul de Cercet\u0103ri Juridice \u201eAcad. Andrei R\u0103dulescu&#8221; al Academiei Rom\u00e2ne<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 privind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 drepturile fundamentale cu tema &#8220;Justi\u0163ia \u00een austeritate: provoc\u0103ri \u015fi oportunit\u0103\u0163i privind accesul la justi\u0163ie&#8221;, organizat\u0103 sub \u00eenaltul patronaj al pre\u015fedintelui Parlamentului European \u00een colaborare cu Comisia European\u0103 pentru libert\u0103\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 civile,\u00a0\u00a0 justi\u0163ie\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0\u00a0 afaceri\u00a0\u00a0 interne, Comisia pentru Afaceri Juridice, de Pre\u015fedin\u0163ia Consiliului Uniunii Europene de\u0163inut\u0103 de Cipru \u015fi Agen\u0163ia pentru Drepturile Fundamentale a Uniunii Europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului este membru \u00een grupul de lucru juridic din cadrul Grupului European al Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului. In acest sens a participat activ at\u00e2t \u00een cadrul temelor de discu\u0163ie privind reforma Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului c\u00e2t \u015fi la elaborarea \u015fi prezentarea la nivel na\u0163ional \u015fi regional a propunerilor grupului cu privire la proiectele de protocol nr. 15 \u015fi 16 sau cu privire la interven\u0163iile ca p\u0103r\u0163i ter\u0163e \u00een cadrul cazurilor aflate pe rolul Cur\u0163ii de la Strasbourg.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201eLibertatea mass-media sprijin\u0103 transformarea societ\u0103\u0163ii&#8221;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eRaportul dintre jurnalism \u015fi drepturile omului, identitate, evolu\u0163ie \u015fi provoc\u0103ri \u00een secolul XXI&#8221;, a fost tema dezbaterilor realizate de Institut cu concursul Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, \u015fi Universitatea de Vest \u201eVasile Goldi\u015f&#8221;, filiala Marghita. De asemenea este de amintit \u015fi dezbatere cu tema &#8220;Incluziunea \u015fi dreptul de a participa \u00een via\u0163a public\u0103&#8221;, logoul propus de Organiza\u0163ia Na\u0163iunilor Unite pentru s\u0103rb\u0103torirea Zilei interna\u0163ionale a drepturilor omului, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103. In cadrul acestor reuniuni au fost analizate teme cu privire la libertatea de exprimare \u015fi modul \u00een care acest drept este reglementat la nivel na\u0163ional, cu referire \u015fi la jurispruden\u0163a Cur\u0163ii de la Strasbourg \u00een materie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, Institutul a organizat \u015fi o serie de cursuri de formare cu tema \u201eMass-media \u015fi dezvoltarea respectului fa\u0163\u0103 de fiin\u0163a uman\u0103&#8221;, realizate prin colaborarea cu Expert Activ Grup One\u015fti, cu ocazia Zilei mondiale a presei libere.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">conferin\u0163a cu tema \u201eReformarea sistemului electoral \u015fi dezvoltarea unei culturi electorale&#8221;, organizat\u0103 de Centrul de Excelen\u0163\u0103 Academic\u0103 \u00een parteneriat cu Uniunea Juri\u015ftilor din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia pentru Implementarea Democra\u0163iei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">simpozionul cu tema \u201eO stare bun\u0103 de s\u0103n\u0103tate prelunge\u015fte via\u0163a&#8221;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru un mediu s\u0103n\u0103tos, Liga independent\u0103 rom\u00e2n\u0103 privind drepturile copilului \u015fi t\u00e2n\u0103rului, cu ocazia Zilei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozion cu tema &#8220;Dreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos&#8221;, organizat, cu ocazia s\u0103rb\u0103toririi a 25 de ani de la adoptarea Protocolului de la Montreal privind substan\u0163ele care epuizeaz\u0103 stratul de ozon, de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Societatea rom\u00e2n\u0103 de drept comparat, Institutul interna\u0163ional de drept de expresie \u015fi inspira\u0163ie franceze \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, IRDO a organizat activit\u0103\u0163i de informare, con\u015ftientizare \u015fi de identificare a unor solu\u0163ii privind \u00eemb\u0103tr\u00e2nirea s\u0103n\u0103toas\u0103, desf\u0103\u015furate \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Nev\u0103z\u0103torilor, Filiala Bistri\u0163a \u015fi Direc\u0163ia de Asisten\u0163\u0103 Social\u0103 Bistri\u0163a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">dezbatere cu tema \u201eConflicte \u00eentre manifest\u0103ri religioase sau credin\u0163\u0103 \u015fi egalitatea de gen&#8221;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului cu concursul Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Economice Sociale \u015fi Culturale \u015fi Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la Piatra Neam\u0163.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu tema \u201eLegisla\u0163ia statului \u015fi legisla\u0163ia canonic\u0103 din unele \u0163\u0103ri europene&#8221; organizat de Institut \u00een colaborare cu Universitatea Ovidius din Constan\u0163a &#8211; Centrul de studii \u015fi cercet\u0103ri religioase \u015fi juridico-canonice al celor trei religii monoteiste din cadrul Facult\u0103\u0163ii de Teologie \u015fi Institutul de studii religioase, culturale \u015fi juridico-canonice al Arhiepiscopiei Tomisului. In cadrul acestui eveniment s-au discutat aspecte privind domeniul juridic \u015fi canonic din Rom\u00e2nia, Georgia \u015fi republica Moldova, la nivel comparativ, astfel \u00eenc\u00e2t manifestarea a contribuit la reafirmarea culturii juridice \u015fi canonice rom\u00e2ne\u015fti \u015fi europene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozionul interna\u0163ional cu tema \u201eDimensiunea spiritual\u0103 a drepturilor omului. Educa\u0163ia pentru to\u0163i&#8221; organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Mitropolia Moldovei \u015fi Bucovinei, Episcopia Romano Catolic\u0103 Ia\u015fi, Universitatea \u201eAlexandru Ioan Cuza&#8221; din Ia\u015fi &#8211; Institutul de Educa\u0163ie Continu\u0103, Facultatea de Psihologie \u015fi \u015etiin\u0163e ale Educa\u0163iei, Facultatea de Teologie Ortodox\u0103 \u015fi Facultatea de Teologie Catolic\u0103. Lucr\u0103rile celei de a XV -a edi\u0163ii a Simpozionului s-au desf\u0103\u015furat \u00een cadrul a trei sesiuni de lucru: cultura democra\u0163iei \u015fi drepturile omului, concepte\u00a0\u00a0 religioase\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 drepturile\u00a0\u00a0 omului\u00a0\u00a0 \u015fi educa\u0163ie toleran\u0163\u0103 \u015fi libertate religioas\u0103. Au fost prezentate studii \u015fi rapoarte ce au atins teme de un real interes pentru societatea rom\u00e2neasc\u0103 actual\u0103, dintre acestea eviden\u0163iem: dreptul la religie \u00een viziunea Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului, condi\u0163ia uman\u0103 a persoanelor private de libertate \u015fi prevenirea torturii \u00een viziunea Bisericii, dreptul la educa\u0163ie \u015fi problema abandonului \u015fcolar, importan\u0163a educa\u0163iei \u00een combaterea violen\u0163ei \u00een familie, locul religiei \u015fi al \u015ftiin\u0163ei \u00een rela\u0163ia om-s\u0103n\u0103tate s.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul a participat la o serie de dezbateri \u015fi \u00eent\u00e2lniri cu exper\u0163i din domeniu organizate sub egida \u00eenaltului Comisariat ONU pentru Drepturile Omului. \u00een cadrul acestor dezbateri au fost analizate aspecte privind interdic\u0163ia de incitare la ur\u0103 na\u0163ional\u0103, rasial\u0103 \u015fi religioas\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2012, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a fost desemnat ca mecanism independent pentru promovarea, protejarea \u015fi monitorizarea implement\u0103rii Conven\u0163iei, potrivit art. 33 alin. 2 din document. Totodat\u0103, a fost \u00eencheiat un parteneriat \u00eentre Institut \u015fi Direc\u0163ia Protec\u0163ia Persoanelor cu Handicap (DPPH), din cadrul Ministerului Muncii, Familiei \u015fi Protec\u0163iei Sociale (MMFPS), care prevede cooperarea celor dou\u0103 institu\u0163ii \u00een activitatea de promovare, protejare \u015fi monitorizare a implement\u0103rii Conven\u0163iei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul anului 2012, Institutul a avut o serie de \u00eent\u00e2lniri cu membri ai societ\u0103\u0163ii civile,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00een\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 special\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 cu\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ai organiza\u0163iilor pentru protec\u0163ia drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, cu reprezentan\u0163i ai Consiliului Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii, MMFPS, precum \u015fi cu profesori universitari, pentru conceperea indicatorilor de m\u0103surare a implement\u0103rii Conven\u0163iei \u00een Rom\u00e2nia. \u00een cadrul dezbaterilor at\u00e2t Institutul c\u00e2t \u015fi reprezentan\u0163ii societ\u0103\u0163ii civile au subliniat necesitatea adopt\u0103rii la nivel guvernamental a unui plan de ac\u0163iune privind implementarea Conven\u0163iei ONU \u00een Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a <em>Nediscriminare, Autonomie, <\/em><strong><em>Incluziune <\/em><\/strong>organizat\u0103 de Institut \u00een colaborare cu Ministerului Muncii, Familiei \u015fi Protec\u0163iei Sociale, prin Direc\u0163ia Protec\u0163ia Persoanelor cu Handicap, \u00een ziua de 23 octombrie 2012. Evenimentul face parte din programul\u00a0 \u201eNediscriminare, Autonomie, Incluziune &#8211; mecanisme de implementare a Conven\u0163iei ONU privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u0163i&#8221;, continuare a unui proiect lansat de IRDO cu mai bine de un deceniu \u00een urm\u0103. Obiectivul conferin\u0163ei a fost de con\u015ftientizare a rolului \u015fi importan\u0163ei Conven\u0163iei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, a importan\u0163ei art. 33 din Conven\u0163ie \u015fi de elaborare a indicatorilor. \u00cen cadrul dezbaterilor a fost eviden\u0163iat echilibrul pe care Institutul a reu\u015fit \u015fi trebuie s\u0103-1 asigure \u00een continuare \u00een rela\u0163ia cu institu\u0163iile guvernamentale \u015fi organiza\u0163iile neguvernamentale pentru drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i. De asemenea, Ministrul Muncii, Familiei \u015fi Protec\u0163iei Sociale, a subliniat faptul c\u0103 o aten\u0163ie deosebit\u0103 trebuie acordat\u0103 identific\u0103rii barierelor care \u00eempiedic\u0103 participarea persoanelor cu handicap la via\u0163a comunit\u0103\u0163ii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La conferin\u0163\u0103 au participat reprezentan\u0163i ai comisiilor de drepturile omului \u015fi minorit\u0103\u0163i din cadrul celor dou\u0103 Camere ale Parlamentului Rom\u00e2niei, precum \u015fi ai unor institu\u0163ii ca Avocatul Poporului, Ministerul Afacerilor Externe, Ministerul Educa\u0163iei, Cercet\u0103rii, Tineretului \u015fi Sportului, Ministerul Justi\u0163iei, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii, Federa\u0163ia Organiza\u0163iei Na\u0163ionale a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia (ONPHR), Asocia\u0163ia Nev\u0103z\u0103torilor din Rom\u00e2nia, Consiliului National al Dizabilit\u0103\u021bii din Rom\u00e2nia, Centrului de Resurse Juridice etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Activitatea de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i s-a realizat \u015fi prin publicarea unor volume de specialitate. Dintre acestea men\u0163ion\u0103m volumul <em>Nediscriminarea, Autonomie, Incluziune. <\/em><em>Instrumente privind drepturile persoanelor cu handicap \u015fi jurispruden\u0163\u0103 \u00een materie, <\/em>ce are ca scop promovarea at\u00e2t a instrumentelor interna\u0163ionale \u015fi regionale c\u00e2t \u015fi a cazurilor CEDO cu privire la Rom\u00e2nia din domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul este membru al Grupului pentru implementarea Conven\u0163iei din cadrul Grupului European al Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului din sistemul ONU \u015fi este, totodat\u0103, singura institu\u0163ie din \u0163ara noastr\u0103 desemnat\u0103 s\u0103 participe la Forumurile de lucru organizate anual de Comisia European\u0103 cu privire la implementarea art. 33 din Conven\u0163ia ONU.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul anivers\u0103rii Zilei interna\u0163ionale a persoanelor \u00een v\u00e2rst\u0103 dar \u015fi al Anului\u00a0\u00a0 European\u00a0\u00a0 al\u00a0\u00a0 \u201e\u00eemb\u0103tr\u00e2nirii\u00a0\u00a0 active solidarit\u0103\u0163ii \u00eentre genera\u0163ii&#8221; a avut loc o serie de manifest\u0103ri organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 &#8211; Universitatea de Nord, din Baia Mare, Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. In comunic\u0103rile prezentate, participan\u0163ii s-au referit la evolu\u0163ia legisla\u0163iei interne \u00een raport cu respectarea standardelor interna\u0163ionale din domeniul drepturilor omului, la preocuparea continu\u0103 pentru perfec\u0163ionarea mecanismului de protec\u0163ie a persoanelor v\u00e2rstnice. De asemenea, lucr\u0103rile sus\u0163inute de c\u0103tre invita\u0163i au abordat \u015fi teme precum via\u0163a independent\u0103, \u00eemb\u0103tr\u00e2nirea activ\u0103 pe pia\u0163a muncii \u015fi participarea la via\u0163a social\u0103 a persoanelor de v\u00e2rsta a treia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu referire \u015fi la contextul economic actual, \u00een cadrul dezbaterilor ce au avut loc pe marginea interven\u0163iilor prezentate s-a pus un accent deosebit pe necesitatea unei mai mari implic\u0103ri a institu\u0163iilor guvernamentale \u015fi a ONG-urilor \u00een solu\u0163ionarea problemelor concrete de asisten\u0163\u0103 social\u0103 specific\u0103 ce trebuie acordat\u0103 acestei categorii de persoane, precum \u015fi pe unele m\u0103suri de ordin economic pentru ca v\u00e2rsta a treia s\u0103 nu mai fie resim\u0163it\u0103 ca un handicap at\u00e2t din cauza lipsurilor de ordin material \u015fi social, c\u00e2t \u015fi a unor tendin\u0163e de excludere a v\u00e2rstnicilor din via\u0163a societ\u0103\u0163ii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a organizat dezbateri ce au avut ca scop analizarea proiectului privind \u201eStrategia na\u0163ional\u0103 pentru prevenirea \u015fi combaterea fenomenului violen\u0163ei \u00een familie&#8221;, lansat de Ministerul Muncii, Familiei \u015fi Protec\u0163iei Sociale. In cadrul acestor evenimente\u00a0\u00a0\u00a0 au\u00a0\u00a0\u00a0 participat\u00a0\u00a0\u00a0 reprezentan\u0163i\u00a0\u00a0\u00a0 ai MMFPS, comisiilor parlamentare de specialitate, mediului academic, precum \u015fi exper\u0163i din domeniu \u015fi reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale pentru promovarea drepturilor persoanelor v\u00e2rstnice.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2013<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Femeii, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia a organizat o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201e<strong>Rolul femeii \u00een societatea modern\u0103<\/strong>&#8220;, eveniment la care au fost invita\u0163i speciali\u015fti din domeniul drepturilor omului \u015fi al drepturilor femeii, pentru un dialog amplu \u015fi complex, \u00eent\u00e2lnirea a avut ca obiectiv principal identificarea unor ac\u0163iuni concrete pentru asigurarea respect\u0103rii \u015fi promov\u0103rii drepturilor femeii \u00een toate sectoarele societ\u0103\u0163ii. \u00een cadrul lucr\u0103rilor s-a prezentat \u015fi analizat modul \u00een care drepturile femeilor sunt reglementate la nivel interna\u0163ional \u015fi regional. Astfel, s-a subliniat faptul c\u0103 \u00een prezent drepturile femeilor sunt exprimate \u00eentr-o gam\u0103 larg\u0103 de tratate interna\u0163ionale, de declara\u0163ii \u015fi angajamente politice la nivel interna\u0163ional, regional \u015fi na\u0163ional. \u00een acest sens, documentul cel mai nou \u00eel reprezint\u0103 Conven\u0163ia Consiliului Europei privind prevenirea \u015fi combaterea violen\u0163ei \u00eempotriva femeilor \u015fi a violen\u0163ei domestice. Acest instrument \u00eencearc\u0103 s\u0103 schimbe mentalitatea \u015fi sentimentele indivizilor, fiind o chemare adresat\u0103 societ\u0103\u0163ii. Este, \u00een opinia speciali\u015ftilor din domeniu, primul tratat interna\u0163ional care con\u0163ine o defini\u0163ie a genului, astfel se recunoa\u015fte faptul c\u0103 femeile \u015fi b\u0103rba\u0163ii nu\u00a0\u00a0 sunt\u00a0\u00a0 doar\u00a0\u00a0 diferi\u0163i\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 punct\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 vedere biologic ci exist\u0103 \u015fi o categorie a genului, definit\u0103 social, care le confer\u0103 femeilor \u015fi b\u0103rba\u0163ilor roluri \u015fi comportamente specifice. Totodat\u0103, ratificarea documentului presupune introducerea \u00een dreptul intern al statelor membre a unor infrac\u0163iuni noi, precum mutilarea genital\u0103, c\u0103s\u0103toria for\u0163at\u0103, avortul for\u0163at sau sterilizarea for\u0163at\u0103. Cu acest prilej s-a subliniat \u015fi rolul Institu\u0163iilor Na\u0163ionale de Drepturile Omului (INDO) \u00een promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor femeilor \u015fi fetelor, cu referire la Conferin\u0163a cu aceea\u015fi tem\u0103 ce a avut loc la Amman \u015fi care a avut ca finalitate adoptarea Declara\u0163iei \u015fi Programului de ac\u0163iune de la Amman. Prin cele dou\u0103 documente institu\u0163iile na\u0163ionale \u015fi-au luat angajamentul ca promovarea acestor drepturi s\u0103 devin\u0103 o prioritate \u00een activitatea lor, fiind pus accentul pe educa\u0163ie, activitatea de monitorizare a modului \u00een care statele se conformeaz\u0103 obliga\u0163iilor lor de a respecta, proteja \u015fi realiza aceste drepturi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un alt eveniment important a fost \u015fi simpozionul cu tema \u201e<strong>Egalitatea de \u015fanse pentru <\/strong><strong>persoanele cu handicap<\/strong>&#8220;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u015fi Institutul Interna\u0163ional pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia <strong>s\u0103pt\u0103m\u00e2nii ac\u0163iunii europene <\/strong><strong>\u00eempotriva rasismului<\/strong> (16-24 martie), s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 \u00een care cet\u0103\u0163enii ora\u015felor europene au fost invita\u0163i s\u0103 ia pozi\u0163ie \u00eempotriva rasismului prin organizarea de evenimente care s\u0103 con\u015ftientizeze opinia public\u0103 \u015fi, \u00een special, t\u00e2n\u0103ra genera\u0163ie cu privire la pericolul pe care \u00eel reprezint\u0103 rasismul \u00een context interna\u0163ional, IRDO\u00a0 a\u00a0 organizat\u00a0 o\u00a0 serie\u00a0 de\u00a0 manifest\u0103ri\u00a0 \u015fi campanii \u00een universit\u0103\u0163i, \u015fcoli \u015fi institu\u0163ii publice din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103. Potrivit campaniei din acest an, diversitatea poate ap\u0103rea chiar \u015fi \u00een cadrul unui grup omogen. Identit\u0103\u0163ile noastre au mai multe straturi \u015fi combina\u0163ia dintre acestea ne fac unici. Diversitatea \u00eenseamn\u0103 s\u0103 r\u0103m\u00e2nem \u00eempreun\u0103 accept\u00e2nd faptul c\u0103 suntem diferi\u0163i \u015fi \u00eencerc\u00e2nd s\u0103 r\u0103m\u00e2nem toleran\u0163i \u015fi deschi\u015fi fa\u0163\u0103 de to\u0163i cei din jurul nostru.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu sprijinul Catedrei UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi al Asocia\u0163iei Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, au fost organizate sesiuni de informare \u015fi expozi\u0163ii de carte \u00een cadrul c\u0103rora s-au diseminat cele mai recenta publica\u0163ii ale IRDO, precum \u015fi revista \u015ftiin\u0163ific\u0103 trimestrial\u0103 a IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen jude\u0163ul Prahova, cu sprijinul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Funda\u0163ia Adolescen\u0163a din Ploie\u015fti a ini\u0163iat o serie de manifest\u0103ri de <strong>combatere a rasismului \u015fi a discrimin\u0103rii<\/strong>: un concurs de eseuri, reportaje, desene, adev\u0103rate campanii de raliere la mi\u015fc\u0103rile europene si mondiale ale copiilor \u015fi tinerilor, sub competenta \u00eendrumare a cadrelor didactice. Funda\u0163ia a angrenat c\u00e2teva \u015fcoli \u00een aceast\u0103 campanie. \u00cen cadrul concursurilor de eseuri \u015fi desene dedicate temei \u201eS\u0103 spunem NU rasismului&#8221;, tinerii au fost invita\u0163i s\u0103 participe lu\u00e2nd atitudine \u00eempotriva manifest\u0103rilor sau a gesturilor care induc ideea discrimin\u0103rii \u015fi rasismului \u00een universul apropiat \u00een care \u00ee\u015fi desf\u0103\u015foar\u0103 activitatea, \u00een existen\u0163a lor cotidian\u0103. \u00een efortul comun de con\u015ftientizare a opiniei publice cu privire la pericolul r\u0103sp\u00e2ndirii rasismului \u015fi a atitudinilor de intoleran\u0163\u0103 s-au diseminat materiale informative \u015fi afi\u015fe \u00een special \u00een \u015fcoli \u015fi universit\u0103\u0163i unde s-a insistat asupra aspectului educa\u0163iei pentru diversitate \u015fi acceptarea acesteia ca pe o tr\u0103s\u0103tur\u0103 specific\u0103 nu numai a unui popor sau a unei minorit\u0103\u0163i, ci a fiec\u0103rui individ \u00een parte, care este unic pe planet\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, IRDO a organizat un simpozion \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, precum\u00a0 \u015fi\u00a0 reprezentan\u0163i ai Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie Francez\u0103. Tema simpozionului a fost \u201eOra\u015fele Europene iau pozi\u0163ie \u00eempotriva rasismului &#8211; educa\u0163ia pentru combaterea rasismului, xeonofobiei \u015fi intoleran\u0163ei&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia \u00eemplinirii a 20 de ani de activitate a Consiliului Minorit\u0103\u0163ilor Na\u0163ionale (CMN), Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO) a organizat, \u00een perioada 15-17 aprilie 2013, un ciclu de manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. \u00cen acest context a fost prezentat\u0103 activitatea CMN de la \u00eenceputuri p\u00e2n\u0103 ast\u0103zi fiind eviden\u0163iat cum, timp de 20 de ani, structura \u015fi importan\u0163a Consiliului au suferit modific\u0103ri \u00een func\u0163ie de interesele politice fa\u0163\u0103 de problematica minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale. S-a subliniat faptul c\u0103, \u00eenc\u0103 de la \u00eenfiin\u0163are, CNM a avut ca parteneri Comisiile de drepturile omului ale Parlamentului Rom\u00e2niei, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, precum \u015fi unele organiza\u0163ii interna\u0163ionale \u015fi a activat cu sprijinul guvernului pe probleme de minorit\u0103\u0163i \u015fi pentru perfectarea legisla\u0163iei \u00een domeniu, \u00een vederea \u00eendeplinirii condi\u0163iilor ader\u0103rii Rom\u00e2niei la Consiliul Europei, la NATO \u015fi la Uniunea European\u0103. Totodat\u0103, \u00een cadrul dezbaterilor au fost f\u0103cute propuneri privind perfec\u0163ionarea legisla\u0163iei \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia <strong>Zilei Interna\u0163ionale a Drepturilor <\/strong><strong>Omului<\/strong>, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale, Camera Deputa\u0163ilor, au organizat un Simpozion interna\u0163ional cu tema \u201e20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre&#8221;. Dezbaterile s-au axat pe dou\u0103 teme fundamentale, expuse \u00een cadrul a dou\u0103 paneluri de lucru: \u201eRolul ONU \u00een promovarea \u015fi ap\u0103rarea drepturilor Omului. Documente Fundamentale&#8221; \u015fi \u201eSpa\u0163iul European al Drepturilor Omului. Aspecte \u015fi instrumente juridice privind reglementarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale&#8221;. In acest context, av\u00e2nd \u00een vedere, totodat\u0103, tema \u015fi concluziile Conferin\u0163ei anuale a Drepturilor Fundamentale &#8211; \u201eCombaterea urii \u015fi a infrac\u0163iunilor motivate de ur\u0103 \u00een UE&#8221;, organizat\u0103 de Agen\u0163ia pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene \u015fi Pre\u015fedin\u0163ia lituanian\u0103 a Consiliului, a fost anun\u0163at\u0103 \u00eenfiin\u0163area grupului parlamentar de lucru pentru combaterea infrac\u0163iunilor motivate de ur\u0103. Constituirea acestui grup parlamentar este cu at\u00e2t mai necesar\u0103 cu c\u00e2t la nivelul Uniunii Europene, la \u00eenceputul anului 2014, va avea loc o revizuire a cadrului legislativ \u00een domeniul discrimin\u0103rii \u015fi a xenofobiei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru drepturile omului a organizat o serie de dezbateri \u015fi mese rotunde din care amintim dezbaterea cu tema \u201e<strong>Investi\u0163ia \u00een copii: ruperea cercului vicios al defavoriz\u0103rii &#8211; Recomandarea Comisiei nr. 2013\/112\/UE<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia; Conferin\u0163a cu tema \u201eCopiii \u015fi familiile se pronun\u0163\u0103 \u00eempotriva s\u0103r\u0103ciei&#8221; organizat\u0103 cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale pentru Eliminarea S\u0103r\u0103ciei de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Universitatea \u201eAl. I. Cuza&#8221; din Ia\u015fi \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia; Mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201e\u015ei noi avem drepturi&#8221; organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Liga Rom\u00e2n\u0103 pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Copilului \u015fi T\u00e2n\u0103rului \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale a Drepturilor Copilului, ziua \u00een care Adunarea General\u0103 a Na\u0163iunilor Unite a adoptat Conven\u0163ia drepturilor copilului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, au fost organizate \u015fi o serie de cursuri cu tema \u201e<strong>Educa\u0163ie pentru drepturile <\/strong><strong>omului \u015fi ale copilului<\/strong>&#8221; pentru cadrele didactice \u015fi didactic-auxiliare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar de Casa Corpului Didactic Bucure\u015fti \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale \u015fi Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Protec\u0163ia drepturilor copilului \u00een Rom\u00e2nia a fost \u0219i tema \u00eent\u00e2lnirii dintre reprezentan\u0163ii Institutului \u015fi doamna Olga Borzova, membru al Comisiei pentru afaceri sociale, s\u0103n\u0103tate \u015fi dezvoltare durabil\u0103 a Adun\u0103rii Parlamentare a Consiliului Europei. \u00eent\u00e2lnirea a f\u0103cut parte din procesul de documentare \u00een vederea elabor\u0103rii raportului \u201eServiciile sociale \u00een Europa: legisla\u0163ie \u015fi practici cu privire la separarea copiilor de familiile lor \u00een statele membre ale Consiliului Europei&#8221; \u015fi a fost organizat de Parlamentul Rom\u00e2niei, Delega\u0163ia la Adunarea Parlamentar\u0103 a Consiliului Europei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dintre evenimentele importante organizate de Institut amintim conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 \u201e<strong>Eficien\u0163a normelor juridice. De la teorie la <\/strong><strong>practic\u0103<\/strong>&#8221; aflat\u0103 la cea de a doua edi\u0163ie organizat\u0103 de Facultatea de Drept a Universit\u0103\u0163ii \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Cluj-Napoca \u00een colaborare cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi al\u0163i parteneri. Evenimentul a reprezentat nu numai un moment dedicat domeniului drepturilor omului \u015fi reflect\u0103rii acestuia \u00een preocup\u0103rile lumii universitare, dar \u015fi un bun prilej de a inaugura seria de manifest\u0103ri dedicate anivers\u0103rii a 20 de ani de la Conferin\u0163a Mondial\u0103 a Drepturilor Omului de la Viena \u015fi de la adoptarea \u00een cadrul Conferin\u0163ei a Declara\u0163iei \u015fi a Programului de ac\u0163iune, document de referin\u0163\u0103 \u00een lupta pentru promovarea \u015fi respectarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului. De altfel, acest document a fost deja denumit, \u00een cadrul reuniunii finale a Conferin\u0163ei, cea de-a doua Declara\u0163ie Universal\u0103 a Drepturilor Omului. \u00cen acest context s-a eviden\u0163iat \u015fi rolul pe care 1-a avut Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een cadrul Conferin\u0163ei de la Viena, dar \u015fi importan\u0163a pe care a avut-o Colocviul interna\u0163ional cu tema \u201eReforma institu\u0163iilor interna\u0163ionale pentru protec\u0163ia drepturilor omului&#8221; organizat de Institut \u00een perioada 15-17 martie 1993, la Bucure\u015fti, prilej cu care a fost adoptat\u0103 \u201eDeclara\u0163ia de la Bucure\u015fti&#8221;, devenit\u0103 ulterior document oficial al Adun\u0103rii Generale a ONU, eveniment considerat de Centrul ONU de la Geneva ca reuniune-satelit a Conferin\u0163ei Mondiale a Drepturilor Omului. Manifestarea a oferit posibilitatea de a privi spre trecut \u015fi de a judeca faptele unei istorii recente \u015fi, \u00een acela\u015fi timp, foarte actuale, evolu\u0163ia \u00eenregistrat\u0103 de aceste linii directoare din \u201esecolul religiei drepturilor omului&#8221; \u015fi p\u00e2n\u0103 \u00een prezentul marcat de numeroasele schimb\u0103ri \u00een plan geopolitic, economic \u015fi social, care s-au repercutat inevitabil \u015fi asupra Europei. Lucr\u0103rile conferin\u0163ei s-au desf\u0103\u015furat \u00een dou\u0103 sec\u0163iuni, respectiv drept privat \u015fi drept public. De asemenea, \u00een cadrul conferin\u0163ei au fost organizate \u015fi dou\u0103 ateliere ce au tratat teme ca: dreptul de autor &#8211; limite \u015fi excep\u0163ii \u015fi individualizarea pedepsei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu tema \u201e<strong>Cooperarea la nivelul <\/strong><strong>administra\u0163iei publice pentru crearea unui spa\u0163iu <\/strong><strong>de libertate \u015fi securitate<\/strong>&#8221; organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia pentru Drepturile Omului la un Mediu S\u0103n\u0103tos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu tema \u201e<strong>Protocolul nr.15 al <\/strong><strong>Conven\u0163iei europene pentru ap\u0103rarea drepturilor <\/strong><strong>omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale &#8211; un <\/strong><strong>protocol de reform\u0103<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei \u201eFamily Forum&#8221; \u015fi IRDO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, al\u0103turi de Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, Institutul a participat la organizarea unor evenimente ca: Simpozionul cu tema \u201e<strong>Justi\u0163ia \u015fi drepturile <\/strong><strong>omului &#8220;\u015fi \u201eR\u0103spunderea obiectiv\u0103 \u015fi <\/strong><strong>r\u0103spunderea bazat\u0103 pe vinov\u0103\u0163ie<\/strong>&#8220;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul, prin cercet\u0103torii s\u0103i, \u015fi-a adus concursul la organizarea unor manifest\u0103ri, precum Simpozionul cu tema \u201e<strong>Justi\u0163ia \u015fi <\/strong><strong>drepturile omului<\/strong>&#8221; sau conferin\u0163a cu tema \u201e<strong>Continuitate \u015fi discontinuitate \u00een dreptul <\/strong><strong>rom\u00e2n<\/strong>&#8220;, evenimente organizate \u015fi g\u0103zduite de Institutul de Cercet\u0103ri Juridice \u201eAcad. Andrei R\u0103dulescu&#8221; al Academiei Rom\u00e2ne, institu\u0163ie partener\u0103 IRDO. \u00cen cadrul acestor dezbateri au fost discutate teme precum: realizarea drepturilor fundamentale prin jurispruden\u0163a constitu\u0163ional\u0103, descoperirea principiului suprema\u0163iei dreptului UE de c\u0103tre instan\u0163ele judec\u0103tore\u015fti din Rom\u00e2nia, drepturile omului &#8211; de la universalismul principiilor la relativismul cultural \u015fi religios, impactul mecanismului de verificare \u015fi cooperare asupra ordinii juridice rom\u00e2ne, regimul juridic al drepturilor femeii din perspectiva Constitu\u0163iei Rom\u00e2niei \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, cercet\u0103torii au participat cu studii \u015fi lucr\u0103ri \u00een cadrul unor conferin\u0163e \u015fi sesiuni precum: Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 cu tema \u201eProvoc\u0103rile secolului 21 \u00een drept \u015fi administra\u0163ie public\u0103&#8221;, organizat\u0103 de Departamentul de Drept \u015fi Administra\u0163ie Public\u0103 din cadrul Universit\u0103\u0163ii \u201ePetru Maior&#8221; \u00een colaborare cu Funda\u0163ia \u201ePro Iure&#8221; \u015fi universit\u0103\u0163i din Fran\u0163a, Ungaria \u015fi Italia; Conferin\u0163a cu tema &#8220;Acceptarea de c\u0103tre Rom\u00e2nia a jurisdic\u0163iei obligatorii a Cur\u0163ii Interna\u0163ionale de Justi\u0163ie. Avantaje \u015fi tendin\u0163e&#8221;; Cea de a XVI edi\u0163ie a Zilelor juridice franco-rom\u00e2ne, cu tema general\u0103 \u201ePatrimoniul&#8221;; Conferin\u0163a privind drepturile fundamentale cu tema \u201eCombaterea infrac\u0163iunilor motivate de ur\u0103 \u00een Uniunea European\u0103&#8221;, organizat\u0103 de Pre\u015fedin\u0163ia Consiliului Uniunii Europene de\u0163inut\u0103 de Lituania \u015fi Agen\u0163ia pentru Drepturile Fundamentale a Uniunii Europene; Conferin\u0163a cu tema \u201eBazele justi\u0163iei: Conturarea politicilor \u00een domeniul justi\u0163iei din Europa pentru urm\u0103torii ani&#8221; organizat\u0103 de Comisia European\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Masa rotund\u0103 dedicat\u0103 <strong>Zilei <\/strong><strong>Interna\u0163ionale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii<\/strong>, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia &#8211; \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221; \u015fi cu concursul membrilor Institutului Interna\u0163ional de Drept de Expresie \u015fi Inspira\u0163ie Franceze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozion cu tema \u201e<strong>Protejarea <\/strong><strong>s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii &#8211; controlul tensiunii arteriale<\/strong>&#8220;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Inspectoratul de Poli\u0163ie Jude\u0163ean\u0103 Maramure\u015f \u015fi \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbatere cu tema \u201e<strong>S\u0103 lucr\u0103m \u00eempreun\u0103 <\/strong><strong>pentru s\u0103n\u0103tate<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia. Masa rotund\u0103 cu tema \u201eTr\u0103ind cu scleroz\u0103 multipl\u0103 \u00een Rom\u00e2nia&#8221;, organizat\u0103 de Societatea de Scleroz\u0103 Multipl\u0103 din Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea IRDO a fost reprezentat \u015fi \u00een cadrul conferin\u0163ei interna\u0163ionale cu tema \u201e<strong>Modele de succes \u00een abordarea integrat\u0103 a <\/strong><strong>serviciilor pentru diagnosticarea, interven\u0163ia recuper\u0103rii, func\u0163ionalit\u0103\u0163ii, integrarea social\u0103, educa\u0163ional\u0103 \u015fi profesional\u0103 a persoanelor cu tulburare de spectru autist<\/strong>&#8221; organizat\u0103 de Federa\u0163ia pentru Drepturi \u015fi Resurse pentru Persoanele cu Tulbur\u0103ri \u00een Spectrul Autist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO a desf\u0103\u015furat o serie de activit\u0103\u0163i \u00een anul 2013 dintre care amintim mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201e<strong>Drepturile omului, libertatea religioas\u0103 \u015fi <\/strong><strong>combaterea discrimin\u0103rii pe criterii religioase<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Mitropolia Moldovei \u015fi Bucovinei, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a na\u0163ional\u0103 sub titlul \u201e<strong>20 de ani de munc\u0103 pentru drepturile voastre<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi de Universitatea \u201eOvidius&#8221;, Constan\u0163a \u00een parteneriat cu Centrul de Studii \u015fi Cercet\u0103ri Religioase \u015fi Juridico-Canonice al Facult\u0103\u0163ii de Teologie, Centrul de Studii privind drepturile omului \u015fi discriminare din cadrul Facult\u0103\u0163ii de Drept \u015fi \u015etiin\u0163e Administrative a Universit\u0103\u0163ii \u201eOvidius&#8221; Constan\u0163a, precum \u015fi cu concursul Asocia\u0163iei \u015etiin\u0163ifice de Dreptul Propriet\u0103\u0163ii Intelectuale, Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM), Clubului de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Persoanelor V\u00e2rstnice, Family Forum, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103 \u015fi al Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru un Mediu S\u0103n\u0103tos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul anului 2013, Institutul a avut o serie de \u00eent\u00e2lniri cu membri ai societ\u0103\u0163ii civile, \u00een special cu reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor pentru protec\u0163ia drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, cu reprezentan\u0163i ai Consiliului Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii, Ministerul Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice (MMFPSPV), precum \u015fi cu profesori universitari, pentru a analiza \u015fi dezbate modul \u00een care sunt respectate \u015fi promovate drepturile persoanelor cu dizablitit\u0103\u0163i \u00een Rom\u00e2nia, din perspectiva Conven\u0163iei ONU privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u0163i (CDPD).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, mecanism independent de monitorizare a implement\u0103rii CDPD, a desf\u0103\u015furat campania intitulat\u0103 \u201e<strong>S\u0103pt\u0103m\u00e2na de con\u015ftientizare a <\/strong><strong>autismului<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 la nivel na\u0163ional \u00een centre, precum Bucure\u015fti, Jude\u0163ul Prahova, Jude\u0163ul Neam\u0163 \u015fi al c\u0103rei scop a fost de a atrage aten\u0163ia asupra importan\u0163ei integr\u0103rii persoanelor cu autism \u00een societate, asupra respect\u0103rii \u015fi promov\u0103rii drepturilor acestora \u015fi nevoia de a dep\u0103\u015fii barierele pentru a avea o societate inclusiv\u0103. Totodat\u0103, un element important din cadrul campaniei a fost \u015fi cunoa\u015fterea \u015fi promovarea Conven\u0163iei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Bucure\u015fti, IRDO a marcat <strong>Ziua <\/strong><strong>Interna\u0163ional\u0103 de Con\u015ftientizare a Autismului<\/strong>, printr-o dezbatere organizat\u0103 \u00een colaborare cu Direc\u0163ia Protec\u0163ia Persoanelor cu Handicap, cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, la eveniment fiind prezen\u0163i reprezentan\u0163i ai unor institu\u0163ii guvernamentale \u015fi neguvernamentale, cadre universitare, cercet\u0103tori, precum \u015fi studen\u0163i. \u00een deschidere, s-a prezentat istoricul \u015fi semnifica\u0163ia acestei zile, stabilit\u0103 \u00een urm\u0103 cu cinci ani prin Rezolu\u0163ia nr.62\/139 a Adun\u0103rii Generale a ONU, fiind subliniat rolul Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite \u00een promovarea drepturilor la bun\u0103stare a celor cu dizabilit\u0103\u0163i, inclusiv pe cele ale copiilor cu dizabilit\u0103\u0163i progresive. Cu prilejul acestui eveniment a avut loc \u015fi lansarea volumului \u201eNediscriminare, autonomie, incluziune -Instrumente privind drepturile persoanelor cu handicap \u015fi jurispruden\u0163\u0103 \u00een materie&#8221;, elaborat \u00een cadrul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, scopul principal al acestei lucr\u0103ri const\u00e2nd \u00een promovarea instrumentelor interna\u0163ionale, regionale \u015fi na\u0163ionale privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i precum \u015fi a jurispruden\u0163ei relevante a Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului, cazuri cu privire la Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201e<strong>De la stigmat la incluziune: factori de <\/strong><strong>progres \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii mintale<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la Cultur\u0103 \u015fi S\u0103n\u0103tate, clubul de la Cheia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Persoanelor la V\u00e2rsta a IlI-a cu ocazia Zilei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii Mintale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a participat \u015fi la alte evenimente precum: ac\u0163iunea final\u0103 a Caravanei \u201eCASPER&#8221;, o campanie na\u0163ional\u0103 de sensibilizare \u00een scopul schimb\u0103rii atitudinii sociale privind persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i, organizat\u0103, la Bucure\u015fti sub sloganul \u201e<strong>D\u0103r\u00e2m\u0103m <\/strong><strong>ziduri pentru a construi pun\u0163i<\/strong>&#8220;, de Ministerul Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice; Conferin\u0163a final\u0103 a proiectului cofinan\u0163at din Fondul Social European prin Programul Opera\u0163ional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 cu tema \u201eIntegrare pe pia\u0163a muncii: \u015fanse sporite pentru persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i&#8221;, organizat\u0103 de Asocia\u0163ia COLFASA prin intermediul Centrului de Incluziune Social\u0103, Bucure\u015fti. Dezbatere cu tema \u201e<strong>De ce avem nevoie de mecanisme <\/strong><strong>independente de monitorizare a respect\u0103rii drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i mintale din institu\u0163ii?<\/strong>&#8221; organizat\u0103 de Centrul de Resurse Juridice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen calitate de organism independent de promovare, protec\u0163ie \u015fi monitorizare a implement\u0103rii Conven\u0163iei ONU privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u0163i, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a elaborat un studiu privind \u201e<strong>Evolu\u0163ia protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii <\/strong><strong>drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een <\/strong><strong>Rom\u00e2nia<\/strong>&#8220;. Sunt analizate informa\u0163ii privind situa\u0163ia persoanelor cu handicap din Rom\u00e2nia, sunt prezentate date cu privire la m\u0103suri adoptate, programe specifice derulate \u015fi acte normative \u00een vigoare cu privire la drepturile persoanelor cu handicap. Principalele concluzii ale cercet\u0103rii se refer\u0103 la factorii care determin\u0103 nivelul limitat de acces al persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i la via\u0163a public\u0103, recomand\u0103rile fiind orientate spre ac\u0163iuni continue de sensibilizare, con\u015ftientizare \u015fi promovare pentru ca persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i s\u0103 se bucure pe deplin de toate drepturile \u015fi libert\u0103\u0163ile fundamentale ale omului, \u00een condi\u0163ii de egalitate cu ceilal\u0163i. O societate incluziv\u0103 se bazeaz\u0103 pe respect \u015fi \u00een\u0163elegere. De aceea, este important\u0103 \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea nivelului de \u00een\u0163elegere public\u0103 a dizabilit\u0103\u0163ii. Guvernul, organiza\u0163iile neguvernamentale, cu implicarea presei trebuie s\u0103 aib\u0103 \u00een vedere desf\u0103\u015furarea de campanii care s\u0103 aib\u0103 drept obiectiv schimbarea atitudinilor. Studiul realizat de IRDO se \u00eenscrie \u00eentr-o prim\u0103 etap\u0103 a cercet\u0103rilor \u00eentreprinse \u00een vederea realiz\u0103rii atribu\u0163iilor de mecanism independent de promovare, protejare \u015fi monitorizare a implement\u0103rii Conven\u0163iei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu \u00een ultimul r\u00e2nd precizam faptul c\u0103 Institutul este membru al Grupului pentru implementarea Conven\u0163iei din cadrul Grupului European al Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului din sistemul ONU \u015fi este, totodat\u0103, singura institu\u0163ie din \u0163ara noastr\u0103 desemnat\u0103 s\u0103 participe la Forumurile de lucru organizate anual de Comisia European\u0103 cu privire la implementarea art. 33 din Conven\u0163ia ONU.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu ocazia <strong>Zilei interna\u0163ionale a familiei \u015fi<\/strong> <strong>Ziua familiei rom\u00e2ne<\/strong>, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat o serie de manifest\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice. Dintre acestea amintim dezbaterea cu tema \u201eFamilia creeaz\u0103 valori, valorile creeaz\u0103 familia&#8221; organizat\u0103 de IRDO \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u015fi Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei \u201eFamily Forum&#8221;, masa rotund\u0103 cu tema \u201eFamilia rom\u00e2n\u0103 \u2013 demnitate &#8211; solidaritate&#8221; organizat\u0103 \u00een colaborare cu Universitatea \u201eAl. I. Cuza&#8221; din Ia\u015fi \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. De asemenea, cu aceast\u0103 ocazie IRDO a participat la masa rotund\u0103 cu tema \u201eDrepturile \u015fi obliga\u0163iile familiei moderne rom\u00e2ne-problemele \u015fi provoc\u0103rile actuale&#8221; organizat\u0103 de Radio Rom\u00e2nia Antena Satelor \u00een cadrul emisiunii \u201eMagazin de vorbe&#8221;. Obiectivul central al manifest\u0103rilor a fost acela de promovare a valorilor unei familii s\u0103n\u0103toase, a respectului fa\u0163\u0103 de diverse familii (monoparentale, cu persoane cu dizabilit\u0103\u0163i, interetnice, familii adoptive etc). Totodat\u0103, cu acest prilej a fost eviden\u0163iat\u0103 \u015fi importan\u0163a familiei \u015fi locul acesteia \u00een societatea actual\u0103 zdruncinat\u0103 de diverse \u015fi profunde crize \u015fi ce poate realiza societatea pentru a consolida familiile. De asemenea, cu acest prilej a fost lansat un proiect de program de activit\u0103\u0163i consacrat \u00eemplinirii la 15 mai 2014 a 20 de ani de la declararea de c\u0103tre Adunarea General\u0103 a Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite \u00een anul 1994 Anul interna\u0163ional al familiei \u015fi prin Hot\u0103r\u00e2re de Guvern Ziua familiei rom\u00e2ne. Dintre ac\u0163iunile propuse pentru anul viitor se num\u0103r\u0103 dezbateri \u015fi \u00eent\u00e2lniri privind familia \u015fi educa\u0163ia, dar \u015fi diverse competi\u0163ii de eseuri \u015fi art\u0103 av\u00e2nd ca tematic\u0103 \u201eFamilia&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Reprezentan\u0163ii IRDO au luat parte prin studii, cercet\u0103ri \u00een cadrul unor evenimente, precum Conferin\u0163a de \u00eenchidere a campaniei de con\u015ftientizare \u015fi sensibilizare a opiniei publice privind prevenirea \u015fi combaterea violen\u0163ei \u00een familie, organizat\u0103 de Ministerul Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice (MMFPSPV),Colocviu interna\u0163ional cu tema \u201eEvolu\u0163ia no\u0163iunii de familie \u015fi influen\u0163a sa asupra ordinii succesorale legale&#8221;, organizat de Uniunea Na\u0163ional\u0103 a Notarilor Publici din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia &#8220;Henri Capitant&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Simpozionul cu tema \u201e<strong>Democra\u0163ia \u015fi criza <\/strong><strong>economic\u0103: oportunit\u0103\u0163i \u015fi provoc\u0103ri<\/strong>&#8220;, organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u015fi Asocia\u0163ia rom\u00e2n\u0103 pentru libertate personal\u0103 \u015fi demnitate uman\u0103.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2014<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Anul 2014 a fost marcat de adoptarea la nivel guvernamental a celei de a doua Strategii na\u0163ionale pentru egalitatea de \u015fanse \u00eentre femei \u015fi b\u0103rba\u0163i pentru perioada 2014-2017 \u015fi Planul s\u0103u de ac\u0163iune. Documente care au fost dezb\u0103tute de c\u0103tre IRDO \u00een \u00eent\u00e2lnirile dedicate acestui domeniu, precum Conferin\u0163a cu tema \u201eDrepturile femeii \u015fi egalitatea de gen&#8221;, organizat\u0103 cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a femeii organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, ultimul raport al Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene privind \u201e<strong>Violen\u0163a \u00eempotriva femeilor <\/strong><strong>\u00een Uniunea European\u0103<\/strong>&#8220;, a reprezentat cadrul pentru organizarea unor dezbateri importante privind modul \u00een care sunt promovate \u015fi respectate drepturile femeii \u00een Rom\u00e2nia. Dezbateri organizate \u00een colaborare cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei \u201eFamily Forum&#8221; \u015fi Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Drepturile\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Copilului\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u015fi T\u00e2n\u0103rului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amintim, totodat\u0103, \u015fi de organizarea Conferin\u0163ei cu tema \u201eViolen\u0163a domestic\u0103 \u015fi instrumentele na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale de prevenire \u015fi combatere a acesteia&#8221; \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii ac\u0163iunii europene \u00eempotriva rasismului Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat o serie de manifest\u0103ri (seminarii, dezbateri, mese rotunde) \u015fi a desf\u0103\u015furat o ampl\u0103 campanie de con\u015ftientizare \u00een r\u00e2ndul tineretului din \u015fcoli \u015fi universit\u0103\u0163i, precum \u015fi \u00een institu\u0163iile publice din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103. Dezbaterile au avut \u00een vedere importan\u0163a respect\u0103rii diversit\u0103\u0163ii, subliniindu-se \u00een mod special rolul cresc\u00e2nd al re\u0163elelor de socializare care vin \u00een sprijinul migran\u0163ilor \u015fi al refugia\u0163ilor comb\u0103t\u00e2nd na\u0163ionalismul, rasismul \u015fi neofascismul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, amintim de Conferin\u0163a Interna\u0163ional\u0103 a <strong>Nediscrimin\u0103rii \u015fi Egalit\u0103\u0163ii de \u015eanse &#8211; NEDES 2014<\/strong>, organizat\u0103 \u00een parteneriat, de Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; Bucure\u015fti, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii \u015fi Comisia pentru Drepturile Omului,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Culte \u015fi Problemele Minorit\u0103\u0163ilor Na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi cu concursul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Evenimentul a oferit speciali\u015ftilor din domeniul drepturilor omului prilejul unor analize \u015fi discu\u0163ii privind modul \u00een care principiul nediscrimin\u0103rii \u015fi cel al egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse sunt respectate \u00een societatea rom\u00e2neasc\u0103 \u015fi interna\u0163ional\u0103. Dezbaterile au avut \u00een vedere teme precum discriminarea multipl\u0103 \u015fi combaterea sa, h\u0103r\u0163uirea -teorie \u015fi jurispruden\u0163\u0103, violen\u0163a domestic\u0103 \u015fi consecin\u0163ele ei asupra dezvolt\u0103rii psihice a copiilor, rolul femeilor \u00een procesul de emancipare, al luptei \u00eempotriva discrimin\u0103rii \u015fi al promov\u0103rii principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse, aplicarea principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse \u00een evaluarea performan\u0163elor profesionale individuale \u00een administra\u0163ia public\u0103 local\u0103 \u015f.a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, \u00een 2014 a fost lansat \u015fi cel de-al patrulea raport al Comisiei Europene \u00eempotriva Rasismului \u015fi Intoleran\u0163ei privind Rom\u00e2nia, document ce a fost analizat \u00een cadrul unor dezbateri organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un punct important \u00een agenda Institutului \u00eel reprezint\u0103 protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului, \u0163in\u00e2nd seama de prevederile Conven\u0163iei interna\u0163ionale cu privire la drepturile copilului, dar \u015fi de instrumentele regionale privind adop\u0163ia copiilor, lupta \u00eempotriva traficului de fiin\u0163e umane \u015f.a. In acest sens au fost organizate o serie de evenimente, dezbateri \u015fi discu\u0163ii at\u00e2t cu reprezentan\u0163ii institu\u0163iilor publice cu atribu\u0163ii \u00een domeniu c\u00e2t \u015fi cu reprezentan\u0163i ai mediului academic \u015fi ai organiza\u0163iilor nonguvernamentale, \u00eent\u00e2lniri ce au privit aspecte legate de \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea legisla\u0163iei din domeniu, dreptul la educa\u0163ie, nediscriminarea anumitor categorii de copii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO, \u00een colaborare cu Subcomisia pentru egalitate de tratament \u015fi nediscriminare \u015fi Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate, a organizat o dezbatere privind justi\u0163ia juvenil\u0103, con\u015ftientizarea problemelor acesteia \u00een spa\u0163iul public\u00a0 \u015fi\u00a0 promovarea\u00a0 reformei\u00a0\u00a0 legislative\u00a0 \u015fi programelor de prevenire a delincventei juvenile \u00een Rom\u00e2nia. Totodat\u0103, drepturile copilului au constituit \u015fi una din temele principale din agenda de vizit\u0103 a dl. Nils Muizinieks, Comisarul pentru Drepturile Omului al Consiliului Europei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu \u00een ultimul r\u00e2nd, Institutul, la solicitarea Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, a prezentat o serie de puncte de vedere cu privire la proiectele legislative aflate \u00een dezbatere \u00een cadrul Comisiei cu impact asupra promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor copilului. \u00een acest sens amintim Propunerea legislativ\u0103 privind carnetul de s\u0103n\u0103tate al copilului \u015fi \u00eenfiin\u0163area dosarului medical electronic al copilului<sup>4<\/sup>, Propunerea legislativ\u0103 privind medicina \u015fcolar\u0103<sup>5<\/sup>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pe parcursul anului 2014 IRDO a organizat o serie de conferin\u0163e, seminarii \u015fi dezbateri ce au privit accesul la justi\u0163ie ca drept fundamental. Dintre acestea amintim:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a interna\u0163ional\u0103 \u201e<strong>Eficien\u0163a normelor <\/strong><strong>juridice &#8211; Provoc\u0103rile noului deceniu<\/strong>&#8220;, eveniment aflat la a treia edi\u0163ie \u015fi organizat de IRDO \u015fi Facultatea de Drept a Universit\u0103\u0163ii \u201eDimitrie Cantemir&#8221; din Cluj-Napoca \u00een cooperare cu Departamentul de Cercet\u0103ri Sociale \u015fi Umanistice al Institutului de Istorie \u201eGeorge Bari\u0163iu&#8221; din Cluj-Napoca, Departament al Academiei Rom\u00e2ne, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 de \u015etiin\u0163e Penale \u015fi al\u0163i parteneri. Studiile prezentate au tratat teme precum educa\u0163ia pentru drepturile omului \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior, rolul societ\u0103\u0163ii civile \u00een consolidarea democra\u0163iei, aspecte de drept interna\u0163ional cu privind drepturile omului, drepturile omului \u015fi buna guvernare a justi\u0163iei, expertiza juridic\u0103 din perspectiva noului cod de procedur\u0103 penal\u0103, protec\u0163ia minorilor potrivit legisla\u0163iei rom\u00e2ne, statutul juridic al zilei de lucru, rolul procurorului \u00een codul de procedur\u0103 penal\u0103, drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een Uniunea European\u0103 \u015f.a. De asemenea, \u00een cadrul conferin\u0163ei au fost organizate \u015fi dou\u0103 ateliere ce au tratat teme ca: tehnici speciale de supraveghere \u015fi cercetare \u015fi direc\u0163ii actuale \u00een educa\u0163ia juridic\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a anual\u0103 cu participare interna\u0163ional\u0103 \u201e<strong>Justi\u0163ia \u015fi dreptul administrativ <\/strong><strong>din perspectiva interdisciplinar\u0103<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative \u015fi Universitatea Sakarya din Turcia, eveniment cu caracter \u015ftiin\u0163ific prin care s-a urm\u0103rit s\u0103 se asigure dezvoltarea unor noi direc\u0163ii de cercetare \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u00een specializarea drept \u015fi \u015ftiin\u0163e administrative \u015fi diseminarea rezultatele cercet\u0103rilor efectuate, \u00een vederea cre\u015fterii calit\u0103\u0163ii actului de guvernare. Cercet\u0103rile prezentate \u015fi dezbaterile ce au urmat au vizat aspecte privind hot\u0103r\u00e2rile judec\u0103tore\u015fti administrative, influen\u0163a drepturilor omului asupra dreptului, migra\u0163ia \u015fi dreptul, globalizarea \u015fi dezvoltarea durabil\u0103, noile frontiere \u00een justi\u0163ia penal\u0103, precum \u015fi viitoarea configura\u0163ie administrativ\u0103 \u015fi dreptul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, reprezentan\u0163ii IRDO au participat la lucr\u0103rile Conferin\u0163ei interna\u0163ionale \u201eDreptul<br \/>\nna\u0163ional \u00eentre armonizare \u015fi euro-compatibilitate&#8221;, organizat\u0103 de \u00a0Departamentul de Drept \u015fi Administra\u0163ie public\u0103 din cadrul Facult\u0103\u0163ii de \u015etiin\u0163e Economice, Juridice \u015fi Administrative, Universitatea \u201ePetru Maior&#8221; din Tg. Mure\u015f \u015fi \u00een parteneriat cu IRDO, eveniment \u00een cadrul c\u0103ruia au fost analizate aspecte privind evolu\u0163ia \u015fi tendin\u0163ele dreptului \u015fi ale administra\u0163iei publice la nivel na\u0163ional, european \u015fi chiar interna\u0163ional cu accent pe raporturile dintre institu\u0163iile europene \u015fi cele na\u0163ionale \u00een eforturile de armonizare \u015fi adaptare la schimb\u0103rile din domeniu, precum \u015fi pe necesitatea unei reforme a sistemului de drept \u015fi a celui administrativ.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen calitate de membru observator al Institutului de Drept European (ELI), Institutul a participat prin reprezentan\u0163ii s\u0103i la Conferin\u0163a anual\u0103 a ELI organizat\u0103 \u00een parteneriat cu Facultatea de Drept a Universit\u0103\u0163ii din Zagreb, contribuind la dezbaterea unor teme precum: aplicarea corect\u0103 a drepturilor omului \u00een Europa, rela\u0163ia dintre instan\u0163ele na\u0163ionale \u015fi instan\u0163ele suprana\u0163ionale, rolul instan\u0163elor suprana\u0163ionale \u00een ordinea juridic\u0103 european\u0103. Totodat\u0103, \u00een cadrul conferin\u0163ei au fost prezentate o serie de proiecte privind principii transna\u0163ionale la normele europene de procedur\u0103 civil\u0103 sau <em>prevenirea \u015fi solu\u0163ionarea conflictelor de competen\u0163\u0103 \u00een dreptul penal.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Institutul a fost invitat s\u0103 prezinte o serie de puncte de vedere \u00een domeniul justi\u0163iei dintre care amintim Punct de vedere cu privire la Proiectul de lege privind ratificarea Protocolului nr. 15 la Conven\u0163ia European\u0103 a Drepturilor Omului<sup>6<\/sup>, realizat la solicitarea Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale din Camera Deputa\u0163ilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO, ca membru \u00een Grupul de lucru juridic din cadrul Re\u0163elei Europene de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului, a participat activ at\u00e2t \u00een cadrul temelor de discu\u0163ie privind reforma Cur\u0163ii Europene a Drepturilor Omului, promovarea Conven\u0163iei europene a drepturilor omului \u015fi a Cartei drepturilor fundamentale a Uniunii Europene, c\u00e2t \u015fi la elaborarea \u015fi prezentarea propunerilor grupului cu privire la interven\u0163iile ca p\u0103r\u0163i ter\u0163e \u00een cadrul cazurilor aflate pe rolul Cur\u0163ii de la Strasbourg.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2014 a marcat cea de a 20-a aniversare a <strong>Anului Interna\u0163ional al Familiei<\/strong>, prilej cu care at\u00e2t la nivelul ONU, prin Departamentul pentru Afaceri Economice \u015fi Sociale al Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite, c\u00e2t \u015fi la nivelul Uniunii Europene \u015fi al Organiza\u0163iei pentru Cooperare Economic\u0103 \u015fi Dezvoltare (OECD) au fost stabilite principalele direc\u0163ii ale strategiei politicii de familie. In acest context IRDO \u015fi-a propus promovarea \u015fi consolidarea politicilor de sprijinire a familiei, precum \u015fi intensificarea activit\u0103\u0163ilor \u00een domeniul cercet\u0103rii pentru a-\u015fi aduce contribu\u0163ia \u015fi sprijinul \u00een vederea elabor\u0103rii de c\u0103tre guvern a unor politici publice privind familia, esen\u0163iale \u00een combaterea \u015fi prevenirea s\u0103r\u0103ciei \u015fi a excluziunii sociale \u015fi, totodat\u0103, fundamentale pentru a preveni marginalizarea familiilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Din activit\u0103\u0163ile realizate pentru promovarea Anului European pentru reconcilierea vie\u0163ii profesionale cu via\u0163a de familie \u015fi a Zilei Interna\u0163ionale a familiei<sup>8<\/sup> amintim dezbaterea cu tema \u201e<strong>Oportunit\u0103\u0163i \u015fi obstacole \u00een atingerea obiectivelor reconcilierii vie\u0163ii de familie cu cea <\/strong><strong>profesional\u0103<\/strong>&#8221; organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Na\u0163iunilor Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei, Family Forum, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, care a subliniat importan\u0163a familiei \u00een societate \u015fi \u00een dezvoltarea acesteia. Totodat\u0103, evenimentul a constituit o oportunitate pentru a discuta modul \u00een care familia &#8211; nucleul de baz\u0103 al societ\u0103\u0163ii &#8211; este afectat\u0103 de schimb\u0103rile sociale \u015fi economice, cum s\u0103 consolid\u0103m aceste nuclee extrem de importante pentru progresul \u00eentregii societ\u0103\u0163i rom\u00e2ne\u015fti. \u00een cadrul conferin\u0163ei s-a avut \u00een vedere discutarea programelor \u015fi politicilor na\u0163ionale dar \u015fi europene asupra reconcilierii vie\u0163ii familiale cu cea profesional\u0103 precum \u015fi promovarea celor mai bune practici \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cent\u00e2lnirea cu tema \u201e<strong>Traficul de persoane \u015fi prostitu\u0163ia for\u0163at\u0103 \u00een Europa<\/strong>&#8221; organizat\u0103 de Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor cu participarea delega\u0163iei Comisiei pentru drepturile omului \u015fi ajutoare umanitare din Bundestag, a membrilor Comisiei pentru drepturile omului \u015fi minorit\u0103\u0163i a Senatului \u015fi a reprezentan\u0163ilor Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Discu\u0163iile au avut \u00een vedere evolu\u0163ia legisla\u0163iei din domeniu \u00een Rom\u00e2nia \u015fi impactul asupra comunit\u0103\u0163ii roma. Cu acest prilej Institutul a prezentat cadrul legislativ interna\u0163ional \u015fi na\u0163ional, subliniind progresele realizate \u00een ceea ce prive\u015fte prevenirea \u015fi combaterea traficului de persoane, subliniind, totodat\u0103, importan\u0163a \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irii calit\u0103\u0163ii protec\u0163iei \u015fi asisten\u0163ei acordate victimelor, precum \u015fi atragerea societ\u0103\u0163ii civile \u00een activitatea de prevenire \u015fi combatere a fenomenului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, simpozionul cu tema \u201e<strong>Legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103, regional\u0103 \u015fi <\/strong><strong>universal\u0103 privind prevenirea \u015fi combaterea <\/strong><strong>traficului de persoane<\/strong>&#8221; organizat de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia cu ocazia \u00eemplinirii a 60 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la Conven\u0163ia pentru reprimarea traficului cu fiin\u0163e umane \u015fi a exploat\u0103rii prostitu\u0163iei semenilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO), \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Centrul\u00a0\u00a0 Infoeuropa\u00a0\u00a0 din\u00a0\u00a0 cadrul\u00a0\u00a0 Ministerului Afacerilor Externe \u015fi cu participarea reprezentan\u0163ilor Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi probleme ale minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale \u015fi ai Comisiei pentru mediu \u015fi echilibru ecologic din Camera Deputa\u0163ilor, a organizat dezbaterea cu tema \u201e<strong>Ziua Mondial\u0103 a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii &#8211; Dreptul la s\u0103n\u0103tate<\/strong>&#8220;. \u00een cadrul evenimentului au fost prezentate o serie de expuneri pe teme de actualitate \u00een domeniu: ecologizarea \u015fi lupta \u00eempotriva polu\u0103rii &#8211; deziderate ale mondializ\u0103rii s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, educa\u0163ia pentru s\u0103n\u0103tate, garantarea dreptului la s\u0103n\u0103tate al copilului \u00een Rom\u00e2nia, dreptul la s\u0103n\u0103tate al migran\u0163ilor \u015f.a. Totodat\u0103, \u00een cadrul discu\u0163iilor s-a subliniat importan\u0163a reducerii inegalit\u0103\u0163ii din domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, a cre\u015fterii eficacit\u0103\u0163ii \u015fi calit\u0103\u0163ii actului medical, precum \u015fi necesitatea existen\u0163ei unui echilibru \u00eentre finan\u0163area \u015fi prestarea \u00eengrijirilor de s\u0103n\u0103tate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, cu prilejul Zilei mondiale a Apei, IRDO a organizat o dezbatere cu titlul \u201eApa curat\u0103 pentru o lume s\u0103n\u0103toas\u0103&#8221; \u00een care au fost analizate aspecte privind rela\u0163ia dintre om \u015fi via\u0163\u0103, dintre accesul la ap\u0103 \u015fi s\u0103n\u0103tatea vie\u0163ii unui om, a unei familii, a unei comunit\u0103\u0163i sau a unei societ\u0103\u0163i, elemente vitale pentru dezvoltarea unei na\u0163iuni. S-a eviden\u0163iat necesitatea protej\u0103rii cantitative \u015fi calitative a apelor, precum \u015fi rolul, \u00eendatoririle \u015fi responsabilit\u0103\u0163ile celor cu atribu\u0163ii \u00een \u00eentre\u0163inerea, valorificarea \u015fi protejarea surselor de ap\u0103. Evenimentul a fost realizat \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la un Mediu S\u0103n\u0103tos, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vizita de lucru \u00een Rom\u00e2nia a Comisarului privind Drepturile Omului al Consiliului Europei a reprezentat un moment important, promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103ti fiind una din principalele teme de discu\u0163ie avute \u00eentre reprezentan\u0163ii IRDO \u015fi Comisar. Cu acest prilej au fost dezb\u0103tute aspecte privind dreptul de a tr\u0103i independent \u015fi de fi inclus \u00een comunitate, situa\u0163ia persoanelor cu dizabilit\u0103ti care tr\u0103iesc \u00een institu\u0163ii, dreptul la recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice, dreptul la educa\u0163ia incluziv\u0103, precum \u015fi cadrul legal \u015fi institu\u0163ional de protec\u0163ie a drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103ti<sup>12<\/sup>. Discu\u0163iile au avut la baz\u0103 cel mai recent raport IRDO privind <em>Evolu\u0163ia protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103ti \u00een Rom\u00e2nia, <\/em>Comisarul apreciind interesul acordat de Institut acestor teme, precum \u015fi efortul institu\u0163ional. Cu aceast\u0103 ocazie reprezentantul Consiliului Europei a subliniat importan\u0163a asigur\u0103rii resurselor umane \u015fi financiare adecvate pentru ca Institutul s\u0103-\u015fi \u00eendeplineasc\u0103 mandatul<sup>13<\/sup>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Importan\u0163a adopt\u0103rii unei strategii na\u0163ionale \u00een domeniul dizabilit\u0103\u0163ii, la elaborarea c\u0103reia trebuie implicat\u0103 societatea civil\u0103, \u00een special persoanele cu dizabilit\u0103ti \u015fi organiza\u0163iile care le reprezint\u0103 \u015fi care trebuie s\u0103 \u0163in\u0103 cont de prevederile CDPD a fost subliniat\u0103 \u00een cadrul dezbaterii cu tema <em>Drepturi \u015fi via\u0163\u0103 de calitate <\/em><em>pentru persoanele cu Sindrom Down <\/em>organizat\u0103 de IRDO. \u00een acest context s-a eviden\u0163iat necesitatea (re)defmirii scopului politicilor sociale din domeniu, \u00een acord cu prevederile Conven\u0163iei, modificarea\/completarea art. 50 din Constitu\u0163ia Rom\u00e2niei \u015fi a art. 1 din Legea nr. 448\/2006 privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103ti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul proiectului \u201eCon\u015ftientizarea autismului&#8221;, IRDO a organizat \u00een colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) o dezbatere privind drepturile persoanelor cu autism din Rom\u00e2nia, eveniment desf\u0103\u015furat cu ocazia Zilei interna\u0163ionale de con\u015ftientizare a autismului \u015fi la care la care au participat reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, ai Ministerului Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice, cadre didactice universitare, cercet\u0103tori, doctoranzi \u015fi masteranzi. \u00een acest context au fost discutate \u015fi analizate aspecte privind recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice a persoanelor cu dizabilit\u0103ti \u015fi ceea ce presupune, pe de o parte, reglementarea, \u00een cadrul politicilor sociale din domeniu a serviciilor juridice adaptate pentru a asigura egalizarea \u015fanselor \u00een ceea ce prive\u015fte asisten\u0163a juridic\u0103 \u015fi, pe de alt\u0103 parte, modificarea legisla\u0163iei civile, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 se poat\u0103 asigura recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice a persoanelor cu dizabilit\u0103ti, dreptul egal al persoanelor cu dizabilit\u0103ti de a de\u0163ine sau mo\u015fteni propriet\u0103\u0163i, de a-\u015fi gestiona propriile venituri \u015fi de a avea acces egal la \u00eemprumuturi bancare, ipoteci \u015fi alte forme de credit financiar. Totodat\u0103, a fost subliniat\u0103 importan\u0163a respect\u0103rii dreptului persoanelor cu dizabilit\u0103ti de a-\u015fi \u00eentemeia o familie &#8211; Codul civil actual interzic\u00e2nd c\u0103s\u0103toria alienatului mintal \u015fi debilului mintal, indiferent dac\u0103 ace\u015ftia sunt sau nu pu\u015fi sub interdic\u0163ie, neav\u00e2nd posibilitatea de a se c\u0103s\u0103tori nici m\u0103car \u00een momentele de luciditate pasager\u0103. \u00een ceea ce prive\u015fte dreptul la educa\u0163ie, discu\u0163iile au eviden\u0163iat \u00een primul r\u00e2nd nevoia definirii \u00een legisla\u0163ia specific\u0103 a conceptului de \u201eeduca\u0163ie incluziv\u0103&#8221; \u015fi renun\u0163area la sintagma \u201e\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special integrat&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a organizat, cu prilejul Zilei interna\u0163ionale a persoanelor cu tulbur\u0103ri \u00een spectrul autist (TSA), o dezbatere privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor acestor persoane \u00een Rom\u00e2nia, eveniment realizat \u00een colaborare cu Subcomisia pentru egalitate de tratament \u015fi nediscriminare \u015fi Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate. Dezbaterea a avut \u00een vedere elaborarea unei strategii na\u0163ionale care s\u0103 corespund\u0103 nevoilor persoanelor diagnosticate cu tulbur\u0103ri din spectrul autist \u015fi instituirea unui cadru legal complex de sprijinirea a acestui domeniu. \u00een urma discu\u0163iilor s-a eviden\u0163iat necesitatea cre\u0103rii unor reglement\u0103ri \u00een domeniu privind dezvoltarea serviciilor de diagnosticare a persoanelor cu TSA,\u00a0 asigurarea accesului\u00a0 la educa\u0163ie adaptat\u0103 nevoilor copiilor \u015fi tinerilor cu TSA, asigurarea accesului la servicii de formare profesional\u0103 \u015fi acces pe pia\u0163a muncii adaptate adul\u0163ilor cu TSA, precum \u015fi cre\u015fterea gradului de integrare social\u0103 a acestor persoane.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, Ziua interna\u0163ional\u0103 a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, marcat\u0103 de Institut printr-o mas\u0103 rotund\u0103 la care au participat reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, cadre didactice universitare, cercet\u0103tori \u015fi practicieni, a constituit un moment important \u00een care au fost dezb\u0103tute, discutate \u015fi analizate aspecte privind valorificarea puterii tehnologiei de a promova incluziunea \u015fi accesibilitatea \u00een realizarea particip\u0103rii depline \u015fi \u00een condi\u0163ii de egalitate a persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een societate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen anul 2014 Institutul, prin cercet\u0103rile, evenimentele \u015fi dezbaterile organizate sau la care a participat, a subliniat importan\u0163a dezvolt\u0103rii cadrului legislativ din domeniul dizabilit\u0103\u0163ii, pentru a permite persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i s\u0103 ob\u0163in\u0103 \u015fi s\u0103-\u015fi men\u0163in\u0103 maximum de autonomie, s\u0103-\u015fi dezvolte pe deplin poten\u0163ialul fizic, mintal, social \u015fi profesional \u015fi s\u0103 realizeze o deplin\u0103 integrare \u015fi participare \u00een toate aspectele vie\u0163ii<sup>14<\/sup>. Totodat\u0103 a fost eviden\u0163iat\u0103 necesitatea organiz\u0103rii, consolid\u0103rii \u015fi extinderii serviciilor \u015fi programelor de abilitare \u015fi reabilitare complexe, \u00een special \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, \u00eencadr\u0103rii \u00een munc\u0103, educa\u0163iei \u015fi serviciilor sociale, astfel \u00eenc\u00e2t aceste servicii \u015fi programe s\u0103 \u00eenceap\u0103, \u00eentr-un stadiu c\u00e2t mai timpuriu posibil, s\u0103 se bazeze pe evaluarea multidisciplinar\u0103 a nevoilor \u015fi abilit\u0103\u0163ilor individuale \u015fi s\u0103 sprijine participarea \u015fi integrarea \u00een comunitate \u015fi \u00een toate aspectele societ\u0103\u0163ii, pe baza liberului consim\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi s\u0103 fie disponibile c\u00e2t mai aproape de comunitatea \u00een care tr\u0103iesc, inclusiv \u00een mediul rural<sup>15<\/sup>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO este membru al Grupului pentru implementarea Conven\u0163iei din cadrul Re\u0163elei Europene a Institu\u0163iilor Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului din sistemul ONU \u015fi este, totodat\u0103, singura institu\u0163ie din \u0163ara noastr\u0103 desemnat\u0103 s\u0103 participe la Forumurile de lucru organizate anual de Comisia European\u0103 cu privire la implementarea art. 33 din Conven\u0163ia ONU.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbaterea privind \u201e<strong>Dreptul fundamental al omului v\u00e2rstnic <\/strong><strong>la protec\u0163ie medical\u0103, sanitar\u0103 \u015fi social\u0103<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia (ARDOVT) \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a Persoanelor de v\u00e2rsta a IlI-a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbaterile organizate de Institut \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) privind importan\u0163a adopt\u0103rii unui plan na\u0163ional de ac\u0163iune prin care statul rom\u00e2n s\u0103 arate priorit\u0103\u0163ile \u015fi ac\u0163iunile pe care le va adopta pentru a sprijini punerea \u00een aplicare a obliga\u0163iilor \u015fi angajamentelor interna\u0163ionale \u015fi regionale din domeniu. Planul trebuie s\u0103 reflecte principiile privind datoria statului de a respecta drepturile omului, responsabilitatea corporatist\u0103 de a respecta drepturile omului, accesul la mijloace de remediere eficiente \u00een cazul \u00eenc\u0103lc\u0103rii drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea Institutul a participat, ca institu\u0163ie na\u0163ional\u0103 recunoscut\u0103 \u00een sistemul ONU, la o serie de dezbateri organizate de Biroul \u00eenaltului Comisar pentru Drepturile Omului, dintre care amintim Forumul anual al ONU privind mediul de afaceri \u015fi drepturile omului. Principalele teme abordate pe parcursul lucr\u0103rilor au avut \u00een vedere \u00eent\u0103rirea politicilor publice din domeniu prin planuri na\u0163ionale de ac\u0163iune, sectorul financiar \u015fi drepturile omului, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea sistemului de raportare \u00een domeniul drepturilor omului, cooperarea dintre institu\u0163iile na\u0163ionale de drepturile omului, importan\u0163a educa\u0163iei pentru drepturile omului, achizi\u0163iile publice \u015fi drepturile omului \u015f.a.<\/p>\n<p><strong>\u00cen 2015<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conceptul de diversitate \u015fi puterea creatoare a diversit\u0103\u0163ii au stat la baza campaniei organizate de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een cadrul <strong>S\u0103pt\u0103m\u00e2nii <\/strong><strong>europene de ac\u0163iune \u00eempotriva rasismului<\/strong> (14-22 martie 2015). Prin ac\u0163iuni de con\u015ftientizare \u015fi dezbateri organizate \u00een \u015fcoli \u015fi universit\u0103\u0163i, precum \u015fi \u00een institu\u0163ii publice din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103 s-a urm\u0103rit transmiterea unui mesaj de solidaritate \u00eempotriva rasismului \u015fi a xenofobiei. IRDO a \u00eencurajat \u00een mod special transmiterea mesajelor campaniei \u00een r\u00e2ndul tineretului, deoarece \u00een eforturile sale de a contribui la focalizarea eforturilor educa\u0163ionale \u00een domeniul drepturilor omului, a considerat dintotdeauna c\u0103 este extrem de important ca tinerii s\u0103 fie mereu informa\u0163i \u015fi implica\u0163i \u00een acest tip de ac\u0163iuni. La finalul campaniei a fost organizat\u0103 o mas\u0103 rotund\u0103 cu tema \u201e<strong>Uni\u0163i pentru diversitate<\/strong>&#8220;, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM), Institutul de Drept de Expresie \u015fi de Inspira\u0163ie Francez\u0103, Clubul de la Cheia &#8211; \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221; \u015fi cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, pace, democra\u0163ie \u015fi toleran\u0163\u0103, IRDO &#8211; Universitatea de Nord, Baia Mare \u015fi cu participarea unor membri ai Institutului de Drept European (ELI), \u00een cadrul evenimentului au fost discutate \u015fi analizate pe larg aspecte privind incluziunea social\u0103, combaterea na\u0163ionalismului exacerbat, a rasismului \u015fi xenofobiei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amintim, totodat\u0103, de <strong>Conferin\u0163a <\/strong><strong>Interna\u0163ional\u0103 a Nediscrimin\u0103rii \u015fi Egalit\u0103\u0163ii de <\/strong><strong>\u015eanse &#8211; NEDES 2015<\/strong>, organizat\u0103, sub egida Agen\u0163iei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene (FRA), de Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, Consiliul Na\u0163ional pentru Combaterea Discrimin\u0103rii, Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221; Bucure\u015fti \u015fi cu concursul Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului. Evenimentul a oferit speciali\u015ftilor din domeniul drepturilor omului prilejul unor analize \u015fi discu\u0163ii privind modul \u00een care principiul nediscrimin\u0103rii \u015fi cel al egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse sunt respectate \u00een societatea rom\u00e2neasc\u0103 \u015fi pe plan interna\u0163ional. Dezbaterile au avut \u00een vedere teme precum: forme ale discrimin\u0103rii: discriminarea direct\u0103, discriminarea indirect\u0103, h\u0103r\u0163uirea, victimizarea \u015fi ordinul de a discrimina, s\u0103r\u0103cia extrem\u0103 \u00een contextul globaliz\u0103rii, principiul solidarit\u0103\u0163ii \u00een Uniunea European\u0103, discriminarea multipl\u0103 \u015fi combaterea sa, managementul ap\u0103r\u0103rii interesului superior al copilului ai c\u0103rui p\u0103rin\u0163i sunt pleca\u0163i la munc\u0103 \u00een str\u0103in\u0103tate, invocarea principiului nediscrimin\u0103rii \u00een trimiteri preliminare formulate de instan\u0163ele din Rom\u00e2nia \u015f.a. Lucr\u0103rile conferin\u0163ei au fost publicate \u00een dou\u0103 volume \u00een limba rom\u00e2n\u0103 \u0219i limba englez\u0103.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dezbaterea privind reglement\u0103rile ce stabilesc condi\u0163iile necesare prest\u0103rii de c\u0103tre copii a activit\u0103\u0163ilor remunerate \u00een domeniile cultural, artistic, sportiv, publicitar \u015fi de modeling prev\u0103zute de HG 75\/2015, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Liga Independent\u0103 Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Copilului \u015fi T\u00e2n\u0103rului, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei &#8211; \u201eFamily Forum&#8221; \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, precum \u015fi conferin\u0163a \u201eProtec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului \u00een legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103, regional\u0103 \u015fi universal\u0103&#8221; organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Salva\u0163i copiii, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei &#8211; Family Forum cu ocazia <strong>Zilei <\/strong><strong>Interna\u0163ionale a Copilului<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cea de-a patra edi\u0163ie a Conferin\u0163ei Interna\u0163ionale \u201e<strong>Eficien\u0163a normelor juridice &#8211; interpretarea \u015fi aplicarea legii<\/strong>&#8220;, a avut ca tem\u0103 principal\u0103 de dezbatere perspectivele privind interpretarea \u015fi aplicarea legii. Evenimentul a fost organizat de Universitatea Cre\u015ftin\u0103 \u201eDimitrie Cantemir&#8221;, Facultatea de Drept din Cluj Napoca, \u00een colaborare cu Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Institutul de Istorie \u201eGeorge Bari\u0163iu&#8221; al Academiei Rom\u00e2ne, Departamentul de Cercet\u0103ri Socio-Umane, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 de \u015etiin\u0163e Penale, Institutul de \u015etiin\u0163e Administrative din Republica Moldova. Conferin\u0163a a fost dedicat\u0103 provoc\u0103rilor actualului deceniu. In acest sens pe parcursul celor dou\u0103 zile au fost aduse \u00een aten\u0163ia participan\u0163ilor probleme de mare actualitate privind\u00a0\u00a0 interpretarea\u00a0\u00a0 \u015fi\u00a0\u00a0 aplicarea\u00a0\u00a0 legii.\u00a0\u00a0 S-a eviden\u0163iat faptul c\u0103 amploarea \u015fi multiplicarea activit\u0103\u0163ilor sociale reclam\u0103 \u00een \u00eentreaga lume existen\u0163a unor norme legale. Astfel, aspecte legate de protec\u0163ia datelor, comer\u0163ul interna\u0163ional, probleme legate de mediu \u015fi conflictele militare interna\u0163ionale precum \u015fi rela\u0163iile familiale, proprietatea sau drepturile fundamentale ale omului sunt reglementate pe diferite niveluri.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cea de a 2-a edi\u0163ie a Conferin\u0163ei anuale cu participare interna\u0163ional\u0103 \u201e<strong>Justi\u0163ia \u015fi dreptul administrativ din perspectiv\u0103 interdisciplinar\u0103<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 \u00een parteneriat cu \u015ecoala Na\u0163ional\u0103 de Studii Politice \u015fi Administrative, Facultatea de Administra\u0163ie Public\u0103, Universitatea \u201eMagna Graecia&#8221;, Catanzaro, Italy, \u015fi Universitatea \u201ePetru Maior&#8221;, T\u00e2rgu Mure\u015f. Ea a constituit un eveniment deosebit de important, cu caracter \u015ftiin\u0163ific, prin care s-a urm\u0103rit s\u0103 se asigure dezvoltarea unor noi direc\u0163ii de cercetare \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u00een specializarea drept \u015fi \u015ftiin\u0163e administrative \u015fi diseminarea rezultatelor cercet\u0103rilor efectuate, \u00een vederea cre\u015fterii calit\u0103\u0163ii actului de guvernare. Cercet\u0103rile prezentate \u015fi dezbaterile ce au urmat au vizat aspecte privind evaluarea capacit\u0103\u0163ii judiciare, influen\u0163a drepturilor omului asupra legii, migra\u0163ia \u015fi legea, provoc\u0103ri \u00een monitorizarea \u015fi evaluarea administra\u0163iei publice, globalizarea \u015fi dezvoltarea durabil\u0103, precum \u015fi medierea, negocierea \u015fi managementul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conferin\u0163a cu tema \u201e<strong>Drepturile noastre. <\/strong><strong>Libert\u0103\u0163ile noastre. \u00centotdeauna<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 cu ocazia <strong>Zilei Interna\u0163ionale a Drepturilor Omului<\/strong> de c\u0103tre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului al\u0103turi de Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale \u015fi Comisia juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i din Camera Deputa\u0163ilor, \u015fi de Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi minorit\u0103\u0163i a Senatului. Evenimentul a fost dedicat evolu\u0163iei drepturilor omului, democra\u0163iei \u015fi statului de drept \u00een context interna\u0163ional \u015fi regional, iar temele dezb\u0103tute au tratat aspecte privind func\u0163ionarea institu\u0163iilor democratice, eficien\u0163a \u015fi independen\u0163a sistemului judiciar, noi drepturi ale omului \u015fi protec\u0163ia lor prin mecanisme interna\u0163ionale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00centre activit\u0103\u0163ile consacrate <strong>Zilei <\/strong><strong>Interna\u0163ionale a familiei<\/strong> amintim dezbaterea cu tema \u201eOportunit\u0103\u0163i \u015fi obstacole \u00een atingerea obiectivelor reconcilierii vie\u0163ii de familie cu cea profesional\u0103&#8221; organizat\u0103 \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, Asocia\u0163ia pentru Promovarea Drepturilor Familiei &#8211; Family Forum, Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Femeii, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Dreptul la un Mediu S\u0103n\u0103tos, Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia, Consiliului Na\u0163ional al Dizabilit\u0103\u0163ii din Rom\u00e2nia care a subliniat importan\u0163a familiei \u00een societate \u015fi \u00een dezvoltarea acesteia. Totodat\u0103, evenimentul a constituit o oportunitate pentru a discuta modul \u00een care familia &#8211; nucleul de baz\u0103 al societ\u0103\u0163ii &#8211; este afectat\u0103 de schimb\u0103rile sociale \u015fi economice, \u015fi a identifica modalit\u0103\u0163ile prin care acest nucleu poate deveni un vector important pentru progresul \u00eentregii societ\u0103\u0163i rom\u00e2ne\u015fti. In cadrul conferin\u0163ei s-a avut \u00een vedere discutarea programelor \u015fi politicilor na\u0163ionale dar \u015fi europene asupra reconcilierii vie\u0163ii familiale cu cea profesional\u0103 precum \u015fi promovarea celor mai bune practici \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cent\u00e2lnirea cu tema \u201e<strong>Victimele traficului de persoane \u00een contextul <\/strong><strong>actual<\/strong>&#8221; organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, cu concursul Consiliului Na\u0163ional al Dizabilit\u0103\u0163ii din Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, simpozionul cu tema \u201e<strong>Instrumente na\u0163ionale de prevenire \u015fi <\/strong><strong>combatere a traficului de persoane<\/strong>&#8220;, organizat cu ocazia Zilei europene de lupt\u0103 \u00eempotriva traficului de persoane de c\u0103tre Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia \u015fi si cu concursul unor membri ai Institutului European de Drept (ELI), Institutului de Drept de Expresie \u015fi de Inspira\u0163ie Francez\u0103, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163iei pentru Promovarea Drepturilor Familiei &#8211; Family Forum \u015fi Asocia\u0163iei Clubul de la Cheia \u201eVictor Dan Zl\u0103tescu&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Masa rotund\u0103 cu tema \u201e<strong>Legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103 \u00een domeniul azilului <\/strong><strong>\u015fi modul de aplicare a acesteia<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u00een parteneriat cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democra\u0163ie, pace \u015fi toleran\u0163\u0103 \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia cu ocazia Zilei interna\u0163ionale a refugia\u0163ilor. Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, \u015fi dezbaterea privind proiectul lansat de Ministerul Afacerilor Interne pentru modificarea \u015fi completarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 122\/2006 privind azilul \u00een Rom\u00e2nia, aprobate prin Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 1251\/2006, organizat\u0103 de Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, cu concursul Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Libertate Personal\u0103 \u015fi Demnitate Uman\u0103, Asocia\u0163iei Clubul de la Cheia, Asocia\u0163iei Family Forum, Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru Drepturile Femeii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului (IRDO), \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Centrul Infoeuropa din cadrul Ministerului Afacerilor Externe \u015fi cu participarea reprezentan\u0163ilor Comisiei pentru drepturile omului, culte \u015fi probleme ale minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale \u015fi ai Comisiei pentru mediu \u015fi echilibru ecologic din Camera Deputa\u0163ilor, a organizat dezbaterea cu tema \u201e<strong>Ziua Mondial\u0103 a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii &#8211; Dreptul la s\u0103n\u0103tate<\/strong>&#8220;. In cadrul evenimentului au fost prezentate o serie de expuneri pe teme de actualitate \u00een domeniu: ecologizarea \u015fi lupta \u00eempotriva polu\u0103rii &#8211; deziderate ale mondializ\u0103rii s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, educa\u0163ia pentru s\u0103n\u0103tate, garantarea dreptului la s\u0103n\u0103tate al copilului \u00een Rom\u00e2nia, dreptul la s\u0103n\u0103tate al migran\u0163ilor \u015f.a. Totodat\u0103, \u00een cadrul discu\u0163iilor s-a subliniat importan\u0163a reducerii inegalit\u0103\u0163ii din domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, a cre\u015fterii eficacit\u0103\u0163ii \u015fi calit\u0103\u0163ii actului medical, precum \u015fi necesitatea existen\u0163ei unui echilibru \u00eentre finan\u0163area \u015fi prestarea \u00eengrijirilor de s\u0103n\u0103tate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De asemenea, cu prilejul <strong>Zilei mondiale a Apei<\/strong>, IRDO a organizat o dezbatere cu titlul \u201e<strong>Apa curat\u0103 pentru o lume s\u0103n\u0103toas\u0103<\/strong>&#8221; \u00een care au fost analizate aspecte privind rela\u0163ia dintre om \u015fi via\u0163\u0103, dintre accesul la ap\u0103 \u015fi s\u0103n\u0103tatea vie\u0163ii unui om, a unei familii, a unei comunit\u0103\u0163i sau a unei societ\u0103\u0163i, elemente vitale pentru dezvoltarea unei na\u0163iuni. S-a eviden\u0163iat necesitatea protej\u0103rii sub aspect cantitativ \u015fi calitativ a apelor, precum \u015fi rolul, \u00eendatoririle \u015fi responsabilit\u0103\u0163ile celor cu atribu\u0163ii \u00een \u00eentre\u0163inerea, valorificarea \u015fi protejarea surselor de ap\u0103. Evenimentul a fost realizat \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru Drepturile Omului la un Mediu S\u0103n\u0103tos, Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM) \u015fi Asocia\u0163ia Clubul de la Cheia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IRDO a organizat o serie de campanii de promovare a drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i din care amintim: <strong>Zilele de <\/strong><strong>\u201econ\u015ftientizare a autismului&#8221;<\/strong> 1-3 aprilie 2015, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. Scopul acestei campanii a fost de a atrage aten\u0163ia asupra importan\u0163ei integr\u0103rii persoanelor cu autism \u00een societate, asupra respect\u0103rii \u015fi promov\u0103rii drepturilor acestora \u015fi a nevoii de a dep\u0103\u015fi barierele pentru a avea o societate incluziv\u0103. Totodat\u0103, un element important din cadrul campaniei a fost \u015fi cunoa\u015fterea \u015fi promovarea Conven\u0163iei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen ceea ce prive\u015fte strategia na\u0163ional\u0103 \u201e<strong>O <\/strong><strong>societate f\u0103r\u0103 bariere pentru persoanele cu <\/strong><strong>dizabilit\u0103\u0163i 2015 &#8211; 2020<\/strong>&#8220;, preciz\u0103m c\u0103 IRDO \u015fi-a adus contribu\u0163ia \u00een calitate de observator la \u015fedin\u0163ele Consiliului interministerial de analiz\u0103 a problemelor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, organizate de Ministerul Muncii, Familiei, Protec\u0163iei Sociale \u015fi Persoanelor V\u00e2rstnice \u015fi Autoritatea Na\u0163ional\u0103 pentru Persoanele cu Dizabilit\u0103\u0163i, din 21 aprilie \u015fi 10 august 2015. In cadrul acestor \u00eent\u00e2lniri au fost prezentate \u015fi analizate proiectul de Strategie na\u0163ional\u0103 \u015fi Planul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 opera\u0163ional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pentru implementarea Strategiei na\u0163ionale. Cu prilejul acestor dezbateri, reprezentan\u0163ii Institutului au subliniat faptul c\u0103 noul proiect de strategie trebuie s\u0103 reflecte angajamentele asumate de statul rom\u00e2n prin ratificarea Conven\u0163iei ONU privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilit\u0103\u0163i, pun\u00e2nd accentul pe aspectele privind recunoa\u015fterea capacit\u0103\u0163ii juridice, dreptul la educa\u0163ie, via\u0163a independent\u0103, accesul la servicii de s\u0103n\u0103tate, dreptul la munc\u0103 al persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, Institutul a participat la o serie de mese rotunde \u015fi conferin\u0163e dintre care amintim<br \/>\ndezbaterea cu tema \u201e<strong>Demnitatea \u00een s\u0103n\u0103tatea mintal\u0103<\/strong>&#8221; organizat\u0103 de Spitalul de Psihiatrie Titan \u201eDr. Constantin Gorgos&#8221; cu ocazia Zilei Mondiale a S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii Mintale. Cu acest prilej,reprezentan\u0163ii IRDO au subliniat importan\u0163a abord\u0103rii dizabilit\u0103\u0163ii din perspectiva drepturilor omului. Necesitatea recunoa\u015fterii capacit\u0103\u0163ii juridice \u015fi adopt\u0103rii unor m\u0103suri legislative pentru introducerea unui sistem de luare a deciziilor\u00a0 prin suport (supported decision-making), se impune ca o m\u0103sur\u0103 de protec\u0163ie flexibil\u0103 care s\u0103 asigure respectarea autonomiei, a voin\u0163ei \u015fi a preferin\u0163elor persoanei cu dizabilit\u0103\u0163i mentale. De asemenea, s-a f\u0103cut referire la recomand\u0103rile Comitetului ONU pentru prevenirea torturii \u00een urma evalu\u0103rii raportului de \u0163ar\u0103 din prim\u0103vara anului 2015. Recomand\u0103rile f\u0103cute s-au referit la asigurarea unei supravegheri \u015fi monitoriz\u0103ri efective din partea organelor judiciare a persoanelor internate \u00een spitalele de psihiatrie sau in institu\u0163iile de \u00eengrijire, respectarea dreptului pacientului, internat voluntar sau involuntar, de a fi informat cu privire la tratamentul care \u00eei este administrat \u015fi la posibilitatea de a refuza tratamentul sau orice alt\u0103 interven\u0163ie medical\u0103, urm\u00e2nd ca intern\u0103rile nevoluntare s\u0103 fac\u0103 obiectul unor reevalu\u0103ri periodice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La invita\u0163ia Consiliului Na\u0163ional al Dizabilit\u0103\u0163ii din Rom\u00e2nia (CNDR), Institutul a participat la Conferin\u0163a \u201e<strong>O Rom\u00e2nie accesibil\u0103<\/strong> <strong>\u00eentr-o Europ\u0103 f\u0103r\u0103 bariere<\/strong>&#8220;, eveniment ce a vizat bilan\u0163ul campaniei CNDR cu acela\u015fi nume. \u00een acest context, reprezentan\u0163ii IRDO au subliniat faptul c\u0103 la elaborarea politicilor publice, programelor, standardelor \u015fi serviciilor din domeniul dizabilit\u0103\u0163ii trebuie \u0163inut cont de nevoile cotidiene ale persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i (de s\u0103n\u0103tate \u015fi bun\u0103stare, de securitate economic\u0103 \u015fi social\u0103, de a dezvolta aptitudini \u015fi de a tr\u0103i \u00een comunitate) astfel \u00eenc\u00e2t, s\u0103 fie \u00eenl\u0103turate barierele din calea particip\u0103rii acestora, asigur\u00e2ndu-se astfel aplicarea a dou\u0103 concepte fundamentale: \u201edesignul universal&#8221; \u015fi \u201eadaptarea rezonabil\u0103&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Men\u0163ion\u0103m, de asemenea, dezbaterea cu tema \u201e<strong>Parteneriat activ pentru implementarea Conven\u0163iei privind drepturile persoanelor cu <\/strong><strong>dizabilit\u0103\u0163i<\/strong>&#8220;, organizat\u0103 de Autoritatea Na\u0163ional\u0103 pentru Persoanele cu Dizabilit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ziua interna\u0163ional\u0103 a persoanelor cu <\/strong><strong>dizabilit\u0103\u0163i<\/strong>, marcat\u0103 de Institut printr-o mas\u0103 rotund\u0103 la care au participat reprezentan\u0163i ai mediului academic, cercet\u0103tori \u015fi practicieni, reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile, a constituit un eveniment notabil \u00een care a fost subliniat\u0103 importan\u0163a consolid\u0103rii \u015fi extinderii serviciilor \u015fi programelor de abilitare \u015fi reabilitare complexe, \u00een special \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, \u00eencadr\u0103rii \u00een munc\u0103, educa\u0163iei \u015fi serviciilor sociale, astfel \u00eenc\u00e2t aceste servicii \u015fi programe s\u0103 \u00eenceap\u0103 \u00eentr-un stadiu c\u00e2t mai timpuriu posibil \u015fi s\u0103 sprijine participarea \u015fi integrarea persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u00een comunitate \u015fi \u00een toate domeniile de activitate la nivelul societ\u0103\u0163ii.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung reprezint\u0103, de asemenea, o tem\u0103 de interes prioritar. Institutul particip\u0103 al\u0103turi de alte cinci institu\u0163ii na\u0163ionale similare din Uniunea European\u0103 \u00een proiectul \u201e<strong>Drepturile persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung<\/strong>&#8221; (2015-2017), coordonat de Re\u0163eaua European\u0103 de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului (ENNHRI). Proiectul urm\u0103re\u015fte s\u0103 determine o abordare din perspectiva drepturilor omului \u00een \u00eengrijirea persoanelor v\u00e2rstnice \u00een Europa, clarificarea standardelor interna\u0163ionale \u015fi regionale aplicabile \u00een domeniu \u015fi formularea de recomand\u0103ri c\u0103tre factorii deciden\u0163i la nivel european pentru eficientizarea protec\u0163iei acestor persoane, precum \u015fi cre\u015fterea gradului de recunoa\u015ftere a rolului institu\u0163iilor na\u0163ionale de drepturile omului \u00een domeniu. \u00een acest an, Institutul a participat la o serie de \u00eentruniri \u015fi discu\u0163ii privind analiza reglement\u0103rilor interna\u0163ionale \u015fi regionale privind promovarea \u015fi protec\u0163ia persoanelor v\u00e2rstnice, elaborarea metodologiei privind monitorizarea centrelor de \u00eengrijire, fiind membru at\u00e2t \u00een Comitetul consultativ c\u00e2t \u015fi \u00een Grupul pilot.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Totodat\u0103, Institutul a organizat o serie de \u00eent\u00e2lniri \u015fi dezbateri cu reprezentan\u0163i ai institu\u0163iilor centrale \u015fi locale cu atribu\u0163ii \u00een domeniu, cu reprezentan\u0163i ai societ\u0103\u0163ii civile \u015fi mediului academic. Amintim \u00een acest sens seminarul \u201eDrepturile persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung&#8221;, organizat \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia (ARDOVT), Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia (ANUROM), cu concursul Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne pentru ap\u0103rarea drepturilor omului la v\u00e2rsta a treia, al Centrului de Resurse Juridice \u015fi al APADOR CH.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu prilejul anivers\u0103rii \u00een 2015 a 70 de ani de la crearea Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite \u015fi a 60 de ani de la aderarea Rom\u00e2niei la ONU, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a dedicat acestor momente jubiliare o serie de studii, cercet\u0103ri, reuniuni \u015fi dezbateri, organizate pe tot parcursul acestui an. Temele au avut \u00een vedere at\u00e2t evolu\u0163ia \u015fi importan\u0163a ONU de la crearea sa p\u00e2n\u0103 \u00een prezent, c\u00e2t \u015fi rela\u0163iile cu Rom\u00e2nia \u015fi aportul \u0163\u0103rii noastre la misiunea ONU. Totodat\u0103, au fost tratate \u015fi teme de actualitate privind drepturile refugia\u0163ilor, ale persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, rolul crescut al institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru drepturile omului \u00een activitatea ONU, agenda de dezvoltare durabil\u0103 \u015fi planul ei de ac\u0163iune. De asemenea, a fost analizat \u015fi modul \u00een care statul rom\u00e2n duce la \u00eendeplinire recomand\u0103rile diferitelor mecanisme de drepturile omului din structura ONU, cu referire la recomand\u0103rile Consiliului ONU pentru Drepturile Omului<sup>11<\/sup>, ca urmare a analiz\u0103rii raportului de \u0163ar\u0103<sup>12<\/sup> cu prilejul celui de-al doilea ciclu de evaluare &#8211; UPR din 2013, la recomand\u0103rile Comitetului ONU pentru drepturile economice, sociale \u015fi culturale<sup>13<\/sup>, precum \u015fi la recomand\u0103rile Comitetului ONU de lupt\u0103 \u00eempotriva torturii<sup>14<\/sup>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dintre manifest\u0103rile organizate de IRDO \u00een acest context amintim de Conferin\u0163a \u201e<strong>70 de ani de la crearea ONU<\/strong>&#8220;, \u00een colaborare cu Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi problemele minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale a Camerei Deputa\u0163ilor, Comisia pentru drepturile omului, culte \u015fi minorit\u0103\u0163ile na\u0163ionale a Senatului, Comisia juridic\u0103, de disciplin\u0103 \u015fi imunit\u0103\u0163i a Camerei Deputa\u0163ilor \u015fi Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia. Evenimentul \u015fi-a propus s\u0103 rememoreze momente importante din activitatea ONU \u00een domeniul dreptului interna\u0163ional \u015fi al promov\u0103rii \u015fi protec\u0163iei drepturilor omului; s-a eviden\u0163iat contribu\u0163ia Asocia\u0163iei pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia, membr\u0103 a Federa\u0163iei Mondiale a Asocia\u0163iilor pentru Na\u0163iunile Unite, organiza\u0163ie neguvernamental\u0103 independent\u0103 creat\u0103 \u00een 1946, singurul ONG mondial care are drept scop sus\u0163inerea ONU \u015fi a sistemului acestuia \u015fi care beneficiaz\u0103 de statut consultativ pe l\u00e2ng\u0103 ECOSOC. \u00cen cadrul conferin\u0163ei, au fost abordate teme precum: crearea ONU, obiectivele, principiile \u015fi structurile ONU, crearea justi\u0163iei interna\u0163ionale, organele reprezentative ale ONU, institu\u0163iile specializate \u015fi organismele pentru cooperare \u00een domeniul economic, tehnic, \u015ftiin\u0163ific, social, cultural, Conven\u0163ia Organiza\u0163iei Na\u0163iunilor Unite pentru Educa\u0163ie, \u015etiin\u0163\u0103 \u015fi Cultur\u0103 (UNESCO), ini\u0163iativele rom\u00e2ne\u015fti la ONU, ini\u0163iativa ONU: Alian\u0163a civiliza\u0163iilor, drepturile fundamentale ale omului, demnitatea \u015fi valoarea persoanei umane, egalitatea \u00een drepturi a femeilor \u015fi b\u0103rba\u0163ilor, noi instrumente \u015fi mecanisme din domeniul drepturilor omului &#8211; Conven\u0163ia ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i, provoc\u0103ri ale acestui mileniu: migra\u0163ia. La lucr\u0103ri au participat membri ai Parlamentului, consilieri si exper\u0163i parlamentari, magistra\u0163i, avoca\u0163i reprezentan\u0163i ai unor ministere, ai mediului academic, reprezentan\u0163i ai unor organiza\u0163ii neguvernamentale, ai mass-media, ai Academiei Interna\u0163ionale de Drept Comparat, ai Institutului Interna\u0163ional de Drept de Inspira\u0163ie \u015fi Expresie Franceze, ai Institutului European de Drept \u015fi ai Agen\u0163iei de Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene, ai Comisiei Europene \u00eempotriva Rasismului \u015fi Intoleran\u0163ei. Cu acela\u015fi prilej, Institutul Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului a pus la dispozi\u0163ia participan\u0163ilor lucr\u0103ri editate de acesta consacrate protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului \u00een sistemul ONU.<\/p>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;8. V\u0103 rug\u0103m s\u0103 indica\u021bi c\u00e2te document\u0103ri a realizat IRDO la cererea comisiilor Parlamentului \u0219i pe ce teme, conform art. 3 (e) din legea de \u00eenfiin\u021bare, din anul 2010 la zi indicate pe an. &#8220;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]De fiecare dat\u0103 c\u00e2nd i s-au solicitat, Institutul a realizat documentare la cererea Camerelor Parlamentului \u0219i a unor organisme interna\u021bionale s.a.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<ol start=\"8\">\n<li>Document\u0103ri realizate de IRDO la cererea Parlamentului Rom\u00e2niei:<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"798\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>An <\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><strong>Tema<\/strong><\/td>\n<td width=\"260\"><strong>Comisie<\/strong><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>Nr document\u0103ri\/an<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2010<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile persoanelor de etnie rom\u0103 \u2013 libertatea de circula\u021bie, nediscriminare<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Rolul familiei<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului\u00a0 &#8211; CD, Comisia pentru s\u0103n\u0103tate \u0219i familie\u00a0 &#8211; CD,<\/p>\n<p>Comisia pentru cultur\u0103 &#8211; Senat<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2011<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Educa\u021bia civic\u0103 \u0219i intercultural\u0103 \u2013 educa\u021bia pentru drepturile omului<\/td>\n<td width=\"260\">Comisa de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt\u00a0 -CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Protec\u021bia \u0219i promovarea drepturilor copilului<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2012<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Incluziune si dreptul de a participa la via\u021ba public\u0103<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile copilului<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2013<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile omului, drepturile victimelor \u2013 preg\u0103tire conferin\u021b\u0103 &#8211; 20 de ani de munc\u0103 pentru Drepturile Voastre&#8221;<\/td>\n<td width=\"260\">Pre\u015fedintele Camerei Deputa\u0163ilor, Comisia pentru drepturile omului<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile copilului<\/td>\n<td width=\"260\">Subcomisia pentru egalitate de tratament \u015fi nediscriminare<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile minorit\u0103\u021bilor \u2013 preg\u0103tire\u00a0 masa rotund\u0103 privind ziua dezrobirii romilor din Rom\u00e2nia<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2014<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Traficul de persoane, drepturile minorit\u0103\u021bilor \u2013 preg\u0103tire \u00eent\u00e2lnire cu delega\u0163ia Comisiei pentru drepturile omului \u015fi ajutoare umanitare din Bundestag<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile azilan\u021bilor &#8211; Completarea Legii nr. 122\/2006 privind azilul \u00een Rom\u00e2nia prin Ordonan\u0163a nr.1\/2014<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Dreptul la s\u0103n\u0103tate &#8211; Propunere legislativa privind medicina \u015fcolar\u0103<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Dreptul la s\u0103n\u0103tate, drepturile copilului &#8211; PL-x 245\/2014 &#8211; Lege privind carnetul de s\u0103n\u0103tate al copilului<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Cet\u0103\u021benie, nediscriminare &#8211;\u00a0 PLx 251\/2012 \u2013 modificarea art. 11 din Legea cet\u0103\u0163eniei nr. 21\/1991, republicat\u0103<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Accesul la justi\u021bie, reforma CEDO &#8211; Proiectul de Lege privind ratificarea Protocolului nr.15 la Conven\u0163ia privind ap\u0103rarea drepturilor omului \u015fi a libert\u0103\u0163ilor fundamentale, \u00eencheiat\u0103 la Roma la 4 noiembrie 1950, \u00eencheiat la Strasbourg la 24 iunie 2013 \u015fi semnat de Rom\u00e2nia la 24 iunie 2013 (PL-X 265\/2014).<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile copilului, drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi \u2013 preg\u0103tire \u00eentrevedere cu domnul Nils Mui\u017enieks, Comisar pentru drepturile omului al Consililului Europei.<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2015<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>6<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Respectarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale persoanelor aflate \u00een deten\u021bie<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului \u2013 CD<\/p>\n<p>Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Legea privind promovarea demnit\u0103\u021bii umane \u0219i a toleran\u021bei fa\u021b\u0103 de diferen\u021bele de grup (Plx 649\/2015)<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile minorit\u0103\u021bilor, nediscriminare &#8211; Rromii din Rom\u00e2nia: \u00eentre incluziune social\u0103, migra\u021bie, ghetoizare \u0219i rasism<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru afaceri europene;<\/p>\n<p>Comisia pentru drepturile omului a Senatului Rom\u00e2niei<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Situa\u021bia drepturilor omului \u2013 drepturile minorit\u0103\u021bilor (\u00eent\u00e2lnire cu delega\u021bia parlamentar\u0103 landul Hessen, Germania)<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Rasism, Holocaust &#8211; Rolul mass media \u00een promovarea ideologiilor politice extremiste<\/td>\n<td width=\"260\">Pre\u0219edinte Camera Deputa\u021bilor<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Migra\u021bie &#8211; Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonan\u0163ei Guvernului nr.22\/2014 pentru modificarea \u015fi completarea Legii nr.122\/2006 privind azilul \u00een Rom\u00e2nia (PL-X 59\/2015).<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><strong>2016<\/strong><\/td>\n<td width=\"331\"><\/td>\n<td width=\"260\"><\/td>\n<td width=\"139\"><strong>4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile persoanelor aflate \u00een deten\u021bie \u2013 \u201eRespectarea drepturilor \u015fi libert\u0103\u0163ilor fundamentale ale omului, a tratatelor interna\u0163ionale privind drepturile omului \u00een cazul persoanelor de cet\u0103\u0163enie rom\u00e2n\u0103 \u015fi nu numai, aflate \u00een orice form\u0103 de deten\u0163ie pe teritoriul Rom\u00e2niei\u201d<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului \u2013 CD;<\/p>\n<p>Subcomisia pentru monitorizarea respect\u0103rii drepturilor persoanelor private de libertate<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturi electorale &#8211; .Proiect de Lege privind modificarea Legii nr.208 din 20 iulie 2015 privind alegerea Senatului \u015fi a Camerei Deputa\u0163ilor, precum \u015fi pentru organizarea \u015fi func\u0163ionarea Autorit\u0103\u0163ii Electorale Permanente &#8211; PLx 52\/2016<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Combaterea rasismului \u0219i xenofobiei \u2013 Propunere legislativ\u0103 pentru abrogarea OUG 31\/2002 privind interzicerea organiza\u0163iilor \u015fi simbolurilor cu caracter fascist, legionar, rasist sau xenofob \u015fi a promov\u0103rii cultului persoanelor vinovate de s\u0103v\u00e2r\u015firea unor infrac\u0163iuni de genocid, contra umanit\u0103\u0163ii \u015fi de crime de r\u0103zboi, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare, republicat\u0103 &#8211; PLx 34\/2016.<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"68\"><\/td>\n<td width=\"331\">Drepturile victimelor, accesul la justi\u021bie &#8211; Propunere legislativ\u0103 pentru modificarea art.218 \u015fi 219 din Legea nr.286\/2009 privind Codul penal &#8211; PLx 8\/2016;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Propunere legislativ\u0103 pentru modificarea \u015fi completarea unor acte normative \u00een domeniul organiz\u0103rii instan\u0163elor judec\u0103tore\u015fti &#8211; PLx 883\/2015.<\/td>\n<td width=\"260\">Comisia pentru drepturile omului &#8211; CD<\/td>\n<td width=\"139\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;9. V\u0103 rug\u0103m s\u0103 indica\u021bi c\u00e2te sondaje de opinie public\u0103 \u0219i pe ce tem\u0103 a realizat IRDO, conform art. 3 (h) din legea de \u00eenfiin\u021bare, din anul 2010 la zi indicate pe an. &#8220;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Au fost realizate o serie de sondaje, pe diferite teme de actualitate din domeniul tuturor genera\u021biilor de drepturi ale omului.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<p><strong>R\u0103spuns la \u00eentrebarea nr. 9 adresat\u0103 IRDO de c\u0103tre APADOR-CH<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conform articolului 3, alin. h) din Legea nr. 9\/1991 privind \u00eenfiin\u0163area \u015fi organizarea Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului, printre activit\u0103\u0163ile prin care institutul \u00ee\u015fi poate \u00eendeplini menirea se num\u0103r\u0103 \u015fi \u201eorganizarea de sondaje de opinie public\u0103 pe diferite aspecte, privind protec\u0163ia drepturilor omului \u00een Rom\u00e2nia\u201d. \u00cen \u00eendeplinirea acestei atribu\u0163ii, IRDO s\u2011a confruntat \u00eenc\u0103 din start cu unele dificult\u0103\u0163i legate \u00een principal de lipsa din organigrama institutului (care face parte integrant\u0103 din Legea nr. 9\/1991) m\u0103car a unei persoane specializate \u00een conceperea \u015fi interpretarea de sondaje de opinie tot a\u015fa dup\u0103 cum nu a existat \u015fi nu exist\u0103 \u00een organigrama institutului nici m\u0103car un specialist \u00een domeniul IT care s\u0103 fi introdus datele \u00eentr\u2011un program de calculator sau care s\u0103 fi creat pe site-ul IRDO posibilitatea organiz\u0103rii de sondaje online.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen ciuda acestor neajunsuri, institutul a reu\u015fit totu\u015fi s\u0103 acopere aceast\u0103 latur\u0103 a activit\u0103\u0163ii sale fie apel\u00e2nd la colaboratori externi, fie distribuind chestionare cu \u00eentreb\u0103ri legate de diferite aspecte ale protec\u0163iei \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului \u00een cadrul evenimentelor organizate direct sau \u00een colaborare cu diferi\u0163i parteneri.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Astfel, \u00een primii ani ai activit\u0103\u0163ii institutului (\u00een anii 1994-1995), o echip\u0103 constituit\u0103 din membri ai IRDO a conceput un chestionar adresat unui segment t\u00e2n\u0103r al popula\u0163iei \u2013 elevi din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul gimnazial \u015fi liceal \u2013 pentru a vedea \u00een ce m\u0103sur\u0103 tinerii din Rom\u00e2nia erau familiariza\u0163i la momentul respectiv cu problematica drepturilor omului. Condi\u0163iile dificile de distribuire a chestionarului, respectiv prin po\u015ft\u0103, c\u0103tre diferite \u015fcoli \u015fi licee din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103, iar apoi primirea r\u0103spunsurilor pe aceea\u015fi cale, a f\u0103cut foarte dificil\u0103 prelucrarea datelor culese \u015fi a f\u0103cut ca \u00eentregul demers s\u0103 dureze foarte mult. Abia dup\u0103 aproape un an au putut fi centralizate datele \u015fi apoi incluse \u015fi publicate \u00eentr\u2011un studiu cu concluzii \u015fi propuneri. Or, este recunoscut faptul c\u0103 succesul \u015fi eficien\u0163a unui sondaj de opinie sunt \u00een rela\u0163ie invers propor\u0163ional\u0103 cu durata culegerii \u015fi prelucr\u0103rii datelor, respectiv, cu c\u00e2t timpul este mai scurt cu at\u00e2t sondajul este mai eficient \u015fi mai valoros. Practic, la distan\u0163\u0103 de un an fa\u0163\u0103 de momentul lans\u0103rii chestionarului, studiul realizat se referea la situa\u0163ia existen\u0163\u0103 cu un an \u00een urm\u0103, reflect\u00e2nd nu realitatea momentului ci o realitatea care se schimbase \u00een mare m\u0103sur\u0103 \u00eentre timp.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen\u0163eleg\u00e2nd acest lucru, membrii IRDO au c\u0103utat solu\u0163ii pentru scurtarea timpului ce se scurgea \u00eentre lansarea unui chestionar \u015fi primirea r\u0103spunsurilor. S\u2011a ajuns astfel s\u0103 se distribuie chestionare participan\u0163ilor la diferitele evenimente organizate de IRDO, cu sau f\u0103r\u0103 colaborarea unor parteneri, metod\u0103 prin care r\u0103spunsurile erau colectate foarte rapid, fie \u00een decurs de c\u00e2teva ore, fie \u00een cel mult 1-2 zile. Dac\u0103 din punctul de vedere al timpului aceast\u0103 modalitate de distribuire a \u00eentreb\u0103rilor era o solu\u0163ie bun\u0103, ea prezenta totu\u015fi dezavantajul c\u0103 num\u0103rul celor care r\u0103spundeau la ele era cu mult mai mic dec\u00e2t \u00een primul caz. Nedispun\u00e2nd \u00eens\u0103 de suficiente resurse umane (personal specializat) \u015fi materiale (posibilitatea organiz\u0103rii unor sondaje online), institutul a continuat s\u0103 conceap\u0103 \u015fi s\u0103 distribuie chestionare \u00een cadrul evenimentelor organizate, \u00een special cele care s\u2011au bucurat de participare larg\u0103, cu acoperirea mai multor segmente de v\u00e2rst\u0103, a unor niveluri de preg\u0103tire diferite \u015fi din domenii diferite, cu alte cuvinte acele evenimente la care participan\u0163ii alc\u0103tuiau un grup c\u00e2t mai neomogen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cu titlu de exemplu, se pot men\u0163iona cele dou\u0103 chestionare distribuite participan\u0163ilor la Universitatea Interna\u0163ional\u0103 a Drepturilor Omului, edi\u0163ia 2013, eveniment organizat de IRDO aproape \u00een fiecare an \u00eencep\u00e2nd din anii 90\u2019. Primul chestionar se refer\u0103 la importan\u0163a cunoa\u015fterii \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului \u00een munca respondentului \u015fi la aspecte ale activit\u0103\u0163ii IRDO utile pentru institu\u0163ia respondentului \u015fi munca pe care o desf\u0103\u015foar\u0103 \u00een aceast\u0103 institu\u0163ie. Al doilea chestionar se refer\u0103 la aspecte legate de prelevarea \u015fi stocarea datelor biometrice \u00een materie de azil \u015fi emigra\u0163ie m\u0103sura \u00een care acest demers contravine sau nu principiilor fundamentale ale drepturilor omului.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concluziile acestor sondaje au fost publicate \u00een paginile revistei trimestriale a institutului, \u201eDrepturile Omului\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un alt exemplu poate fi dat de participarea institutului, al\u0103turi de alte cinci institu\u0163ii na\u0163ionale similare din Uniunea European\u0103, la derularea proiectului \u201eDrepturile persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung\u201d (2015-2017), coordonat de Re\u0163eaua European\u0103 de Institu\u0163ii Na\u0163ionale pentru Drepturile Omului (ENNHRI).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Proiectul a urm\u0103rit s\u0103 determine o abordare din perspectiva drepturilor omului a \u00eengrijirii persoanelor v\u00e2rstnice \u00een Europa, clarificarea standardelor interna\u0163ionale \u015fi regionale aplicabile \u00een domeniu \u015fi formularea de recomand\u0103ri c\u0103tre factorii deciden\u0163i la nivel european pentru eficientizarea protec\u0163iei acestor persoane, precum \u015fi cre\u015fterea gradului de recunoa\u015ftere a rolului institu\u0163iilor na\u0163ionale pentru drepturile omului \u00een domeniu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cadrul acestui proiect, Institutul a monitorizat opt centre de \u00eengrijire din \u0163ar\u0103, patru din mediul urban \u015fi patru din mediul rural, \u015fase din sistemul public \u015fi dou\u0103 private, \u015fi a contribuit cu studii \u015fi materiale la elaborarea raportului final al ENNHRI intitulat \u00ab\u201eWe have the same rights\u201d. The Human Rights of Older Persons in Long-term Care in Europe\u00bb. De asemenea, reprezentan\u0163ii IRDO au organizat o serie de interviuri, \u00eent\u00e2lniri \u015fi dezbateri cu reprezentan\u0163i ai autorit\u0103\u0163ilor centrale \u015fi locale cu atribu\u0163ii \u00een domeniu, precum \u015fi cu reprezentan\u0163i ai organiza\u0163iilor neguvernamentale \u015fi ai organiza\u0163iilor profesionale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen tabelul urm\u0103tor se poate vedea situa\u0163ia centralizat\u0103 a persoanelor intervievate \u00een cadrul acestui proiect.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"789\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"6\" width=\"789\"><strong>Tabel persoane intervievate \u2013 Proiect \u201eDrepturile persoanelor v\u00e2rstnice \u015fi \u00eengrijirea pe termen lung\u201d<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centre reziden<\/strong><strong>\u0163iale<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\"><strong>Reziden<\/strong><strong>\u0163i<\/strong><\/td>\n<td width=\"106\"><strong>Membrii ai familiei<\/strong><\/td>\n<td width=\"198\"><strong>Personal\/Conducere<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>Factori de decizie locali\/centrali<\/strong><\/td>\n<td width=\"88\"><strong>Total<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul A<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">6<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">3<\/td>\n<td width=\"142\">1<\/td>\n<td width=\"88\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul B<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">7<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">3<\/td>\n<td width=\"142\">1<\/td>\n<td width=\"88\">11<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul C<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">7<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">4<\/td>\n<td width=\"142\">3<\/td>\n<td width=\"88\">14<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul D<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">6<\/td>\n<td width=\"106\">1<\/td>\n<td width=\"198\">2<\/td>\n<td width=\"142\"><\/td>\n<td width=\"88\">9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul E<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">16<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">5<\/td>\n<td width=\"142\"><\/td>\n<td width=\"88\">21<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul F<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">10<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">5<\/td>\n<td width=\"142\"><\/td>\n<td width=\"88\">15<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul G<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">5<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">2<\/td>\n<td width=\"142\"><\/td>\n<td width=\"88\">7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Centrul H<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\">6<\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\">5<\/td>\n<td width=\"142\">1<\/td>\n<td width=\"88\">12<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Alte persoane<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\"><\/td>\n<td width=\"106\"><\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"142\">5<\/td>\n<td width=\"88\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Total<\/strong><\/td>\n<td width=\"121\"><strong>63<\/strong><\/td>\n<td width=\"106\"><strong>1<\/strong><\/td>\n<td width=\"198\"><strong>29<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>11<\/strong><\/td>\n<td width=\"88\"><strong>104<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A\u015fa cum am men\u0163ionat mai sus, concluziile au fost publicate \u00een raportul final al ENNHRI.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ca \u00een orice domeniu, \u015fi \u00een cadrul acestei sarcini a Institutului Rom\u00e2n pentru Drepturile Omului \u2013 organizarea de sondaje de opinie \u2013 activitatea poate fi \u015fi se cere \u00eembun\u0103t\u0103\u0163it\u0103. Pentru aceasta, inten\u0163ion\u0103m ca, odat\u0103 cu lansarea noii pagini de internet a IRDO, s\u0103 dedic\u0103m acestei activit\u0103\u0163i o sec\u0163iune aparte pe pagina de internet, aduc\u00e2nd organizarea de sondaje de opinie la nivelul tehnicii moderne de ob\u0163inere \u015fi prelucrare a datelor. Avantajele unei astfel de solu\u0163ii sunt evidente:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; rapiditatea ob\u0163inerii datelor;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0distribuirea chestionarelor c\u0103tre segmente ale popula\u0163iei foarte largi \u015fi neomogene;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; rapiditatea prelucr\u0103rii datelor\/r\u0103spunsurilor;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;\u00a0posibilitatea organiz\u0103rii de ac\u0163iuni de formare \u015fi informare cu adres\u0103 clar\u0103, pe acele segmente ale popula\u0163iei unde rezult\u0103 c\u0103 sunt necesare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desigur, exist\u0103 \u015fi un dezavantaj: posibilitatea unor r\u0103spunsuri false, voit neserioase sau inten\u0163ionat formulate pentru a genera concluzii eronate. Acesta este \u00eentotdeauna riscul pe care \u00eel presupune anonimatul respondentului, pe care \u00eel poart\u0103 cu sine inclusiv un principiu fundamental al democra\u0163iei: votul secret. Dar este un risc pe care democra\u0163ie \u015fi\u2011l asum\u0103 \u00eentruc\u00e2t avantajele c\u00e2nt\u0103resc mult mai mult. De aceea, \u00een m\u0103sura \u00een care vom dispune de mijloacele materiale necesare (\u00een principal sursa de finan\u0163are), ne vom str\u0103dui s\u0103 transform\u0103m \u00een realitate acest deziderat: organizarea de sondaje de opinie online.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen concluzie, pentru a r\u0103spunde strict la \u00eentrebarea legat\u0103 de sondajele de opinie, datele centralizate arat\u0103 conform urm\u0103torului tabel:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"84\"><strong>Anul<\/strong><\/td>\n<td width=\"475\"><strong>Tema sondajului<\/strong><\/td>\n<td width=\"152\"><strong>Total sondaje \u00een anul<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2010<\/td>\n<td width=\"475\">Organiza\u0163ii, instrumente \u015fi mecanisme regionale privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului<\/td>\n<td width=\"152\">2010 &#8211; 1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2011<\/td>\n<td width=\"475\">Institu\u0163iile na\u0163ionale pentru protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului<\/td>\n<td width=\"152\">2011 &#8211; 1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2012<\/td>\n<td width=\"475\">Rolul Parlamentului privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor omului<\/td>\n<td width=\"152\">2012 &#8211; 1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2013<\/td>\n<td width=\"475\">1)\u00a0Importan\u0163a cunoa\u015fterii \u015fi promov\u0103rii drepturilor omului \u00een munca dumneavoastr\u0103<\/p>\n<p>2)\u00a0Prelevarea \u015fi stocarea datelor biometrice \u00een materie de azil \u015fi emigra\u0163ie<\/td>\n<td width=\"152\">2013 &#8211; 2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2014<\/td>\n<td width=\"475\">Rolul Uniunii Europene \u00een promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului<\/td>\n<td width=\"152\">2014 &#8211; 1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">2015<\/td>\n<td width=\"475\">1)\u00a0Sistemul na\u0163ional de promovare \u015fi protec\u0163ie a drepturilor omului. Rolul Constitu\u0163iei<\/p>\n<p>2)\u00a0Drepturile persoanelor v\u00e2rstnice aflate \u00een \u00eengrijire pe termen lung<\/td>\n<td width=\"152\">2015 &#8211; 2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"559\"><strong>Total sondaje de opinie \u00een perioada 2010-2015:<\/strong><\/td>\n<td width=\"152\"><strong>8<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n[\/tab] [\/tabs]\n[tabs style=&#8221;boxed&#8221; title=&#8221;10. V\u0103 rug\u0103m s\u0103 indica\u021bi c\u00e2te consult\u0103ri cu organiza\u021biile neguvernamentale din Rom\u00e2nia \u0219i pe ce tem\u0103 a realizat IRDO, conform art. 3 (h) din legea de \u00eenfiin\u021bare , din anul 2010 la zi indicate pe an&#8221;] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul ini\u021bial&#8221;]Consultan\u021bele s-au desf\u0103\u0219urat pe temele cele mai actuale din domeniul drepturilor omului, \u00een cadrul conferin\u021belor organizate de Institut sau cu participarea IRDO sau a unor manifest\u0103ri \u0219tiin\u021bifice.[\/tab] [tab title=&#8221;R\u0103spunsul obligat de instan\u021b\u0103&#8221;]\n<ol start=\"10\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong> Consult\u0103ri cu ONG-uri din Rom\u00e2nia<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2010<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>13-15 ianuarie, 2010 consulta\u0163ie cu tema \u201eRespectarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor persoanelor cu handicap\u201d organizat\u0103 de IRDO \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Nev\u0103z\u0103torilor din Rom\u00e2nia, filiala Bistri\u0163a N\u0103s\u0103ud<\/li>\n<li>13-17 martie, 2010 \u201eAplicarea principiului egalit\u0103\u0163ii de \u015fanse pentru persoane cu handicap\u201d invitate ONG-uri Bistri\u0163a.<\/li>\n<li>5 iunie, 2010 \u2013 \u201eEtica ecologic\u0103 \u015fi dreptul la un mediu s\u0103n\u0103tos\u201d \u2013 participan\u0163ii conduc\u0103tori \u015fi exper\u0163i \u00een domeniul urbanisticii, cadre universitare \u015fi ONG-uri din domeniul protec\u0163iei mediului au propus \u015fi discutat posibile c\u0103i de ac\u0163iune pentru stoparea degrad\u0103rii mediului \u015fi a declinului biodiversit\u0103\u0163ii.<\/li>\n<li>6 mai, 2010 \u2013 consulta\u0163ii cu Asocia\u0163ia Rom\u00e2n\u0103 de Educa\u0163ie Civic\u0103 privind formarea adul\u0163ilor \u015fi educa\u0163ia pentru drepturile omului<\/li>\n<li>8-9 iulie 2010 \u00eent\u00e2lnire consultativ\u0103 cu Federa\u0163ia Organiza\u0163iilor Neguvernamentale, pe tema \u201ePromovarea educa\u0163iei globale \u015fi a educa\u0163iei pentru dezvoltare \u00een Rom\u00e2nia\u201d<\/li>\n<li>29-30 septembrie, 2010, \u201ePromovarea \u015fi protec\u0163ia european\u0103 a drepturilor omului\u201d, 60 de ani de la adoptarea Conven\u0163iei Europene pentru Ap\u0103rarea Drepturilor Omului, consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai unor ONG-uri din Rom\u00e2nia \u015fi din str\u0103in\u0103tate<\/li>\n<li>16 noiembrie, 2010 \u201eInstitu\u0163ia medierii \u00een dreptul rom\u00e2nesc \u015fi \u00een dreptul comunitar\u201d consulta\u0163ii cu Asocia\u0163ia Centrul de Mediere Craiova \u015fi Asocia\u0163ia Magistra\u0163ilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a02011<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>21 mai, 2011 consult\u0103ri cu tema \u201eUnitate \u00een diversitate\u201d, Curtea de Arge\u015f, \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Dialog Intercultural \u015fi Asocia\u0163ia EFECT<\/li>\n<li>10 iunie, 2011 \u201eProtec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului\u201d, consult\u0103ri organizate \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia cu ocazia Zilei Interna\u0163ionale \u00eempotriva exploat\u0103rii copilului prin munc\u0103.<\/li>\n<li>16-18 iunie, 2011 \u201eCine asigur\u0103 dreptul la egalitate de \u015fanse a copiilor abandona\u0163i de p\u0103rin\u0163ii pleca\u0163i la munc\u0103 \u00een str\u0103in\u0103tate\u201d, consult\u0103ri cu ONG-uri din jude\u0163ul Cara\u015f Severin<\/li>\n<li>31 iulie, 2011, \u201eCombaterea discrimin\u0103rii \u015fi promovarea incluziunii sociale a tinerilor din grupurile vulnerabile\u201d \u00een cadrul proiectului \u201eTineret \u00een ac\u0163iune\u201d dezbateri \u015fi consulta\u0163ii organizate de IRDO \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Dialog Intercultural<\/li>\n<li>24 septembrie, 2011 dezbateri \u015fi consult\u0103ri pe tema Directivei 2010\/41\/UE privind aplicarea principiului egalit\u0103\u0163ii de tratament dintre b\u0103rba\u0163ii \u015fi femeile care desf\u0103\u015foar\u0103 o activitate independent\u0103, IRDO \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia Femeilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>28 septembrie, 2011 \u201eLiberul acces la informa\u0163iile de interes public \u2013 un drept al tuturor, IRDO \u00een colaborare cu Asocia\u0163ia pentru Na\u0163iunile Unite din Rom\u00e2nia.<\/li>\n<li>3 octombrie, 2011 \u201eSpre o societate a tuturor v\u00e2rstelor\u201d invita\u0163i speciali membri ai Asocia\u0163iei Na\u0163ionale a Pensionarilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>4-5 decembrie, 2011 \u201ePriorit\u0103\u0163i \u00een domeniul drepturilor omului\u201d, \u00eent\u00e2lniri \u015fi consult\u0103ri cu organiza\u0163ii neguvernamentale, T\u00e2rgu Mure\u015f<\/li>\n<li>14 decembrie, 2011 \u201eAspecte ale educa\u0163iei pentru o cultur\u0103 \u015fi cet\u0103\u0163enie democratic\u0103\u201d, \u00een cadrul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii dedicate diversit\u0103\u0163ii culturale. La consulta\u0163iile cu ONG-uri au participat \u015fi reprezentan\u0163i ai cultelor religioase<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<strong>2012<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>2 februarie, 2012 \u201eViolen\u0163a \u2013 un flagel social care amenin\u0163\u0103 formarea \u015fi dezvoltarea tinerei genera\u0163ii\u201d, consult\u0103ri cu funda\u0163ia \u201eAdolescen\u0163a\u201d, Ploie\u015fti<\/li>\n<li>26-28 aprilie, 2012, \u201ePriorit\u0103\u0163i \u00een domeniul educa\u0163iei pentru drepturile omului\u201d, consult\u0103ri cu Uniunea Juri\u015ftilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>3 mai, 2012 \u201eTransformarea societ\u0103\u0163ii prin libertatea mass-media\u201d, consult\u0103ri cu Uniunea Ziari\u015ftilor Profesioni\u015fti din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>31 mai, 2012 \u201eEduca\u0163ia \u00een domeniul drepturilor copilului \u015fi sanc\u0163ionarea tuturor formelor de discriminare \u00een r\u00e2ndul copiilor\u201d<\/li>\n<li>28 iunie, 2012 \u201eImplementarea standardelor europene \u015fi interna\u0163ionale privind drepturile omului la nivelul administra\u0163iei publice locale\u201d<\/li>\n<li>6 iulie, 2012 consult\u0103ri cu Asocia\u0163ia Femeilor din Rom\u00e2nia privind proiectul de Lege pentru modificarea \u015fi completarea Legii nr. 202\/2002 privind egalitatea de \u015fanse \u015fi tratament \u00eentre b\u0103rba\u0163i \u015fi femei<\/li>\n<li>19 septembrie, 2012 &#8211; \u00eent\u00e2lnire de lucru \u015fi consult\u0103ri cu tema \u201eIndicatorii de monitorizare a Conven\u0163iei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i\u201d, cu participarea unor ONG-uri membre ale Federa\u0163iei Organiza\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>24 septembrie, 2012 \u201eStrategia na\u0163ional\u0103 pentru prevenirea \u015fi combaterea fenomenului de violen\u0163\u0103 \u00een familie\u201d, consult\u0103ri cu Asocia\u0163ia Femeilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>30 octombrie, 2012 \u201eStereotipuri \u015fi prejudec\u0103\u0163i\u201d consult\u0103ri \u015fi dezbateri, eveniment organizat de IRDO \u00een parteneriat cu Asocia\u0163ia pentru Dialog Intercultural<\/li>\n<li>13 decembrie, 2012 \u201eDreptul la egalitate de \u015fanse al tinerilor vulnerabili\u201d dezbateri, consult\u0103ri \u015fi schimburi de bune practici organizate \u00een parteneriat cu Funda\u0163ia Adolescen\u0163a \u015fi cu Enlightened Vision Association, Elve\u0163ia<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<strong>2013<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>22 februarie, 2013 \u201eEgalitatea de \u015fanse pentru persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i\u201d, consult\u0103ri cu ONG-uri membre ale Federa\u0163iei Organiza\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>8 martie, 2012 \u201eEliminarea \u015fi prevenirea tuturor formelor de violen\u0163\u0103 \u00eempotriva femeilor \u015fi fetelor\u201d, consult\u0103ri cu Asocia\u0163ia Femeilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>22-23 aprilie, 2013 \u201eDrepturile culturale \u015fi libertatea con\u015ftiin\u0163ei \u00een Rom\u00e2nia \u015fi \u00een alte state europene\u201d, consult\u0103ri cu ASUR<\/li>\n<li>3 mai, 2013 \u201eLibertatea presei \u2013 component\u0103 fundamental\u0103 a unei societ\u0103\u0163i democratice\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai UZPR<\/li>\n<li>1 octombrie, 2013 \u201eDreptul la s\u0103n\u0103tate \u015fi calitatea vie\u0163ii persoanelor v\u00e2rstnice\u201d, consult\u0103ri cu membri ai unor ONG-uri reprezentative pentru persoanele v\u00e2rstnice<\/li>\n<li>10 octombrie, 2013 \u201eDe la stigmat la incluziune, factori de progres \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii mintale\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai unor ONG-uri cu preocup\u0103ri privind drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i<\/li>\n<li>9 noiembrie, 2013 \u201eCombaterea discursurilor rasiste \u015fi a atitudinilor motivate de ur\u0103\u201d , cu sprijinul re\u0163elei interna\u0163ionale de ONG-uri UNITED Against Racism<\/li>\n<li>14 decembrie, 2013 \u201ePuterea educa\u0163iei \u00een promovarea \u015fi protec\u0163ia drepturilor omului, dreptul la fericire\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai Funda\u0163iei \u201eAdolescen\u0163a\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<strong>2014<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>10 martie, 2014, \u201eDrepturile femeii \u015fi egalitatea de gen\u201d, consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai Asocia\u0163iei Femeilor din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>12 martie, 2014 \u201eViolen\u0163a \u00eempotriva femeilor\u201d dezbateri \u015fi consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai Asocia\u0163iei Femeilor din Rom\u00e2nia privind ultimul raport sintetic al raporturilor de \u0163ar\u0103 al Agen\u0163iei Europene pentru Drepturi Fundamentale<\/li>\n<li>21 martie, 2014 \u201eDreptul la o via\u0163\u0103 de calitate pentru persoanele cu sindromul down\u201d, dialog cu reprezentan\u0163i ai unor ONG-uri membre ale Federa\u0163iei Organiza\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>12 mai, 2014 \u201eDrepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i \u2013 nout\u0103\u0163ile aduse de modific\u0103rile legii nr. 55\/2014 privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i\u201d, consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai unor ONG-uri cu preocup\u0103ri legate de drepturile persoanelor cu dizabilit\u0103\u0163i<\/li>\n<li>18 iunie, 2014 dezbatere \u015fi consult\u0103ri cu ANUROM privind cel de al patrulea Raport al Comisiei Europene \u00eempotriva rasismului \u015fi intoleran\u0163ei privind Rom\u00e2nia<\/li>\n<li>18 septembrie, 2014 \u201ePrevenirea torturii \u015fi a altor pedepse sau tratamente inumane, ori degradante \u00een locurile de deten\u0163ie\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai SIRDO<\/li>\n<li>1 octombrie, 2014 \u00eent\u00e2lnire cu membri ai ARDOVT pe tema \u201eDreptul fundamental al persoanelor de v\u00e2rsta a treia la protec\u0163ie medical\u0103 \u015fi social\u0103\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<strong>2015<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">20 martie, 2015 \u201eDiscriminarea, discursul motivat de ur\u0103 \u015fi pericolul extremismului\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai ANUROM<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">7 aprilie, 2015, consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai SANITAS pe tema \u201eSiguran\u0163a alimentar\u0103 \u015fi s\u0103n\u0103tatea \u2013 rolul legisla\u0163iei interne \u015fi interna\u0163ionale\u201d<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">3 august, 2015 \u201eProtec\u0163ia victimelor violen\u0163ei fizice \u015fi psihice\u201d, consult\u0103ri cu reprezentan\u0163i ai Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne de Psihiatrie Medico-Legal\u0103<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">18 august, 2015 , dezbateri \u015fi consult\u0103ri privind proiectul Planului opera\u0163ional pentru implementarea Strategiei na\u0163ional privind persoanele cu dizabilit\u0103\u0163i pentru perioada 2015-2020, consult\u0103ri cu ONG-uri membre ale Federa\u0163iei Organiza\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">24 august, 2015 dezbateri \u015fi consult\u0103ri cu ONG-uri membre ale Federa\u0163iei Organiza\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a Persoanelor cu Handicap din Rom\u00e2nia privind proiectul de Strategie na\u0163ional\u0103 pentru promovarea \u00eemb\u0103tr\u00e2nirii active \u015fi protec\u0163ia persoanelor v\u00e2rstnice pentru perioada 2015-2020<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">9 septembrie, 2015 \u201eProtec\u0163ia categoriilor vulnerabile\u201d \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai Asocia\u0163iei pentru Dialog Intercultural<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">12 noiembrie, 2015 \u201eObiectivele dezvolt\u0103rii durabile \u015fi strategiile privind realizarea Agendei 2030 din perspectiva Rom\u00e2niei\u201d, discu\u0163ii cu reprezentan\u0163i ai ANUROM<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">23 decembrie, 2015 \u201eDrepturile persoanelor v\u00e2rstnice din centrele de \u00eengrijire\u201d, \u00eent\u00e2lnire cu reprezentan\u0163i ai Asocia\u0163iei Rom\u00e2ne de Psihiatrie Medico-Legal\u0103<\/li>\n<\/ol>\n[\/tab] [\/tabs]\n[button link=&#8221;http:\/\/www.apador.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Cerere-544-IRDO.pdf&#8221; style=&#8221;info&#8221; color=&#8221;aqua&#8221; window=&#8221;yes&#8221;]Citi\u021bi \u00eentreb\u0103rile APADOR-CH[\/button]\n[button link=&#8221;http:\/\/www.apador.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/raspuns-IRDO.pdf&#8221; style=&#8221;download&#8221; color=&#8221;red&#8221; window=&#8221;yes&#8221;]Citi\u021bi r\u0103spunsurile primite ini\u021bial de la IRDO[\/button]\n[button link=&#8221;http:\/\/www.apador.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/comunicare-hotarare-civila-4138-din-22.06.2016-irdo.pdf&#8221; style=&#8221;note&#8221; color=&#8221;silver&#8221; window=&#8221;yes&#8221;]Citi\u021bi decizia instan\u021bei[\/button]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>13 angaja\u021bi, un milion de lei buget anual, politicieni din toate partidele membri \u00een consiliul general.  Activitatea IRDO din ultimii 26 de ani este mai prolific\u0103 dec\u00e2t cea a ONU<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":4091,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1026,1022],"tags":[41,71,622,1254,1268],"class_list":["post-8735","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articole","category-articole-reportaje","tag-apador-ch","tag-drepturile-omului","tag-irdo","tag-proces-irdo-informatii-publice","tag-raspunsuri-irdo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8735","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8735"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8735\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8735"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8735"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/apador.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8735"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}